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《3-6岁儿童学习与发展指南》中的目标和教育建议对你制订单元计划时的第1、2和第5项内容有什么启发?
如题所述
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大班
《3-6岁儿童学习与发展指南》目标
答:
3-6岁儿童学习与发展指南
5—6岁健康:(一)身心状况目标一具有健康的体态1.身高和体重适宜。(参考标准:男孩身高106.1-125.8厘米,体重15.9-27.1公斤;女孩身高104.9-125.4厘米,体重15.3-27.8公斤)2.经常保...
3一6岁儿童发展指南目标和建议
是什么?
答:
3一6岁儿童发展指南目标和建议
有如下:3~4岁在帮助下能穿脱衣服或鞋袜,能将玩具和图书放回原处。4~5岁能自己穿脱衣服、鞋袜、扣纽扣,能整理自己的物品。5~6岁能知道根据冷热增减衣服;会自己系鞋带;能按类别整理...
小班
《3-6岁儿童学习与发展指南》目标
答:
3、在帮助下能较快适应集体生活。(二)动作
发展目标
一具有一定的平衡能力,动作协调、灵敏。1、能沿地面直线或在较窄的低矮物体上走一段距离。2、能双脚灵活交替上下楼梯。3、能身体平稳地双脚连续向前跳。4、分散跑时能...
3-6岁发展目标
是什么?
答:
3-6岁儿童发展指南
旨在指导我国
3-6岁儿童学习与发展
的方向,其本质属性是导向性、引领性的,而不是要对幼儿发展的具体水平或者发展方式、速度等做出统一规定或量化要求。1、目标。(1)具有一定的平衡能力,动作协调、灵敏。
3一6岁儿童发展指南目标和建议
是什么?
答:
二、
《指南》
以为幼儿后继
学习
和终身发展奠定良好素质基础为
目标
,以促进幼儿体、智、德、美各方面的协调发展为核心,通过提出
3-6岁
各年龄段儿童学习与发展目标和相应的教育建议。帮助幼儿园教师和家长了解3-6岁幼儿学习与...
3-6岁儿童发展指南目标
及内容
答:
《3-6岁儿童学习与发展指南》的
原则 1、遵循幼儿的发展规律和学习特点。珍视幼儿生活和游戏的独特价值,充分尊重和保护其好奇心和学习兴趣,创设丰富的教育环境,合理安排一日生活,最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际...
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