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你的手指大约宽1______,请估测你数学课本的宽是______,用______ 来估一估你坐的这张课桌的高约是____
如题所述
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第1个回答 2020-01-02
你的手指大约宽1
厘米,请估测你数学课本的宽是
12厘米,用
分米 来估一估你坐的这张课桌的高约是
7分米;
故答案为:厘米,12厘米,分米,7.
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《毫米的认识》优秀说课稿
答:
估计数学书的长大约是()厘米
,宽大约
是()厘米,厚大约是()厘米, 3、量一量 数学书的长是()
,宽是
(),騠是()。 小结:在我们的日常生活中,有很多小物体的长度不是整厘米数,为了较准确的测量,我们就要学习一个比厘米更小的长度单位一毫米。 (二)学海探秘 1、汇报课前小研究。 你知道了有关毫米的哪些知识?
军人怎么用
手指测量
距离
答:
一般是预估目标身高为1.7米或肩宽0.7米
,通过目标在手指上遮盖的距离预估高低角或方向角,然后计算 还有一种说法:预估目标身高为1.7米,1.7米在不同距离上眯一眼用手指比较,遮盖手指的长度是不一样的,长时间有经验之后,就要知道,如果远方一个人,用手指瞄一下,是从手指根到手指中是多远,...
先估计,再用尺量.长___厘米宽___厘米 &n...
答:
(1)估测为:长是6厘米,宽是4厘米;实际测量为:长是6.4厘米,宽是3.8厘米
;(2)估测为;长是5厘米,宽是3厘米;实际测量为:长是5.3厘米,宽是2.6厘米;(3)估测为:边长是4厘米,实际测量为:边长是4.2厘米.故答案为:6.4,3.8,5.3,2.6,4.2.
二年级上册
数学
课件《厘米和米的认识》
答:
小组交流后全班汇报:食指
的宽大约是
是1cm。田字格一条边的长大约是1cm。订书钉的宽大约是1cm(全体学生比一比自己哪个
手指的宽
最接近1cm,之后汇报,投影反馈)。请孩子们再用两根手指比画一下,1cm大约有多长呢?(学生比画出1cm的长度) 探究二:量一量蜡笔的长度。刚才我们认识了1厘米有多长,那2厘米、3厘米、几...
绿色圃中小学教育网北师大版二年级
数学
上册 课桌有多长 教案,课件_百...
答:
师:我们认识了长度单位厘米,知道厘米可以用(cm)来表示,我们还知道了1厘米
大约是一
个
手指
那么宽,还学会了用直尺测量物体的长度。希望课后同学们能够多做相关练习加以巩固!五:作业布置(演示课件21)利用今天所学的知识,课后用尺子量一量自己课桌的长度。三亿文库3y.uu456.com包含各类专业文献、幼儿教育、小学教育、...
苏教版厘米和米的认识教案设计
答:
(屏幕
的宽,
黑板的宽,门的宽,桌子的宽,课桌的宽等) 师:我们量一量自己估计得准不准。(请两名代表分别量一量) (四)联系估测。 师:生活中我们不可能天天带着米尺,如果身边没有米尺,你能用什么 方法 来估计物体的长度呢? 生:手臂伸开的长度差不多是1米,量一量就能估计出来了,我们刚才步测3歩
大约1
米,我...
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一个手指的宽度是多少
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手指大约宽多少厘米
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一根手指有多宽
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手指缝宽的人怎么样
一根手指头宽多少厘米