第1个回答 2022-05-31
王崧舟老师《好的故事》（最后练笔，升华主题部分）
孩子们，刚才我们已经了解了一九二五年的鲁迅，前面我们也已经美美地品读了这样一个美好的梦境。联系现实与梦境，你觉得这个“好的故事”象征着什么？寄托着什么？请你以“在昏沉的夜，这一篇好的故事”开头，写一写你的体会和理解。（出示）
在昏沉的夜，这一篇好的故事：（ ） 。
（生独立完成小练笔，师巡视，发现优秀作业打星号。）
师：孩子们，把笔放下。请所有打星号的同学起立！我们一起来听一听，这篇好的故事，象征着什么，又寄托着什么。
生：（朗读）在昏沉的夜，这一篇好的故事寄托着我对新中国美丽、幽雅、有趣的心愿，更象征着以后新中国的繁荣昌盛。这一篇好的故事是我心目中的世界，世界不是永远充满着战火硝烟的，也可以是美好的、和平的。这样的世界，这样的中国，才是我想看到的，未来的中国应该是美丽的、幽雅的、有趣的。
师：是的，这一篇好的故事从此成了鲁迅先生在黑夜中前行的灯塔。
生：（朗读）在昏沉的夜，这一篇好的故事是有象征的。它象征着鲁迅先生的憧憬和理想。这个好的故事是有寄托的，它寄托着鲁迅先生对美丽、幽雅、有趣的世界的向往和眷恋。
师：没错。这是在绝望当中看见的希望。
生：（朗读）在昏沉的夜，这一篇好的故事有小河潺潺地流着，发出好听的声音，像是在宣称世界美好、世界有趣。云朵、村女和茅屋都像是在显示着世界的和谐安静，还有生气勃勃，象征着许多美好事物在其中，是一个幽雅、美丽而有趣的世界。
师：这么多美好的细节都已经镌刻在你的脑海中，虽然它们稍纵即逝，但是鲁迅先生还是要把它们追回来，记下来。因为，那是对希望的寄托。
生：（朗读）在昏沉的夜，这一篇好的故事其实象征着作者美丽的期望。作者把自己对美好生活、世界和平的追求，寄托在了梦中，与“昏沉的夜”产生了矛盾。作者的结尾是他对中国的美好的想法，而昏沉的夜正是指战乱中的中国，是指昏沉的中国，作者想让中国变得和自己的梦一样，美丽、幽雅、有趣。
师：说得真好。昏沉的夜，那是现实；美好的梦，那是希望。人怎么可以失去希望呢？
生：（朗读）在昏沉的夜，这一篇好的故事象征着鲁迅先生对中国总有一天会强大起来，总有一天会走出昏沉的夜的希望，寄托着鲁迅先生对未来的向往，对美的人和美的事的希望和憧憬。鲁迅先生认为中国总有一天会走向美好的明天，这样一个美丽、幽雅、有趣的故事，一定会在未来的某一天实现。
师：任何时候，都不能失去希望；任何时候，都不能放弃美好。
生：（朗读）在昏沉的夜，这一篇好的故事如同一只自由鸽，喜悦欢快地在高空中翱翔；也如同一片美丽的云霞，挂在天边，让世上爱国的人看见。同时也寄托着对和平世界的希望，明亮而又光彩夺目的世界，是让人们都爱、想要守护的世界，是和平，没有战争，一个美丽、幽雅、有趣的世界。
师：你用鸽子，你用云霞，诗一般地表达了自己的想法，就像好的故事是一首散文诗一样。孩子们，你们借由这个故事，不仅读懂了鲁迅先生的这个梦境，也读懂了一九二五年的鲁迅先生。孤独中憧憬着美丽，绝望中守望着希望。