四、幼儿园课程结构与教材使用
(一)课程结构:共同课程和园本课程相结合。
(l) 80%的课程是参照上海市二期课改,以运动、游戏、生活、学习四大板块为主,以幼儿发展为本,满足每个幼儿对安全与健康、关爱与尊重的基本需求,为幼儿提供平等的学习机会,了解孩子的学习特点与身心发展水平,尊重幼儿的个体差异,激发幼儿积极主动地学习。
(2) ⒛%采用园本课程“动手乐”活动,在教学中,教师把尝试和操作的主动权给幼儿,通过富有启发性的开放式问题引导、鼓励幼儿动手探寻,使幼儿学习的主动性、积极性得到了很好的发挥。在教学实践中,教师和幼儿共同成长,充分体现了“教而有学、教学相长”。教师学会了观察、倾听、欣赏、积极回应幼儿。
(二)我园目前使用的教材是上海市幼儿园二期课改新教材,这套教材涵盖了运动、游戏、生活、学习四大板块,使幼儿教师们能更有效地把握幼儿的年龄特点,更方便地操作与实施教材,让幼儿在新教材的沐浴下健康快乐智慧地成长。
五、幼儿园课程相关资源及对幼儿发展的评价
(一)本园各类课程教材的开发范围及方法
1、本园共同课程以新教材为基础,可以进行适当的改编、合并、筛减、增加,且注意课程中幼儿基本经验的完整,平稳。
2、本园的特色课程:“动手乐”课程
我园的特色课程为“动手乐”课程,以幼儿的动手活动为基本学习方式,以激发幼儿“乐于动手”、“乐于学习”、“乐于探索”的兴趣为宗旨,充分挖掘、利用外来农民工家长丰富的农村生活经验和老师预设的课程并开展结合本地区周围农村实际情景进行园本特色课程,旨在通过系列化的适应不同年龄幼儿的动手活动项目的实施。使幼儿在思维、能力、情感、社会性和个性等各方面得到和谐发展。并能初步感受父母章年的生活,起到亲子互动的效果。
(二)由教研组负责,建立课程配套资源库
1、对新课程中涉及的录音机、录象带、多媒体软件等进行分类收集和整理,形成尽可能完整的配套。
2、集中整理来自家长的教育资源。
3、建立教育基地整合社区教育资源，以课程开发为实施所需。
(三)幼儿发展评价
建立以“多种来源”为向导的课程反馈;开展以“整体结构”为导向的课程实施调控;形成以“多方参与”为特点的课程评价。
1、由教研组承担幼儿发展评价,定期针对课程的内容选择,组织形式运用,幼儿需求资源准备,师生互动特点与教育效果等方面收集信息,作为课程调整和评价的参考,并组织教师参与评价。
2、以“多种来源”为导向的课程反馈:经常通过非正式访谈,问卷表等形式收集来自于幼儿,幼儿家长、社会热心人士、专家对课程实施方案与实施过程中的意见与建议,并进行分析,思考,以求有效的对幼儿发展进行过程性的评价。
3、重视特色课程实施过程的评价,帮助教师、家长确立以幼儿发展为本理念的落实,指导教师、家长能尊重幼儿发展规律,体现幼儿发展需求和要求的落实,从促进幼儿素质启蒙教育出发,为幼儿全面和谐发展奠定基础
六、 各年龄段幼儿作息安排
小班夏令作息时间安排表
7：30――8∶50 游戏、生活活动
8：50――9:20 运动
9：20――9:45 生活、自由活动
9：45――10:00 学习活动
10∶00――10:45 游戏
10∶45――11∶00 生活活动、自由活动
11∶00――11∶30 午餐
11∶30――11:50 自由活动
11∶50――2:20 午睡
2:∶20――3:00 自由活动、点心
3∶00――3:35 游戏、运动
3∶35――3:45 离园准备
3：45――4:30 离园
小班冬令作息时间安排表
7∶45――9∶00 游戏、生活活动
9∶00――9∶15 学习活动
9∶15――9∶30 生活自由活动
9∶30――10∶00 运动
10∶00――10∶45 游戏
10∶45――ll∶00 生活活动、自由活动
ll∶00――ll∶30 午餐
11∶30――ll:50 自由活动
ll∶50――2∶20 午睡
2∶20――3∶00 自由活动、点心
3∶00――3∶35 游戏、运动
3∶35――3∶45 离园准各
3∶45――4∶30 离园
中大班夏令作息时间安排表
7∶30――8∶15 游戏、生活活动
8∶15――8:55 运动
8∶55――9∶25 生活、自由活动
9∶25――9∶55 学习活动
9∶55――10∶10 自由活动
10∶10――10∶55 游戏
10∶55――11∶05 生活活动、自由活动
11∶05――11∶35 午餐
11∶35――12∶00 自由活动
12∶00――2∶20 午睡
2∶20――3∶00 自由活动、点心
3∶00――3∶35 游戏、运动
3∶35――3∶45 离园准备
3∶45――4∶30 离园
中大班冬令作息时间安排表
7∶45――8∶45 游戏、生活活动
8∶45――9∶25 运动
9∶25――9∶35 生活自由活动
9∶35――10∶05 学习活动
10∶05――10∶55 游戏
10∶55――11∶05 生活活动、自由活动
11∶05――11∶35 午餐
11∶35――12∶00 自由活动
12∶00――14∶20 午睡
14∶20――15∶00 自由活动、点心
15∶00――15∶35 游戏、运动
15∶35――15∶45 离园准备
15∶45――16∶30 离园