什么思考是有效思考？

Question

如题所述

Answer 1

进行结构性思考
结构性思考，分为以下两种方法：

1、自上而下的找结构：思考一个框架，然后将信息或解决方案，放到框架当中。

这种方法适用于比较简单的问题且有现成可以参考的框架。比如，别人问你“你家人都是做什么工作的？”你就可以很快想到一个结构，那就是“爸爸、妈妈、老公”，然后用这个结构回答家人是做什么工作的。又比如，别人让你介绍一下你销售的产品，你就可以直接使用FAB销售法——F(Feature或Fact),指属性或功效，即自己的产品有哪些特点和属性；A(advantage)是优点或优势，即自己与竞争对手有何不同；B是客户利益与价值(benefit)，这一优点所带给顾客的利益。

2、自下而上的归纳提炼结构。这种方法适用于比较复杂的问题，具体分为以下四个步骤：

（1）头脑风暴：记下关于这个问题的所有想法
（2）连线分组：对头脑风暴的所有想法进行分组
（3）提炼结构，对各分组进行排序，比如按时间顺序，空间顺序，重要性顺序等等
（4）观点补充：完善观点
书中举了个例子来说明:

小王来向你咨询职业选择的建议: 他性格外向且大条，学的是工科，他刚刚毕业，拿到两个Offer，一个是技术方面的，一个是销售方面的。从纯理性的角度，怎么帮他分析呢?

第一步，写下所有想法，包括: 1.技术岗位的基本工资更高; 2.他性格外向，喜欢与人交往，做销售可能更加适合他的个性;3.销售的奖金更多; 4.做销售晋升更容易，晋升会伴随加薪; 5.他学的是工科，具备做技术的基本知识; 6.他没有营销的经验和知识，做销售的话，上手需要一定的时间。

第二步，连线分组，我们会发现，1/3/4说的好像都是收入。5/6说的是知识和经验储备，2说的是性格。

第三步，用MECE原则找出各组的规律，确定结构。根据MECE的原则，这些分组需要相互独立、完全穷尽。考虑技术和销售两个职位选择的时候，除了性格，还有能力，比如沟通能力、谈判能力，等等。另外，还要考虑小王自己的兴趣和爱好。所以，我们把分组进行重新组合，变成: 收人、性格&爱好、能力&知识&经验。进一步分析，收人是在说能否赚钱养活自已，性格爱好是在说是否感兴趣，能力知识经验是在说能否做得好。所以，我们最终找出的结构是赚钱、兴趣、擅长。

第四步，完善观点。比如，收人这块，除了考虑基本工资、奖金、加薪速度，是不是还有其他，比如福利的差异呢? 等等。最后，你基于这个结构和这些信息给他的建议，就是你的主题。

提示：按照以上方法，是不是觉得so easy？自己尝试独立思考一次，你可能会发现不是那么顺利，那么，你就需要多练习了，刻意练习一段时间，你的结构化思维能力也会提高。

总结一下，通过澄清需求、挖掘诉求、找准问题、确定关键、确定可行、正确思考6个问题清单，找到真正有价值的问题。再通过自上而下或者自下而上的结构化思考，构建思维能力！

Answer 2

思维就是思考的维度，那么很显然，首先要解决的问题就是:
学会有效的思考。怎么学呢？三个字：学、练、信

X

一、学
思考是一门很重要的技能，它需要进行系统的学习。
在以前很长的时间里，很多教育学者都认为学生是要通过学习某些学科特别是数学和科学来学会思考。因此思考这门课，就从来没有被正式的当作一门课程教授过。
甚至很多人还认为思考，是会随着年龄、阅历以及知识的增长，自然而然成长的一样东西。
事实并非如此。思考它是一种技能，是需要通过系统的学习和不断地练习及适当地刺激来培养的。
如果我们很少或者根本就没有受过这种训练，就不可能具备那种系统、完整、立体的分析问题、解决问题、决策问题的能力，就更别谈提高了。
现在越来越多的教育家，社会学家和其他各个领域的创新者都开始明白，教育最重要教授的不应该是知识，而是思考力。
事实上很多重要的教育机构都已经开始倡导要重视思考技能的培养了。
因为他们都开始明白，我们始终是生活在需要思考的环境中的，选择什么样的学校、决定和谁结婚、找哪个工作、过什么样的生活、交什么样的朋友，怎样对付难缠的人，如何面对挑战，怎么做一个好父母，如何识别虚假广告，如何投资，如何选择等等，要理解和分析这些诉求，我们就必须要学习如何掌握思考的技能和策略。

二、练
思考是一种需要被培养的习惯。
很多有效的思考在很大的程度上就是习惯养成的问题。一旦我们养成了这种习惯，处理问题的时候，就会自动的进入相应的思考模式。会系统的对问题进行分析、解读，找出关键点，还会从不同的角度去考虑试行方案，拿出解决办法。
好的思考者从来不靠直觉评判任何东西，因为他们已经习惯了通过分析得到答案。他们可以自动识别问题欠缺的地方，对负面的结果有一个敏感的预期，还可以通过不断完善和提炼自已的想法来处理问题。

比如看文章。
一般人的习惯是从头看到尾，然后说：“恩，挺有道理的！”然后呢？就没有然后了。好一点的可能是，找只笔把里边精彩有道理的句子记下来，然后呢？装在身上看二天，就忘记了。
但是一个养成了良好思考习惯的人是怎么看文章的呢？
他看完文章，会习惯性的找出这篇文章的论题是什么？（他到底在说什么？）他说的是描述性的论题（是在对时间顺序上发生事件的描述还是要说清楚是什么的问题？）还是规定性的论题？（什么是对？什么是错？什么是好？什么是坏？）。
清楚论题后，再看结论，再看那些支撑结论的理由是否成立。
如果有人想告诉我们这件事是正确的，或者某件事我们不该去做。他却没有为他的结论提供相应的观点、证据和事例来支撑，那这就不是他要告诉我们的一个结论，只能还是他的一个观点。（结论必须是由其他的观点来对它进行支撑的，不然就不能称之为结论。）
而这种情况下，我们怎么可能相信他所说的话呢？
但如果文章的整体结构都是完整的，那我们最后要做的，就是去分辩他支撑结论的所有观点和例证是否足以说服我们，然后再决定我们该不该接受他的结论。
这才是一篇文章正确的打开方式。

Answer 3

有效的思考包括思考的环境是否安静，思考的能力是否强大等。

一个人在思考的时候，是不希望有人打扰的，需要静心怡神，需要注意力集中。还有就是要有强大的思考能力，思考能力不是一天练成的，是经过不断学习、不断实践和不断增强的，通过学习新知识，大脑得到更新；通过学习数学和物理，大脑逻辑思维得到增强；通过冥想，想象能力得到提高等。诸如jint全脑速读记忆训练中第一个训练项目是静心调息，通过聆听安静的右脑开发音乐人自然安静下来，进步下面的脑力开发训练。如果想提高思考能力，或者是有效的思考也可以通过一些工具来提高的。

Answer 4

有效思考也就是你最终要思考出一定的解决方案来，不要看着你呆出出的在那里思考，实际上是在想别的事情，到最后什么办法都没有想出来

Answer 5

我认为有效的思考就应该是有一定的见解，有一定的影响力，有一定的思想。最后有一定的成果才是有效思考。