同桌作文

如题所述

第1个回答  2022-08-02

  在学习、工作乃至生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔?下面是我收集整理的同桌作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

同桌作文 篇1

  一头乌黑的黑发,一张伶俐巧辩的嘴,一对炯炯有神的眼睛,成就了我的同桌——文博。

  我这个同桌呀,有时做的事情真是让我苦笑不得。有次上数学课的时候,数学老师还有没来,有一组的大组长把收齐的本子给我,我让他帮我放到书架上,但是他却做着一些小动作去完成我交给他的任务,哈哈,太可笑了。我的这个同桌,也是一个非常聪明的同学,他下象棋可好了,每次我都下不过他,哼哼,很沮丧。

  同桌,我想对你说:“你以后做事的时候认真一些,玩的时候要让着别人一些,你一定是一个最好的同桌了。”

同桌作文 篇2

  小学六年里,我有数不清的同桌。某日,想起同桌们,于是——“同桌们,来PK啊!”

   一号同桌:小靳同学

  此人是我的首任同桌,跟后面某些人比起来要温柔的多,不掐我也不打我。她性格温顺,对人和善。和她做同桌几乎没有什么冲突。最开心的是年末的同学印象中,总有她歪歪斜斜带着拼音的称赞(小时候识字少)。跟她做同桌:值!

  PK结论:印象分:8分相处容易度:极易特点:对人和善。

   二号同桌:小艾同学

  第二个同桌听名字就知道她十分搞笑:SE(艾思怡)。自从小沈阳一炮走红,SE每天为大家表演小沈阳模仿秀。最近又自封为“艾董”,身边还有一个“秘书”。她十分大方。一天,她把他所有的神奇宝贝的橡皮都送我了。里面还有我最喜欢的“水箭龟”和“波可比”。总市值约3元RMB左右。但是,别惹她。她吵起架来有你好受的。

  PK结论:印象分:10分相处容易度:中等特点:搞笑,大方。

   三号同桌:小洪同学

  本人第N任同桌,相对于前几任要恐怖太多。本文就是瞒着她写的。Why?请看事例——某日,我们班发语文卷子,她考了70多分,我考了97分。她对此十五分的不满。爆了三个气,放出终极绝招:洪氏恶魔爪(连打带掐),把我秒杀了。我告班长她欺负儿童,她又靠着文静的外表,说我欺负她还差不多。班长差点以为我欺负女生。唉——天亡我也!!!

  PK结论:印象分:1分相处容易度:极极极极难特点:掐人快,准,狠。

  观众朋友们,你们说,这次PK谁胜啊?

同桌作文 篇3

  我的同桌我想对你说,你的学习比较好,长得也很帅,回答问题也很机灵,我也愿意和你坐在一起,可是我想对你说你的纪律不是特别好,上课时爱开小差,下课有点爱跑。打斗。你可知道上课的一点一滴的知识都是为了你的前途而着想。你知道你的学习为什么不能达到最好吗?就是因为你上课爱说话爱开小差,因为你不能“一脑二用”不可能一边说话,一边听课。老师说你也是对你好,所以你不要把老师的话当作耳旁风,要记在心里。例外上课开小差。说话还会影响别的同学,我想我们大家都不愿意在乱乱哄哄的教室里学习。生活,教室里乱乱得我们学习也不会好的。我以前在那个学校有时也被说过。罚过,但经过几次的'批评我改掉了坏毛病,学习马上就好了,成为老师的好学生。

  我的同桌我想对你说,我知道你有点爱跑,我想对你说,追。跑。打。逗既会伤到你自己,也给别人找麻烦。难道你自己弄伤了不疼吗?我跟你说以前我们班也就是转学前的老师跟我们说过一件事:在我们学校的别的班有个同学和小朋友打逗,那个小朋友把他往后一推就磕在了一个瓷砖上,可是瓷砖是尖的所以他磕破了头。我想你肯定不愿意这样吧,我也不愿意这样,我们都爱护自己的身体,可为什么不去这样对待别人呢?别人的身体也很保贵啊!我们大家都要注意安全。

  我觉得你只要做到这几点学习一定很优秀,身体也不会受到伤害的。

同桌作文 篇4

  我的同桌是冯雨露,她长得有点胖,头也有点大,但她有一双水灵灵的大眼睛。

  她的爱好是画画、写字、下围棋。她的缺点是每次中午午休她老是在桌子里动来动去玩,吵得不让我睡觉。她的优点有很多:乐于助人、写字好、成绩也好。这就是我的同桌。

同桌作文 篇5

  今天,我带了一本著名的小童话叫《儿童童话精选》。我告诉同桌,这本内容丰富,有很多知识值得我们学习的。

  “这本书真的很多知识供我们学习吗?”我的同桌半信半疑。

  “当然啦,不信你来看一下吧!”

