以扳手腕为话题写作文

如题所述

第1个回答  2022-10-24

1. 我与烦恼扳手腕 为题写一篇周记

星期六,天气和心情都不错,我和烦恼展开了一场激烈的扳手腕比赛.

只听“一,二,三,开始”

烦恼趁我还没反应过来就一招致胜赢了我.第二局,烦恼使出浑身解数,我也不甘示弱,正较劲的时侯烦恼突然说:“那边有个鸡腿,‘‘由与我是一个小馋猫当然往那边看就在这一瞬间哥哥烦恼用尽全身力气把我扳倒了.“你跟我玩,再等八百年吧!‘‘烦恼骄傲地说.我听了火冒三仗,气得面红耳赤恨自己上当.“有本事在来一盘,我说道”我说到。

这次我聚精会神,孤注一掷,竭尽全力跟哥哥较上劲,烦恼眼看自己的手就要被我扳倒了,连忙使出九牛二虎之力来抵抗我.“你妈妈来了!‘‘我说道.烦恼连忙回头张望,我趁机扳倒了烦恼.就这样我我虽然以二比一输了比赛,但通过这次的扳手腕比赛我终于深刻的体会到什么叫兵不厌诈!以其人之道,还治其人之身!

看来生活中的每一件事,都能让我们学的大道理.

2. 关于扳手腕的作文

星期六上午,少年宫作文班的第二节课。

张老师告诉大家:“同学们,我们这一节课,首先要做一个‘扳手腕’的游戏。我们先挑选几个同学进行比赛,每两个人一组,进行淘汰,最后决出胜利者。”

张老师的话音未落,整个教室就沸腾起来了。尤其是几个力气比较大的同学,纷纷举手报名,有的还挥起臂膀,一幅跃跃欲试的样子。

经过老师挑选,确定了8个同学,分成4组进行比赛。第一组,是我和陈晓敏比赛。

我们两个在一个桌子的对面站好,四周围满了观战的同学。说实话,我还是第一次和同学扳手腕,心里不免有些紧张。

“预备!”随着张老师的一声令下,我和陈晓敏同时伸出右臂,用胳膊肘抵住桌面,两人的右手轻轻的握在一起,做好了战斗的预备。“开始!”张老师的话音刚落,我和陈晓敏几乎同时用力,使劲的扳了起来。

“加油!加油!”四周的同学使劲的呐喊着。我咬紧牙关,憋住呼吸,几乎用尽了全身的力气,使劲的把陈晓敏的手腕往下扳;陈晓敏也紧闭双唇,皱着眉头,满脸涨红的使着劲,丝毫也不退让。

就这样,我们俩僵持了足足有一分钟。这时,我感得手腕有些发软,感到陈晓敏那有力的大手,正在用力的压过来。

我顿时感到满脸通红,脑袋胀得就想要爆炸了似的。眼看陈晓敏就要把我压下往了。

就在这危急关头,我一个用力,几乎使出了全身的力气,把陈晓敏的手腕压了下往,一直压到了桌面上。“啊!我赢了!我赢了!”我简直兴奋得跳了起来。

紧接着,其他几个同学又进行了比赛。最后,选出我和师洁同学进行决赛。

看着师洁那蔫不唧唧的样子,我料定他肯定扳不过我。决赛开始了,我咬紧牙关,和师洁使劲扳了起来。

啊!这个家伙力气好大!刚一开始,我就感觉到情况不妙,就急忙用力。过了半分钟,不分胜败;又过了半分钟,还是不分胜败。

眼看就要平手了。忽然,我感觉到师洁的手在微微颤抖,似乎支持不住了。

好机会!我一下子使出了全身的力气,把气力全部使向手腕,向着师洁的手腕压了过往。没想到,师洁竟是那么的不堪一击,竟没有任何抵抗的败了下往。

我终于夺得了这次“扳手腕”的冠军。游戏结束了。

张老师说:“同学们,我们刚才参加和观看了‘扳手腕’的游戏,希看大家回往以后,把今天的游戏过程写成一篇作文,下次作文课时交给老师。”啊!我明白了。

原来老师是为了我们写好作文,才让我们做的游戏。这个办法可真是太好了。

3. 以《板手腕》为主题作文

今天语文课上,老师神秘地说:“我们来举行一场比赛!”大家问:到底是什么比赛呢?有的同学站了起来说:“不管什么比赛我都行?”老师转过身去在黑板上写了一个大大的“掰”字,同学们恍然大悟,原来是掰手腕比赛。

