第1个回答 2022-07-02
什么是仪表礼仪?
仪表礼仪指的是我们的外表(仪表),要与我们的角色、年龄、体形和我们所在的场合相吻合,表现出一种和谐,这种和谐可以带给人美感,增进互相的好感,让更多的小朋友喜欢你。
仪表礼仪定义分为广义和狭义的。
广义指:我们外在的容貌,表情,举止以及服饰。
侠义指:我们动态的面部表情和静态的衣着配饰。
给大家4点仪表礼仪小知识:
弟子规中有言:“衣贵洁,不贵华;上循分,下称家”,解释为:无论穿什么样的衣服,首先一定要保持洁净,勤洗勤换,外出时也要注意衣服的干净整洁,朱子治家格言·童蒙须知中记载。当我们穿着衣服时,喝水吃饭要照管好它,尽可能不让污渍沾染,走路的时候也要照顾好它,不要让它沾染污泥水渍。衣服最重要的是整洁得体。
我们先一起来看一下下面这段视频,在视频中,同一名小女孩不同的装扮,却遭受到了不一样的待遇,当小女孩干净整洁的时候,很多人都愿意主动跟她打招呼,但是当她变得脏兮兮的走到大家的身边的时候,有的人会无意识的看好自己的包,有的人甚至会叫服务人员驱赶她,所以可见一个人外表的不同真的会带给大家不同的印象。可见大家也都喜欢干净整洁的小朋友。
当我们了解到了形象如此重要的时候,可不要过度去追求它的美观,我们不必追求华丽名牌或者流行,更不能一味效仿他人,为了攀比而穿着特别昂贵的衣服。这样不仅会失掉我们自己特有的个性,还会加重我们的家庭负担,我们现在都只是一名学生,我们所有的消费都是父母辛苦挣来的钱,就更要节约,如果父母长辈给我们买的衣服可千万不能挑三拣四。
《论语》里有“出门如见大宾”的说法,意思就是只要出门见人,就要像见贵宾一样,表达我们的尊重,所以衣服不仅要干净整洁,还要符合身份场合的去进行选择。出席不同场合穿着不同的衣服。
儿童服装根据着装场合分为四大类:
1、生活服:是我们日常穿着最多的服装,朋友到家做客,跟爸爸妈妈一起去逛街,去游乐园我们都可以穿着生活服。生活服又分为家居服和外穿,小朋友我们要学会区分家居服和外穿服,当我们的衣服外穿了以后,上面就会沾染很多细菌,如果回家没有马上进行更换,细菌就会进入到我们的身体里。那居家的生活服,也是我们睡衣,更不能穿到外面去了。
2、运动服:当我们去跑步/跳绳/打球进行体育运动时所穿的服装
3、礼服:我们参加演出、音乐会,随同长辈参加宴会时我们都需要穿着礼服
4、校服:作为学生来讲,在学校时,我们要按照老师的要求正确穿着校服,每一个学生都有校服,大部分的学校都会要求在校期间必须穿着校服,也有些学校会要求只有在集体活动中穿着校服。但无论是哪一种情况,我们都要遵守学校的规定,干净整洁的校服,阳光灿烂的笑脸,才会彰显我们学生身份的朝气活力。
我们如果没有按照场合,来进行挑选服装不仅会闹出很多笑话还会给自己带来很多的不方便。明阳老师给大家分享个故事:
AMY小朋友,是一名一年级的小学生,在万圣节的时候妈妈给她买了一条特别漂亮的爱莎公主的裙子,裙子有很多亮晶晶的小宝石和长长的纱质拖尾,AMY小朋友喜欢极了,万圣节那天她穿到学校,所有小朋友都特别惊叹,夸赞她就像艾莎公主一样美丽,第二天早上,AMY小朋友还想穿着那条漂亮的艾莎公主裙子上学,她实在太喜欢了,可是一想到她会因为担心身上那些亮晶晶的小宝石掉落,而不敢跟小朋友一起开心的玩闹,一想到小朋友们可能会被她长长的托摆而绊倒,再一想到她的班主任老师昨天通知今天上学校要穿着校服,AMY小朋友不舍得把艾莎公主裙放回到了衣柜,换上干净整洁的校服,开心得去上学了。同学们AMY小朋友是不是指的表扬啊。
衣服如同人的修养和品味,不能随意挑选,如果我们现在还无法很好掌握所有场合需要配搭的衣服,我们要多询问家长的建议。
服装就像是我们的镜子,展现了我们的审美能力,表现出自己特征,有些同学却为了追求个性夸张打扮,反而闹出了很多笑话,那在我们平常穿和戴中,都有哪些小学问呢?
