幼儿到底该不该启蒙教育?

如题所述

第1个回答  2022-11-09
幼儿该不该启蒙教育我的看法如下
1、我认为幼儿启蒙教育很有必要,有利于孩子智力发育。3到6岁,使孩子大脑迅速发展的时期,这个时期,家长就应该多关注孩子教育,而不是任由其发展。孩子自己玩耍能够激发他的探索欲,但是有了这种欲望,而家长不为他去解决问题,慢慢的孩子就会失去这种欲望。因此家长可以有目的性地对孩子进行启蒙教育,比如,带孩子去郊游之前,给孩子提出一些问题,让孩子找几样植物或者昆虫。孩子为了完成任务,就会提前做功课,到了郊外也会反复回忆自己所掌握的内容,同时开动脑筋,用自己的方式完成任务。
2、幼儿教育能够激发孩子兴趣。家长都希望自己的孩子能够全面发展,不仅是书本知识,更要有自己的兴趣爱好,有了特长,孩子才会更加自信。而在幼儿园里,孩子能够接触到体育,音乐,美术,舞蹈等各种艺术形式,通过老师的反馈,家长就能够了解孩子喜欢什么,才会有针对性的去培养孩子。
3、幼儿启蒙教育并不是一味的给孩子灌输知识,而是寓教于乐。对于孩子启蒙教育,要讲究科学的方式,应该寓教于乐,让孩子感受到快乐,才是教育的根本。在幼儿园里,对于孩子教育往往是在游戏中获得知识,老师会组织孩子玩各种游戏,益智类游戏有:积木构建、拼图、插画、打地鼠等等,还会组织集体活动,比如我们经常玩的猫捉老鼠、老鹰捉小鸡等。孩子在游戏中拥有规则感,还会有集体荣誉感,这样的教育,是当前幼儿园以及家长都推崇的教育方式。
第2个回答  2022-10-27
我认为幼儿启蒙教育很有必要,有利于孩子智力发育。
3到6岁,使孩子大脑迅速发展的时期,这个时期,家长就应该多关注孩子教育,而不是任由其发展。孩子自己玩耍能够激发他的探索欲,但是有了这种欲望,而家长不为他去解决问题,慢慢的孩子就会失去这种欲望。因此家长可以有目的性地对孩子进行启蒙教育,比如,带孩子去郊游之前,给孩子提出一些问题,让孩子找几样植物或者昆虫。孩子为了完成任务,就会提前做功课,到了郊外也会反复回忆自己所掌握的内容,同时开动脑筋,用自己的方式完成任务。
第3个回答  2022-11-09
您好:幼儿该启蒙教育的,因为早上让幼儿得到启蒙教育对于幼儿来说有很大的好处的,可以让幼儿提前接触一些新鲜事物,可以拓展幼儿的知识面,对于幼儿来说是有很大帮助的!
所以幼儿应该启蒙教育的!
第4个回答  2022-11-09
我认为幼儿启蒙教育是有必要的,幼儿启蒙教育有利于孩子智力发育。3到6岁,是孩子大脑迅速发展的时期,这个时期,家长就应该多关注孩子教育,而不是任由其发展。孩子自己玩耍能够激发他的探索欲,一旦有了这种欲望,作为家长不帮助他解决问题,慢慢的孩子就会失去这种欲望。因此家长可以有目的性地对孩子进行启蒙教育,比如,带孩子去郊游之前,给孩子提出一些问题,让孩子找几样植物或者昆虫。孩子为了完成任务,就会提前做功课,到了郊外也会反复回忆自己所掌握的内容,同时开动脑筋,用自己的方式完成任务。幼儿教育能够激发孩子兴趣。家长都希望自己的孩子能够全面发展,不仅是书本知识,更要有自己的兴趣爱好,有了特长,孩子才会更加自信。而在幼儿园里,孩子能够接触到体育,音乐,美术,舞蹈等各种艺术形式,通过老师的反馈,家长就能够了解孩子喜欢什么,才会有针对性的去培养孩子。幼儿启蒙教育并不是一味的给孩子灌输知识,而是寓教于乐。对于孩子启蒙教育,要讲究科学的方式,应该寓教于乐,让孩子感受到快乐,才是教育的根本。在幼儿园里,对于孩子教育往往是在游戏中获得知识,老师会组织孩子玩各种游戏,益智类游戏有:积木构建、拼图、插画、打地鼠等等,还会组织集体活动,比如“领袖说”、“大风吹”,还有我们经常玩的猫捉老鼠、老鹰捉小鸡等。孩子在游戏中拥有规则感,还会有集体荣誉感,这样的教育,是当前幼儿园以及家长都推崇的教育方式,对于孩子成长有着积极的作用。所以幼儿启蒙教育是非常好的。
第5个回答  2022-11-09
我认为幼儿启蒙教育很有必要。
第一,幼儿教育有利于孩子智力发育。
3到6岁,使孩子大脑迅速发展的时期,这个时期,家长就应该多关注孩子教育,而不是任由其发展。孩子自己玩耍能够激发他的探索欲,但是有了这种欲望,而家长不为他去解决问题,慢慢的孩子就会失去这种欲望。因此家长可以有目的性地对孩子进行启蒙教育,比如,带孩子去郊游之前,给孩子提出一些问题,让孩子找几样植物或者昆虫。孩子为了完成任务,就会提前做功课,到了郊外也会反复回忆自己所掌握的内容,同时开动脑筋,用自己的方式完成任务。
二、幼儿教育能够激发孩子兴趣。
家长都希望自己的孩子能够全面发展,不仅是书本知识,更要有自己的兴趣爱好,有了特长,孩子才会更加自信。而在幼儿园里,孩子能够接触到体育,音乐,美术,舞蹈等各种艺术形式,通过老师的反馈,家长就能够了解孩子喜欢什么,才会有针对性的去培养孩子。
三、幼儿启蒙教育并不是一味的给孩子灌输知识,而是寓教于乐。
对于孩子启蒙教育,要讲究科学的方式,应该寓教于乐,让孩子感受到快乐,才是教育的根本。在幼儿园里,对于孩子教育往往是在游戏中获得知识,老师会组织孩子玩各种游戏,益智类游戏有:积木构建、拼图、插画、打地鼠等等,还会组织集体活动,比如“领袖说”、“大风吹”,还有我们经常玩的猫捉老鼠、老鹰捉小鸡等。孩子在游戏中拥有规则感,还会有集体荣誉感,这样的教育,是当前幼儿园以及家长都推崇的教育方式,对于孩子成长有着积极的作用。
相似回答