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如何在人文地理教学中深化可持续发展理论?
如题所述
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第1个回答 2017-07-20
①在理解的基础上巩固;
②重视组织各种复习;
③在扩充、改组和运用知识中积极巩固。
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第2个回答 2017-07-20
Analysis on the current situation of high school geography regional sustainable development高中地理区域可持续发展教学现状分析
相似回答
如何在人文地理教学中深化可持续发展理论
答:
可持续发展理论
丰富和完善了
人文地理学理论
,较全面地反映了人地关系的实质,是目前人地关系理论的制高点。它既是对人文地理学教学现状的挑战,也是人文地理教学提高质量的重要机遇。本文主要探讨
在人文地理教学中如何
加强可持续发展的教育,并进一步明确了人地关系与可持续发展的关系。
人文地理学如何
参与
可持续发展
的研究
答:
人地协调论谋求人与地理环境协调有序地发展,而这恰与可持续发展的要义不谋而合
。可持续发展涉及人口、资源、环境、经济、文化等人类社会的各个侧面,是科学的人地观,是人地关系地域系统的灵魂。 知识经济时代中国人文地理学应深化可持续发展理论的研究,并带动人地关系地域系统的自组织结构、运行机制和...
在高中
人文地理
的
教学中如何
渗透
可持续发展
教育
答:
案例式教学
。每一个例子后面附上关于可持续发展的思考,引导学生自己思考。如讲阿斯旺大坝,引出其为大型工程与环境相悖的典型后,可以引导学生思考:三峡?葛洲坝?小浪底?三门峡?拓展到人生,是不是做事前必须思考所有好的不好的结果?这样就可以了。可持续发展教育是漫长的过程,是养成一种思维而非生硬...
在高中
人文地理
的
教学中如何
渗透
可持续发展
教育
答:
在
教学中
,我们能够多种渠道的渗透
地理
学科的思想, 教给学生分析问题的思路就是很好的结果..而新课标就是让我们能够从更多方面来进行教学, 需要我们进行认真的思考和领会 学生在思考中可以发现在很多问题中都包含有
可持续发展
的观念. 还有社会经济因素中有自然资源,那么自然资源的过度开采会带来什么样的...
论述题:从
人文地理学
的角度说明
如何
实现区域的
可持续发展?
答:
就是要处理好经济
发展
与生态环境之间的协调发展。发展科技增强科学创新能力。节约能源,实现生产的低消耗,同时探寻新能源,求的发展。提高劳动生产率,以实现高效率生产。努力发展交通运输业,交通是对外交流以及生产生活不可缺少的一部分。发展新型工业取代高耗能低生产的传统工业。努力推动第三产业的进步与...
科学
发展
观与
人文地理学
研究新进展内容简介
答:
文章特别强调了"五个统筹"原则
在人文地理
学研究中的应用,这体现了对全局和综合性的重视。同时,它还关注了人文地理学课程
教学
的创新与改革,力图推动
理论
与实践的紧密结合。在理论问题研讨方面,文章深入剖析了中国特色的
人文地理学发展
方向,为学科发展提供了新的思考视角。此外,基于人文视角的区域
可持续
...
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可持续发展理论的基本内容
简述可持续发展理论
区域可持续发展理论
可持续发展理论强调
可持续发展理论的内涵
可持续发展理论的内容包括
可持续发展的理论基础
评述可持续发展理论
如何实现可持续发展
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