首先 , 我们要做到“冠必正、纽必结、袜与履、俱紧切”。讲的是我们的帽子要戴端正,穿好衣服要把纽扣结好,拉链拉上,袜子和鞋子都要穿得贴切,鞋带要系紧出们前我们要检查,帽子有没有带歪,裤子有没有没扎好,不然掉下去就麻烦了,鞋子也要绑好,不要走起路来发出声音,如果没有这都是失礼的一种表现。
其次 , 我们在选择衣服得样式不要太过复杂,上面的装饰也不要过多,简洁更能能体现出一个人品味。
先给大家分享一个故事,叫做王旦还带,王旦是北宋初年的名臣,有一天,王旦的晚辈看到有人卖玉腰带觉得非常漂亮,想要买来献给王旦,王旦吩咐他把玉腰带系在腰上,问他:还看得见玉腰带好吗?晚辈回答,系着他,自己怎么看的见呢,王旦说:自己负重穿戴而让看的人称好,岂不是很累赘吗?赶快退还玉腰带,这个王旦还带的故事,值得让我们去反思的,我们穿着服装,以及身上的配饰的意义是什么,我们是为了遮羞、保暖以及表达对他人的尊重,还是为了彰显和炫耀。
所以同学们,我们要注意身上不要佩戴过多的小饰品,否则会给人眼花缭乱的感觉。而且在我们现在处于学生时期,每天都会有部分时间进行户外活动,佩戴过多的饰品,会导致我们不方便运动。
最后 , 是我们在校的着装要求:不穿背心 不穿超短裙 不可穿拖鞋上学裸漏脚趾凉鞋
书包:
1、双肩包,不允许购物袋时装包
2、书包整洁,在路上拉链拉上
脱下来得衣服、帽子和鞋袜应该放到固定的位置,不要随便乱扔,以免弄脏弄皱,用的时候也无处找寻。明阳老师了解到,在幼儿园里面的小朋友们遇到最大的困难不是学知识,而是小朋友不适应离开爸爸妈妈,到了幼儿园需要开始自己独立去做事情的生活,很多小朋友们都因为自理能力太差,和解决问题的能力差而影响到了学习,所以我们要从小做起,养成良好的生活习惯,提高我们的自理能力。
大一些的小朋友我们要注意的是,衣服除了会呈现美观以外,我们如何对待自己衣服的方式也呈现了我们的生活态度。同学们要知道“爱人者人恒爱之,爱物者物恒爱之”句话讲的意思:爱别人的人,别人也永远爱他,物品也是如此,我们爱惜物品善待它,虽然它没有生命,它也会用的久。衣服也是,我们在学校如果课件活动,把帽子手套外套乱丢乱放,有可能会弄脏或者丢失,无论哪一种结果都是会令我们不开心的。
我们可以试着来想一下,东西要是都有固定的位置,对我们的生活会有什么影响呢?我们是否也有东西找不到的经历?比方说早晨起来找红领巾找不到,不带担心会被老师批评,整个家翻来翻去,眼看上学的时间马上就要到了,急得自己暴跳如雷,我们在跟谁生气?跟自己生气,气自己为什么乱丢乱放是不是,还把全家的气氛搞得都很糟糕。
所以一个小小的不注意,我们可能要耗掉的时间跟精神就不成正比。
古人讲“一屋不扫,何以扫天下“。一个自己的房间都能够整理的很好的,他才能够去治理好国家。换而言之,我们长大以后要想有所作为,必须在自我管理、整理房间,这些生活小事上面养成。我们现在看很多学生住校的时候,比如说袜子脱了,随手一扔,很不整齐。其他室友看到,碍于情面没有办法总是去提醒,时间长了,同学朋友之间的矛盾就产生了。这就会导致我们成为一个不受大家欢迎的人。同时当我们随手把衣服、随身物品随手一扔的时候,扔出去的也是我们的恭敬之心和谨慎之心。
所以我们从现在起就要养成置冠服、有定位、勿乱顿的好习惯。
我们在生活中可以从以下几点进行训练:
第一:自己整理自己的衣柜,把衣帽鞋袜放在固定的位置,摆放整齐,从小学会管理自己的物品,用时能够很快找到。
第二:每天晚上准备好第二天需要的服装。
第三:每天回家,脏衣服要放在固定的地方,力所能及的自己清洗小件衣物。
我相信人人都喜欢干净、整洁,没有人喜欢脏乱差,而干净整洁并不难,只要我们把每一个小东西摆放整齐就好。