在中考议论文的写作中，"利与义"这一主题需要我们深入探讨。首先，让我们明确一个观点：在现实与道德的抉择中，舍利取义，道德与信义的价值超越了物质的诱惑。义与利并非水火不容，而是需要找到平衡，私欲不能凌驾于社会公义之上，我们要树立起一种明智的义利观。
邓小平曾说：“义在利之上，但并非排斥合理的物质追求。”他强调了兼顾义与利的必要性。孔子的教诲，“不义而富且贵，于我如浮云”，更是揭示了义的重要性，它高于单纯的财富积累。让我们通过几个生动的例子来感受这种精神：唐太宗的重信义，神威药业的义利抉择，邓小平鼓励合法致富，以及钱学森的淡泊名利，这些都展现着舍生取义的高尚境界，如泰坦尼克号的英勇行为一般。
在生活中，我们看到了伊文斯在西雅图的英勇行为，他舍生取义救他人；伯夷叔齐坚守节操，即使面临饥饿也不食周粟，他们的选择体现了知耻行义的深刻内涵。然而，散装假酒事件暴露了在义利选择上的道德滑坡，同仁堂的百年基业则告诉我们，重义利才能赢得长久的信誉。反观成克杰的贪婪导致失败，这是一次深刻的教训，提醒我们对名利的追逐要有度。
即使在困境中，如铁窗下的反思，我们也应明白，偏激的义行需要纠正，如巴斯德那样退回名誉，以爱国大义为重。赵应麟坚守良知，视名利如粪土，他们的故事告诉我们，义利并非对立，而是可以和谐统一的。
生活中的小故事，如助人自助，再次强调了义利的统一。而贪婪的金鱼故事，则深入剖析了义与利之间的界限。同时，我们应当警惕那些号称“速成”“轻松学成”的广告，专家提醒我们，母语与第二语言的学习无捷径，真正掌握知识需要耐心和努力，这是利益驱动下培训班常常夸大其词的真相。
总结来说，中考议论文写作论据“利与义”，不仅要求我们批判地看待利益追求，更要倡导正确的义利观。在论据的选择上，既要引用权威观点，也要通过实例来阐述，让读者在理解的基础上，形成自己的见解。记住，学习无捷径，唯有持之以恒，才能在道德与利益的交织中找到真正的平衡。