第一个作用，是让我们对那些尚未经得起科学认识检验的事物，保持积极的思索。使人类感兴趣的事物很多，而科学知识毕竟只是其中的一小部分。在引起人们兴趣的事情很多，但目前，科学所知的却少得可怜，不要把我们的想象力，局限在所知的范围之内。所以，在假设的领域里，扩展对世界丰富想象的思维，这就是哲学的一种重要作用。
第二个作用是，提升我们的自我认知。古希腊哲学家苏格拉苏说“未经检审的人生，是不值得过的”，而且苏格拉底一生都在致力于“认识自我”。 罗素说的，一个未经哲学熏陶的人，他的终生都会被限制在各种偏见中，这些偏见来自于普通观念，或者某种习惯性的信仰，或者来自于“未经理性作用”而在脑中塑成的见解。在这种人看来，这世界似乎是有限的、确定的、简单的；普通观念似乎是不成问题的，而其他不常见的种种，可能被轻蔑地否定了。一切确定的知识、理论或者信息，都可能只是偏见，而绝大部分人都生活在各种偏见中。
所以，每个时代都有一批能大胆提出各种假说的思想家和哲学家，他们敢于打破传统，不断拓展我们的认知边界，这在一定程度上推动了人类社会的不断进步。当然，哲学家的主要职责不是改变世界，而是不断改变我们对世界的看法。所以罗素认为，一个哲学家的基本素养，就是对所有相信的事物保持一定的怀疑，而且还应该不顾怀疑去采取积极的行动。
学哲学可以使我们变得更聪明，因为哲学本身具有高度理论性和概括性，十分工整，特别具有系统性和逻辑性，学习它对我们思想的条理性特别有利，而更重要的是哲学作为万科之源，其科学的世界观和方法论也是我们认识世界、改造世界的一把钥匙。哲学对我们头脑的武装是彻底的、全方位的。
学习哲学可以使我们的事业顺风顺水、蒸蒸日上，哲学特别强调按规律办事，强调物质的发展性，这对于我们事业的益处是显而易见的，既要务实奋斗又要不断革新制度，推陈出新，推动事业不断向更大规模更深领域去发展。
学习哲学对于我们婚姻、家庭和谐也具有重大的指导意义。中国古典哲学的阴阳和万物生，马克思主义哲学的关于局部与整体的论述，以及量变产生质变的论述，都对和谐家庭、传承好家风具有重大的指导作用。比如夫妻关系是家庭关系的基础，是矛盾的主要方面，起决定作用，再比如教育子女一定要勿以恶小而为之，勿以善小而不为等等。
学习哲学有利于我们跨学科去学习知识。哲学是万科之源，是对各个学科知识的抽象化，那么反过来也会对我理解各学科前沿知识提供指导。
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