在中考议论文的写作中,"利与义"这一主题需要我们深入探讨。首先,让我们明确一个观点:在现实与道德的抉择中,舍利取义,道德与信义的价值超越了物质的诱惑。义与利并非水火不容,而是需要找到平衡,私欲不能凌驾于社会公义之上,我们要树立起一种明智的义利观。
邓小平曾说:“义在利之上,但并非排斥合理的物质追求。”他强调了兼顾义与利的必要性。孔子的教诲,“不义而富且贵,于我如浮云”,更是揭示了义的重要性,它高于单纯的财富积累。让我们通过几个生动的例子来感受这种精神:唐太宗的重信义,神威药业的义利抉择,邓小平鼓励合法致富,以及钱学森的淡泊名利,这些都展现着舍生取义的高尚境界,如泰坦尼克号的英勇行为一般。
在生活中,我们看到了伊文斯在西雅图的英勇行为,他舍生取义救他人;伯夷叔齐坚守节操,即使面临饥饿也不食周粟,他们的选择体现了知耻行义的深刻内涵。然而,散装假酒事件暴露了在义利选择上的道德滑坡,同仁堂的百年基业则告诉我们,重义利才能赢得长久的信誉。反观成克杰的贪婪导致失败,这是一次深刻的教训,提醒我们对名利的追逐要有度。
即使在困境中,如铁窗下的反思,我们也应明白,偏激的义行需要纠正,如巴斯德那样退回名誉,以爱国大义为重。赵应麟坚守良知,视名利如粪土,他们的故事告诉我们,义利并非对立,而是可以和谐统一的。
生活中的小故事,如助人自助,再次强调了义利的统一。而贪婪的金鱼故事,则深入剖析了义与利之间的界限。同时,我们应当警惕那些号称“速成”“轻松学成”的广告,专家提醒我们,母语与第二语言的学习无捷径,真正掌握知识需要耐心和努力,这是利益驱动下培训班常常夸大其词的真相。
总结来说,中考议论文写作论据“利与义”,不仅要求我们批判地看待利益追求,更要倡导正确的义利观。在论据的选择上,既要引用权威观点,也要通过实例来阐述,让读者在理解的基础上,形成自己的见解。记住,学习无捷径,唯有持之以恒,才能在道德与利益的交织中找到真正的平衡。