高一数学40分补救方法:
1、要记好笔记:
首先,在课堂教学中培养好的听课习惯是很重要的。听是主要的,要把老师讲的关键性部分听懂、听会。听的时候注意思考、分析问题,但也应适当地有目的性的记好笔记,领会课上老师的主要精神与意图,科学的记笔记可以提高45分钟课堂效益。
2、做题之后加强反思:
学生要把自己做过的每道数学题都加以反思,总结一下自己的收获。要做到知识成片,问题成串,日久天长,构建起一个内容与方法的科学的网络系统。
3、做好预习,提出问题:
高一数学只考了40分的孩子一定要做好预习,进行多次阅读课本,查阅相关资料,提出自己的问题,力争在老师讲新课前尽可能的掌握更多的知识。
4、做好课后复习:
学习的目的是为了应用,课下作业就是应用课堂所学知识和方法的重要环节。在做作业前,高一学生先要对课堂所学知识进行复习巩固,加深理解,对重要例题的解题思路步骤理解深透,弄清原委。
高中各科高效学习方法:
1、语文:
(1)积累。高一高二时期注意积累,文化常识和成语每天背3-5个,日积月累坚持下去。这不仅会为高三的刷题模式打基础,而且还可以运用到作文当中。
(2)思考答案的来源。先看题目再看原文,在可能得到答案的句子旁边进行批注,写下关键词,再对照参考答案,思考答案如何得来。
2、英语:
(1)制定可执行的学习计划。细化量化英语学习的过程,借助计划表,确定具体的提升方向,并且定期总结和改进。
(2)科学记忆词汇、句式、语法。面对海量的词汇、词组、句式及语法,可以多仿锋尝试高效的记忆方法,例如宫殿记忆法,例如思维导图,盯大岩都是语言学习过程中不错的记忆方法。
(3)培养语感:
利用闲暇和零碎的时间,根据自己的兴趣爱好,看一些美文、新闻凯御、书籍,听一听英文歌、电台,看一看TED或者其他视频,跟着学学发音和练练听力,潜移默化中也帮着提高了阅读速度。