学生英语语法口诀

如题所述

第1个回答  2023-03-10
英语字母的写法:

英语字母大小写,初学书写按规则;大写一律上两格,上不顶线为准则。

小写有头上两格,b d h k 和l;有尾下面两格托,g q y p 莫写错。

无头无尾中间格,十三个字母勿漏写。a c e m n o r s u v w x z

i t 中上一格半,还有 f j 三格点。所有字母略右斜,笔顺笔画须记得;

开始养成好习惯,美观规范又整洁。

英汉标点的差异:

英汉标点有差异,书名没有用斜体。英语句号实心圆,

省略符号只三点。连字标志半破折,没有顿号逗号填。

单词记忆方法:

掌握音形义,放在句中记;编个小短文,见缝插针记;

正反可对比,同类能排队;联想串糖球,谐音出幽默;

运用定位法,学点构词法。

There be 句型的谓语歌诀:

There be句型可译“有”,be 动词跟着名词走。

名词单词不可数,当用is记清楚。

如果名词是复数,用are一定要记住。

出现并列主语特殊记,“就近原则”用仔细。

There be 句型的状语歌诀:

There be 放句首,主语跟在后。地,时放句末,强调置前头。

There be 句型“对划线部分进行提问”歌诀:

提问主语较简单,须用“What’s/Who’s+地点”。

选自:365知识网
提问地点容易记,“Where is/are+主语”用仔细。

数量词语若划线,“How many (much)”来替换。

时间表达法歌诀:

前是分,后是点,中间要用to来连。(几点差几分)

前是分,后是点,介词past在中间。(几点过几分)

如果表示几点半,要用half past 加钟点。

系动词范围歌诀:

一“是”, 一“觉”,一“保持”,“起来”四个,“变成”四个。

巧学一般过去时

动词一般过去时,表示过去发生事.

事情发生在过去,经常、反复或连续.

过去时态咋判断,过去时间作标志.

be用was或用were,have,has变had.

一般动词加-ed,若是特殊得硬记.

否定句很简单,主语之后didn’t添,

疑问句也不难,did放在主语前.

谓语之前有did,谓语动词需还原.

动词若是was,were,否定就把not添.

巧记不规则动词的过去时:

1 有些动词的过去时与动词原形同形:

如:hit(击中)hurt(受伤)let(让)cost(花费)read(读)cut(砍)put(放)

记忆方法:击中,受伤,让,花费,读,砍,放.

2 许多动词只要将原形中的元音字母i改为a,就可变为过去时.

如:sit(坐下)swim(游泳)give(给)drink(喝)ring(响)begin(开始)sing(唱歌)

记忆方法:坐下游泳给(水)喝,(铃)响开始(来)唱(歌).

3 有些动词的过去时以-a(o)ught结尾.

如:catch→caught,teach→taught,bring→brought,buy→bought,fight→fought,think→thought.

记忆方法:有a则a,无a则o.

4 有些以-eep结尾的动词的过去时是把-eep改为-ept.

如:keep→kept,sweep→swept,sleep→slept等

有些以-ow结尾的动词的过去时是把-ow改为-ew.

如:grow→grew,blow→blew,know→knew,throw→threw等.

有些以-end结尾的动词的过去时是把-end改为-ent.

如:lend→lent,spend→spent,send→sent等.

记忆方法:-eep改-ept,-ow改-ew,-end改为-ent.

基数词变序数词歌诀:

一二三要全变,其它后面th添.八少t,九去e,

以y结尾改ie.five,twelve两兄弟,ve要用f替,其后莫忘th.

遇到几十几,只变个位就可以.

in,on,at在时间名词前的用法歌诀:

年月周前要用in,具体日子却要禁.遇到几号要用on,上午下午又是in.

要说某日上下午,用on换in记清楚.午,夜,点,分用at,黎明用它也不错.

Mr Will 畅想“未来”
1我的基本情况

动词一般将来时,表示将要发生事;

谓语动词要记清,will(shall)加原形;

若变一般疑问句, will(shall)移句前;

变否定也简单, will(shall)之后not添.

2我的同胞兄弟

be going to+动原,一般口语多常见;

准备,计划或打算,be有人称,时,数变.

近在眉睫发生事,be为中心相应变.

唱歌诀学“感叹” 感叹句儿并不难,以下规则记心间,

how修饰形,副词,what名词跟后面.①删掉句末主谓语,

how,what很好选.②what结构是难点,咱们细细把它看.

名词形式有三种,不可数,可数复和单.③what结构随之变

一一道来细分辨.如果名词不可数,what形,名主谓全.

如果名词是复数,结构不需要改变.如果名词可数单

形容词前加a/an.④句末主谓通常省,记牢一个补充点.

What修饰名词时,主语位置名,代占.⑤记住歌谣巧练习,

英语成绩再.

how修饰形容词和副词,what修饰名词

① 删除句末的主语和谓语,如果最后一个词是名词则用what来修饰

如果是形容词或副词则用how来修饰.

② 不可数名词和可数名词的单数及复数形式.

③ What+可数名词复数形式/不可数名词+主语+谓语+!

What+a/an+可数名词单数形式+主语+谓语+!

④ what修饰名词的时候,名词或代词占句子的主语位置.

冠词用法巧记忆:

一 需加定冠词的几种情况.

特指双熟悉,上文已提及;世上独无二,序数级;

[ 转自365知识网 http://www.zhishi365.com/ ]
某些专有名,习语及乐器.

二 不用冠词的几种情况.

下列情况应免冠,代词限定名词前;

专有名词不可数,学科球类三餐饭;

复数名词表泛指,两节星期月份前;

颜色语种和国名,称呼习语及头衔.

选自:365知识网
背诵趣味口诀学英语语法

只能接-ing分词作宾语的动词:

建议冒险去献身,忍受期待不停顿;

放弃延期悔失去,坚持欣赏实践成;

注意原谅避反对,考虑要求不自禁;

允许习惯不介意,价值开始想动名。

如:建议:advise,suggest,冒险:risk,献身:devote oneself to
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