比赛前,老师宣布比赛规则:一、手不能离开桌面。二、不能用另一只手来帮忙。

比赛开始了,老师先选了班上最高的王龙飞,全班同学都很害怕,不敢上去“挑战”。结果,班上最小的丁方南却举起了手,同学们都很吃惊。

两位同学来到讲台前,他们各自伸出手,肘部顶住桌子,小臂直立,他们的两只右手紧紧握在一起,俩人把全身的力气都用在手臂上,手背上血管膨胀,青筋暴露。丁方南的脸都憋红了,牙咬得咯咯直响,但王龙飞的表情却很轻松。

同学们有的瞪大眼睛,有的探着身子喊:“加油,加油。”有的甚至站了起来,挥舞着手为他们鼓劲。

教室里成了一片欢乐的海洋。王龙飞这时显示出他大个子的优势,一下子把小个子丁方南压倒了,丁方南虽然失败了,但他那种敢于拼搏的精神值得我们学习,大家也把热烈的掌声送给了他。

比赛结束后,大家还沉浸在刚才的欢乐中,还在回味着刚才的比赛,我们不仅体验到了参与的快乐,也学到丁方南那种敢于挑战的精神。

4. 扳手腕作文

当乔老师把“扳手腕”三个字写在黑板上时,我虽然表面得意洋洋,但心里也是十五只吊桶打水——七上八下。

不知道自己有没有获胜的把握。同学们都在摩拳擦掌,李煜已经有些按捺不住,要向我挑战。

以前我扳手腕的时候,视这种虽然瘦,但是力气也一点也不小的人为头号“危险人物”但看他那略显绝望的神情,我心想:如此看来,他的心里也没底,我的获胜也有几成希望。我再次得意起来。

准备开始时,我们把手肘靠在桌子上,好,开始! 我一开始就恶狠狠地盯着李煜,想从气势上压倒他。而他也不甘示弱。

我们对视了一秒钟后,同时向相反方向用力。他的手在瞬间就倒了下去。

我暗笑:小样,就你还想扳过我,又是一出“黔驴技穷”的故事啊!想到这里我走神了。手不由自主地松了一下,被李煜扳回了一点。

前几秒的优势化为乌有。没什么,丢了再挣,顶多输一场。

可是不行,我无论如何也要把他给赢了!想到这里,我把全身的力都集中在左右手上。用力扳,好!我逐渐赢回来了一点。

可李煜的劲却一下子增加了数十倍,我一看,心想:李煜可真会赖呀!两只手扳也算呀!我也用左手和右手用力一扳,李煜的手倒在了桌子上。哈哈!我赢了! 再后来,我和檀振贤比,比了两次,次次输。

这次比赛让我懂了强中自有强中手,做人也不要骄傲。

5. 扳手腕作文

当乔老师把“扳手腕”三个字写在黑板上时,我虽然表面得意洋洋,但心里也是十五只吊桶打水——七上八下。不知道自己有没有获胜的把握。同学们都在摩拳擦掌,李煜已经有些按捺不住,要向我挑战。以前我扳手腕的时候,视这种虽然瘦,但是力气也一点也不小的人为头号“危险人物”但看他那略显绝望的神情,我心想:如此看来,他的心里也没底,我的获胜也有几成希望。我再次得意起来。

准备开始时,我们把手肘靠在桌子上,好,开始!

我一开始就恶狠狠地盯着李煜,想从气势上压倒他。而他也不甘示弱。我们对视了一秒钟后,同时向相反方向用力。他的手在瞬间就倒了下去。我暗笑:小样,就你还想扳过我,又是一出“黔驴技穷”的故事啊!想到这里我走神了。手不由自主地松了一下,被李煜扳回了一点。前几秒的优势化为乌有。没什么,丢了再挣,顶多输一场。可是不行,我无论如何也要把他给赢了!想到这里,我把全身的力都集中在左右手上。用力扳,好!我逐渐赢回来了一点。可李煜的劲却一下子增加了数十倍,我一看,心想:李煜可真会赖呀!两只手扳也算呀!我也用左手和右手用力一扳,李煜的手倒在了桌子上。哈哈!我赢了!