  我打开书本,边看边说:“这有很多好看的故事呢。我最喜欢看的是《会爆炸的葡萄》。故事主要写的是一头小猪罗罗十分勤劳,种了一棵葡萄,狐狸知道了罗罗有一棵葡萄就走到罗罗家,对罗罗说:好罗罗给我一串葡萄吧!”罗罗不给。狡猾眼珠一转,想到办法了,晚上,它把气球当成“葡萄”,然后给这个“葡萄”打气,一下子,气球变成一个“大葡萄”。

  第二天早上,小猪罗罗到狐狸家,看到这个奇怪的“葡萄”,很想拥有。于是对狐狸说:“狐狸大哥,能不能把这个“大葡萄”送给我?”狐狸要罗罗用一百串葡萄来换才同意送给它。罗罗为了想得到这个“大葡萄”,只好同意了。在这个关键的时候,蜜蜂出来识破狐狸的诡计,狐狸才不能得逞。

  看完这个故事后,我的同桌也禁不住感叹:“这本书的内容真丰富,既能提高我们的阅读水平,又为我们带来不少的乐趣,这本书真好!回家我也要买一本!”

同桌作文 篇6

  我的同桌名叫张涛。他是我三年级时的同桌,现在已经转走了。他长得虎头虎脑,眼睛滴溜溜的乱转,谁也猜不透他在想什麽,他唯一的缺点就是爱抄作业。

  有一天早晨,我卫生区打扫卫生,他向我说:“借作业来抄抄?”“不行”我坚决的回答。我心里怕他私自拿我的作业抄,于是早早的值了日回教室看看。数完好无损地在我书包里放着,我还以为真是改邪归正,决定以后不再抄作业了。可就在这时,一个同学跑过来对我说:“他又抄你作业啦!”看来,我只能对他的希望破灭了。

  那天,放学回家,他的家长来接他,我走在他的后面,正好听到他们的谈话:“建涛,我们准备下个学期让你转到寄宿班。”这时我的心好像有无数的小虫爬过似的,非常难过。

同桌作文 篇7

  大家好!我给你们介绍一下我的新同桌李翔宇。

  李翔宇可是一表人才,一头乌黑发亮的头发,戴着一副眼镜,苹果一般大的嘴。他的爱好是打羽毛球,乒乓球,枪战

  有一次,我和李翔宇枪战,我和他的目标是大小鸟,我和李翔宇头一枪打中的是同一只小鸟,因为那个小鸟踩着树枝底,所以我们都要打那一只小鸟,结果小鸟掉了下来,我们两同时冲上去抓住那只鸟,然后,李翔宇又把小鸟放下,着的目标也是小鸟,不过是大鸟而不是小鸟,正准备大那只大鸟,李翔宇突然不打了,因为那只大鸟受伤了了,李翔宇把大鸟拾起来包扎好,然后把大鸟放飞了。

  我为有这样一个同桌而感到骄傲!

同桌作文 篇8

  我的同桌叫汪钰行,俗称“汪婴儿”。为何这样说,是有原因的,他长着一个胖嘟嘟的脸,小小的“笑眼”。最重要的是啊,查资料这等事,都事他家长的“作业”。我这个同桌,做的有些事,还真像个“大婴儿”!

  这天,老师正在给我们听写。我怕他“抄袭”,所以非常警惕。当写到“鸵鸟”时,我看他那抓耳挠腮那模样就想笑。不出我所料,他果然把他那“邪恶”的目光慢慢的挪到了我的纸上,先看看我,没反应,再瞅一眼“驼”字咋写。可这:“汪婴儿”就没看出来他已经成为我的“监控对象”了。我想逗逗他,我故意写错一个字,他果然中计了,小心翼翼的观察着我的动静。一看我把错字给圈了,他立马把头缩了回去,手忙脚乱的把他的错字改了过来。看到这,我又好气又好笑。但他万万没想到,我也万万没想到,除了他的右边(我)有一个“监控器”,他后边的万川涛也注视着他的一举一动。

