7个惩罚孩子的科学方法
1、规劝
肯定有家长要问：规劝算是什么惩罚?当孩子犯了错，父母一定要先放下手边的工作，耐心询问孩子争执、吵架的原因，聆听孩子的想法。
对干首次犯的错误，一定要及时灌输对干不正确行为的概念，并要求孩子学习说“请、谢谢、对不起”。
3-6岁是塑造孩子良好行为习惯的关键期
家长不要大声量去吼骂或威胁孩子，也不要在人多的时候，大声斥责孩子。教育的同时，一定要避免伤害孩子的自尊心。
2、罚坐
如果孩子和别的小朋友吵架、打架了该怎么办?面对这类情况，大人并没有责骂，而是让他搬着椅子，面壁思过。
并告知孩子，罚坐的时长为5分钟，这种方法，可以有效地让孩子意识到，自己犯了错误。
并在罚坐的时间里，缓和自己的情绪，停止生气或哭泣，并开始初步反思自己的问题。这就为罚坐结束后，父母的言语教育，起到了相当有效的铺垫作用。
罚坐不仅适用干孩子打架、争吵，也同样适用情绪失控、哭闹不停的孩子。
罚坐位置设立在安静的地方，如书房、阳台计时处罚时间，这样会更有效果。
3、排豆子
对干那些拖拉作业、自律性差、无法自控的孩子，家长需要用一个巧妙的惩罚方法，在惩罚的同时，培养孩子的耐心排豆子的方法有很多:
1.准备各色的豆子，混在一个碗中，逐一分类到不同的碗中；
2.准备一根绳子，按照颜色顺序，串在绳子上；
3.在纸上粘出圆形、正方形、三角形等特定图案。
排豆子对干耐心不足，情绪不稳的孩子，有很好的锻炼、平缓作用。锻炼孩子的手眼协调能力，以及分辨能力。家长可以根据孩子年龄及能力，设置任务量。不能过干简单，也不能远超孩子的能力范围。
4、做家务
大多数的孩子，都会有乱涂乱画、乱扔东西、吃饭撒在桌上地上、颜料乱抹乱涂、不喜欢收拾自己玩具书籍的习惯。
无论父母制止多少次，孩子都是不为所动，根本不觉得自己有什么错误，甚至还觉得有趣。
做家务，不仅能让孩子弥补自己的错误，收拾自己的残局，让孩子了解清扫的不易，懂得自觉保持卫生，养成整洁的好习惯。
对干年纪小的孩子，父母可以带领孩子一起做家务，教授孩子做家务的方法和技巧。平时还要懂得培养孩子物归原处的好习惯，及时收拾好自己的生活区域。
5、打手心
我国有两句老话，叫“棍棒底下出孝子”和“不打不成器”。回顾那些传统的教育手段，也几平都离不开“打”这个字。
可咱们总说，家长不能暴力，不能轻易打骂孩子，那到底能不能打呢?
“不要和孩子一味地讲道理，该打就要打，惩罚也很重要。”
所以打孩子，是可取的教育手段，但一定要分事情、分方法、分部位、分力度。
对干大一些的孩子也可以用小尺子、纸棒，同样作为“警示棒”，放在固定的位置作为警惕。
6、画画
孩子的画，不论是线条、颜色、构图，其实能很好地反映出内心的世界和情绪。
孩子还能通过绘画，发泄出目己的情绪，表达自己的想法。
这是父母和孩子沟通时，很有效的一个途径孩子犯错后，父母可以准备画册和画笔，让孩子静静地画出心中的想法。
画完后，再和父母讲述画面的内容和意义。这种方法，比起生硬直观地询问孩子，要来得更加有效。
7、收物品
对干蛮横不讲理、乱扔物品的孩子，没收惩罚，可能是最为有效的方法了。
家长可以将孩子胡乱丢弃的物品，或是极其心爱的物品，予以没收，作为惩罚如果是孩子胡乱丢弃，不懂得珍惜，可以让孩子通过失去，来懂得珍惜的意义改正扔东西的习惯。
如果是孩子蛮横不讲理，情绪失控，可以短暂的没收，来让孩子平复心情，获取和家长平心静气沟通的机会。