再后来,我和檀振贤比,比了两次,次次输。

这次比赛让我懂了强中自有强中手,做人也不要骄傲。

6. 扳手腕的作文

扳手腕每当我听到加油的呐喊声时,就会想起那堂令我兴奋、难忘、别开生面的一堂室内体育课——扳手腕比赛。

记得那是一个下雨天,大雨哗啦啦地下着。虽然体育课不能在操场上,但室内扳手腕比赛仍让同学们然热情高涨,那一阵阵激动人心的加油声,把雨声都给淹没了。

首先是同桌之间的比赛。我的对手是女生魏茹悦,她长得很漂亮,可是挺瘦的,没什么力气。

而我呢,长得人高马大,力气比她大,所以,我信心十足,就像一位要上战场的将军,坚信胜利是属于我的。我心里暗暗的想:哼,自从上次斗蛋比赛输给了你,我就一直怀恨在心,抬不起头来。

今天,正是我败者复活的好机会,我可绝对不会疏忽大意,再输给你了,我也要让你尝尝失败那种痛苦难受的滋味,我又看看周围,只见大家个个摩拳擦掌,跃跃欲试,人人都想拿冠军,个个都要争面子,但哪有这么容易呢?比赛快要开始了,我坐直身子,右肘支在课桌上,手与魏茹悦的手握成拳,双脚蹬地,眼睛直望着拳头,摆开了决战的架势。只听老师一声令下:“预备——开始!”太可惜了,经过几分钟,魏茹悦的绣拳细手根本不是我的对手,成了我的“手下败将”,看着魏茹悦垂头丧气的样子时,我不禁沾沾自喜起来。

正在这时,老师说:“请第一小组胜利的同学上来,进入第二轮。”我昂首阔步地走上台去。

轮到我了,我的对手是班上数一数二的王艳婷。瞬间,我刚才那股得意劲儿,全都跑到九霄云外去了。

“加油!加油!”我和王艳婷的眉毛都拧成了一股绳儿,连吃奶的力气都使上了,我俩僵持了一段时间,胜利已慢慢向我这边靠拢,我有点骄傲了,但俗语说得好:骄傲使人落后,王艳婷使劲一拗,我便败在了她的“九鹰白骨爪”之下,此时此刻,我的心里真不是个滋味儿,刚才还威风凛凛的我,现在就像一个被敌人打得落花流水的小兵。我无精打采地回到了座位上,魏茹悦见我输了,心里乐开了花,幸灾乐祸起来,我真像是老鼠钻进风箱里——两头受气。

接着,又有许多人败在了她的石榴裙下。直到一直沉默不语的男生吴昊出场,才把他给打败了。

吴昊瘦得可以说是皮包骨头了,像只猴子,但你别小看他,后面的几位“大胖子”,都被他给打败了,你看他得意洋洋的样子,好像冠军现在已是他的了。不料,咱班早已等得不耐烦的“超重量级人物”李盛祖自告奋勇,要参加冠军争夺赛,“加油,加油!”比赛很快就进入了 *** 。

只见李盛祖紧咬嘴唇,两眼瞪得有电灯泡大。一直处于下风的吴昊,脸憋得通红,嘴角微微抖动……,突然,李盛祖“啊——啊”地大叫一声,猛地一用力,竟把吴昊打败! “哗——”雷鸣般的掌声响了起来,整个教室都沸腾了。

比赛结束了,李盛祖成了大家公认的“大力士”。 这次比赛,让我明白了一个道理,每一个人都有长处,也有短处,总之,要取长补短,才能把自己塑造得更完美。

7. 扳手腕作文 300字

今天,谭老师举行了一场掰手腕比赛,老师的话音刚落,掰手腕高手们就跃跃欲试,准备在这场比赛中大显身手。

老师安排我和王璟琛进行第一场比赛。我大步流星地走到一张空桌子旁,做着热身运动,为比赛做准备。我的对手呢,神气十足地走到桌子旁,自认为冠军非他莫属。我们坐在椅子上,用手紧紧地握住对方的另一只手,我充满敌意地看了对方一眼,他也狠狠地瞪了我一眼。“三、二、一!开始!”老师一声令下,我们便掰了起来。只见他满脸通红,好像把所有的力气都用在了手上,可就是掰不倒我,我也使足了力气掰,也掰不倒他。时间一分一秒地流逝着,我和他就这样对峙着,过了一会儿,我一声怒吼,使劲向左一掰,把对方掰倒了。他像一头斗败了的公鸡,耷拉着脑袋,就这样,我顺利地进入第二局。

第二局,是我和王启隆对战。比赛开始了,我趁他不注意,用力一掰,就把他的手腕掰倒了。这时候的我,像一个打了胜仗的将军;而他呢,垂头丧气的。就这样比赛结束了,我轻而易举地夺得了冠军。

