第1个回答 2022-07-16
每一位开始给孩子购买绘本的父母，心里都有过这样的担心：如何挑选绘本？特别是在现在的海量资源，各种大V的推荐下，更是选得眼花缭乱。
拿我自己来说，童童不到一岁时，我们开始给他读绘本。那个时候完全没有经验，就选热门绘本。结果，童童的第一套绘本是“卡梅拉系列”。有经验的父母都知道，并不是说这套书不好。而是，不适合当时他的年龄。
所以，选择绘本最关键的是什么？是根据每个年龄阶段孩子的发展规律，来选择适合他的绘本。
0-2岁趣味阅读期
阅读特点：用感官来阅读、专注时间短、喜欢重复
这个阶段的宝宝是用感官来探索世界的。亲子阅读时，宝宝拿到书，一般会通过摸一摸、咬一咬、尝一尝、撕一撕、扔一扔等方式来探索。
而且这个阶段的宝宝专注力大概就是7分钟左右。所以听着听着走神了、跑开了，都是正常的。
对于有趣和安全的事情，喜欢一再重复。前几天翻到童童一岁半时讲书的视频，就是翻来覆去的重复一个点。他笑得呵呵呵，我像个神经病，哈哈哈~~
怎么选书：
1.绘本形式上，可以选择布书、洞洞书、硬纸板书、触摸书、嗅觉书。适合这个阶段宝宝的探索。
2.绘本的内容上，可以选择童谣、儿歌、自然（花鸟虫草太阳月亮）、家庭成员、颜色、食物等日常内容的书。满足他们喜欢韵律和重复，同时感受周围生活的特性。
绘本推荐：
费雪婴幼儿布书、洞洞书、好饿的毛毛虫、《小鸡球球触感玩具书》、pat the buuny 可以闻香味、洗澡书《艾玛爱洗澡》
2-4岁 正式阅读期
阅读特点：完整听完故事、秩序敏感、有所偏好。
这个阶段的宝宝，比起上个阶段的混乱期，显然要井然有序多了。首先表现在能完整听完一本绘本的故事，自己能体会开头、高潮和结尾。
其次，因为处于秩序敏感期。在讲书时，必须按照他听到的内容讲，不能改变。而且，对于喜欢的书，依然会要求一遍遍重复讲。
最后，就是会有自己喜欢的主题。比如有些宝宝喜欢汽车、有些喜欢恐龙、有些喜欢公主、有些喜欢动物……这些偏好都会开始在这个年龄段体现。
怎么选书：
1.绘本故事的内容设计要完整、有趣味性。这样才能吸引宝宝的注意力、增加兴趣。
2.绘本故事的内容要贴近生活。比如生活习惯养成的绘本、入园相关的绘本、以情感表达为主的绘本，都会让宝宝感到亲切。
3.选择主题类的绘本。根据宝宝偏爱的元素，选择以该元素为主角故事呈现的绘本，同样会受到欢迎。
《小熊宝宝绘本》、《猜猜我有多爱你》、宫西达也系列、揭秘低幼系列、贴纸书
4-6岁 好奇阅读期
阅读特点：提问式阅读、想象力爆棚、好奇心激增
这个阶段的孩子，抽象能力开始发展，会开始关注事物之间的联系。具体就会变现为，不断地追问为什么，打破砂锅问到底。因为有了一些生活经验、见闻，会有很多天马行空、让你哭笑得不得的想法。
怎么选书：
1.科普类、思维类的绘本。回答孩子对世界的好奇。而且我记得4岁左右的孩子，大多还很喜欢走迷宫一类的书，也是很不错的选择。
2.故事情节曲折，想象力丰富的绘本。神话故事、传统故事是个不错的选择。
3.贴近生活的实用型绘本，如性启蒙、防拐骗、走丢了怎么办、和朋友相处等等。
揭秘系列、走迷宫、《菲菲生气了》、《花格子大象艾玛系列》、100层房子系列、《小鸡鸡的故事》
6-9岁走向自主阅读期
阅读特点：从幻象走向现实、开始合理性思考
这个阶段的孩子，已经开始有自己的想法。开始知道故事里的有些情节是不合理的，或者人物是虚构的。并且，能主动和父母讨论想要成为的人物、哪些情节不合理、评价书中人物的特点等。
亲子阅读，可以继续进行。这点曾经困扰过我。但后来还是坚持做，直到孩子不再需要我读书给他听的那一天。
怎么选书：
1.选择一些桥梁书。图片不再是主角，文字渐渐多一点。
2.更大一些的孩子科普书、漫画类的书、世界名著，都是孩子感兴趣的。
神奇校车桥梁书、《父与子》、《小王子》、《漫眼看历史》、《DK百科系列》