学生为本，一译“学生中心”。一种
教学模式。
“以学生为本”是一种全新的
教学理念,它是当代高校教学思想的核心。这一教学新理念的基本内涵:一是确立学生的主体地位;二是发挥学生在教学中的主体作用;二是树立全心全意为学生服务的教育宗旨。
学生为本强调学习过程的重要性。要求教学过程适应学生身心发展规律，教师只是站在辅导地位。把教学活动看成是形成真诚、接受、理解的心理气氛的过程，是
人际关系彼此作用的过程。认知的进行、创造性的开发，都是在这种课堂心理气氛下潜移默化地进行的。因此，其控制学生的方式以引起
学习动机为主，采取民主参与方式，学生偶有错失，主要采取规劝方法。教学功能在于充分发展学生身心，使他们适应未来社会生活，因而比较注重生活教育。教育目标是发展的，而对外适应的方法是传教式的。以上三种类型只是在运用时有倚轻倚重之别而已，没有一个班级的教学方式可以说是绝对属于哪一类，即使以学生为本教学的学校，在某种程度上，也会考虑到教材的重要性和教师的模范行为。