这真是一场激烈而又精彩的掰手腕比赛呀!我非常喜欢这场比赛

今天,我和我的朋友商子川掰手腕。

首先,我和商子川都把手放在桌子上,我们俩把着对方的手,夏皓天做裁判,他握着我们俩的手说:“one、o、three、begin!”然后撒开手,我和商子川都往各自的方向使劲。突然,商子川使出全身的力气,一下子鼻涕都流出来了,那样子真可笑,所以我松手了,让他侥幸获胜。

第二次,我们的比赛又开始了。夏皓天依然重复了第一次的口令。商子川这次使尽全身力气,脸憋得紫红紫红的。我忍着笑继续使劲,我的脸也憋得紫红紫红,可商子川只是朝我看看,没有半点松懈的表情,我想:我们这次“战争”不仅是在脸上对拼,而且也是心里搏斗,这是心里的较量。持续十几分钟后没分胜负,夏皓天说:“停场休息。”在十分钟时间里,我仔细研究他的力量为什么那么大,我终于想到了,他总是爱运动,像滑滑板、焊冰鞋等,这样能增强体质,增加骨骼和肌肉的力量。

下半决赛开始了,,我俩又都有往各自的方向使足了劲,夏皓天说:“至于吗?”商子川瞪了他一下,夏皓天又说:“这是哑语吗,哑语的瞪眼是什么意思?”商子川不顾他在说什么,使出吃奶的劲,瞟了夏皓天一眼。我趁他不注意,竭尽全力像狮子吼一样打败了他。

游戏结束了,我懂得了只有多锻炼身体,多动脑筋,才能打败对方。

今天下午,作文课一开始,老师就微笑着对我们说:“今天我们来玩个游戏。”老师边说边在黑板上写了“掰手腕”三个字。我们都高兴地跳了起来 。

老师给我们讲游戏规则,说:“你们两人一组。”话还没落地,同学们有的说:“咱俩一组吧,咱俩一组吧。”有的已经在击掌了。老师叫我们停下,接着说:“你们左手对左手,右手对右手,谁先把对方扳倒谁就赢了。”

第一局开始了,我信心十足地看看对手——比我壮实的同桌,同桌也胸有成竹看看我。“开始”!老师一声令下,我和对手都使出了吃奶的力气,身子单薄的我和壮实的对手比起来,力气显然小点。最后,我输了。

第二局,我用尽了全身的力气也扳不赢,但是我还是咬紧牙关坚持,趁对手有点得意洋洋放松的刹那一用力,哦!我奇迹般的赢了。

这次比赛让我明白了一个道理:只要有机会,绝不能放弃

8. 作文 扳手腕

[作文 扳手腕] 今天课间十分钟,王强和高奕一起扳手腕,王强是一个大力士,非常喜欢比扳手腕,可谁都是一下子就被他压倒了,王强一直想找一个力气大的同学比扳手腕;高奕却被同学们称为弱小日本,跟谁比扳手腕他都要输,但他喜欢主动跟王强扳手腕,作文 扳手腕,小学一年级作文《作文 扳手腕》。

王强很看不起高奕,冷笑了一下,使出了全身的力气,眼看就要把高奕压倒在地,王强松了一口气,高奕趁此机会,使出了全身的力气,砰!的一声,高奕把王强的手压倒在地,哗!教室里一声响,同学们都鼓起掌来了!

一年级:田雨禾

9. 扳手腕的作文400字

听,xxx班的教室楼里传来一阵阵热闹的叫喊声,“加油,加油。”原来是xxx班的同学在举行扳手腕比赛呢!

老师请了三组同学来进行扳手腕比赛。最有趣的还是第三组楼正一和张宇这场较量了。只见他们俩各自站在桌子的一端,两只脚一前一后,伸出右手,紧紧地握着对方的手。只听老师一声令下:“开始!”她们使出全身力气,用劲地想把对方的地手马上扳倒。只见张宇的脸胀得通红,手上的青筋都很明显呈现出来。就在这时,坚持了足足一分钟的张宇使出全身力气,终于把楼正一打败了。

第二局开始了,楼正一好像很不服气,在他毫不放松的精神下,他用尽全身力气。张宇终于坚持不住了。第二局楼正一赢了。

紧张而又兴奋的第三局开始了。她们又再次交换了位置。她们的右手垫在左手下,一前一后把脚分开。“开始”他们紧紧地握住对方的手,使出了自己吃奶的力气。张宇的右手微微抖动,有时甚至无法控制。楼正一也不甘示弱,他的头上冒出了细细的汗珠,但还是使劲把握好自己的手不要倒下去。张宇也牢牢的坚持着,他们各自努力再努力。足足5分钟过去了,这时楼正一因为坚持不住,渐渐的右手被张宇的右手压了下去。最后老师宣布“xx获胜了。”

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