  当听写到“掸灰”时,“汪婴儿”斗着胆,索性将身子拱起来,慢慢向我这边移动,眼神向我的听写单上“扫描”。就在他的“鲤鱼跃龙门”计划就要得惩时,万川涛大喊一声:“神看!”再一看“汪婴儿”,脸色已经变得灰青灰青的,早已把头缩了回去,朝另一个方向看。我装做不知道、不相信的样子问:“真的?”“真的!”万川涛斩钉截铁的回答,“我看得清清楚楚!”我“阴阳怪气”的说:“小汪同志,怎么回事呀?”我本以为他会“招供”,没想到他心理素质还不错:“我哪……看你了,我看的

  是他。”他顺手指指万川涛。不过,看得出来,他心里没一点底,生怕受到我的惩罚。可我却放声大笑,弄得他仗二和尚DD摸不着头脑。

  这天上午休课,我们开始实行“不说话”政策,谁如果不比手势说了话,就被打一下。我一拍桌子,游戏开始!没想到这“汪婴儿”有轻微的“多动症”,刚开始一分钟,他就不安份了,他问郭诗勉:“这道题该怎么做……”还没说完,我就打了他一下,他皱着眉头,很“无辜”地说:“喂,干吗?我又没惹你!”我又打了他一下,比了个手势,“你说话了。”他才如梦初醒:“哦。”这样持续了20多分钟,他的嘴就是停不下来,被挨了N次打。下课铃一响,他的脸立刻“绽放出阳光”,像抓住一根救命草似的,拿起球拍就往外跑。

  大家看到了吧,这就是我可爱又“可恨”的同桌--“汪婴儿”!赶快来认识他吧!

同桌作文 篇9

  我的老同桌有一双乌黑的浓眉大眼;一对小耳朵;她还有一个大鼻子和小嘴巴;她有一头秀丽的长发。她的名字叫张昕悦。

  张昕悦她在上课时文静积极;可在下课时,她可成了一位“疯女孩”。不信你瞧:有一次,我下课出去上厕所,她就马上把我最喜欢的笔装在她书包里,我回来一看,我喜欢的笔到哪去了?我顿时像热锅上的蚂蚁——团团转。突然,张昕悦解决了我的燃眉之急,因此我非常感谢她。但反过来一想,当时我怎么找也找不到,她也很着急,怎么突然出现在她手中?我急忙问她,可她吞吞吐吐地说:“不……不是……不是me。”我一看她这紧张的神情,确定一定是她在捉弄我。我赶快给了她两“巴掌”,她才承认。

  看,这就是我的老同桌,一个积极文静又疯狂的女孩,我喜欢跟她同桌。

同桌作文 篇10

  我坐着爸爸的车,飞快地驶向学校。“快到了,快到了。”我在心中默念。一下车,就抓起文笛的手冲向教室。好险,好险哇!老师还没来,李艳急得“哇哇”叫——抢不到好位子啦。我们只好坐到角落那儿。

  我安慰李艳:“怕什么,老师到最后还是要换座位的。”

  李艳还是不高兴:“都怪你,睡懒觉。”

  “呵呵,这也是没办法的啊。”

  “老师来了!”不知道谁喊了一声,我们立刻坐好。这时,走进来一个体态臃肿的男人。我和李艳眼睛一亮:这就是举校闻名的“熊猫”挖,呵呵~~这么肥,以后好好嘲弄他一番。“熊猫”开口说话了:“我姓李,”我对着李艳笑了笑,“名明,李明老师就是我,”他顿了顿又继续说,“我的妈妈希望我以后很聪明,就给我取了这样一个名字。”“为什么不叫李聪。”我脱口而出。熊猫没有理会我又继续说道:“身为你们的班主任……(此处省略四千字)”我和文笛不停地打着哈欠,眼泪也流下来了。真是无聊,一点新颖都没有。我到处乱看,咦?这么无聊竟然有人听得专心致志的。“她是谁哇?”我问李艳。李艳说:“这人你也不知道挖?她是连续几年的大班长许秋。”“哇!难怪听得这么认真。”这时,熊猫终于结束了他的长篇大论。数学老师进来了:“咳咳。”天啊!!!我还没有见过嗓门这么大的老师,我想在千里之外(这好象是周杰伦的××歌)也能听见。好不容易才熬到数学老师说完话。发了新书,我就飞一般地跑回家。“结束了啊。”我大口大口地喘着粗气。“没有,才刚刚开始呢。”妈妈走过来。啊~~忘了我已经是六年级的学生了,悲惨的六年级生活开始了啊……

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