列数字的方法写作文

如题所述

第1个回答  2022-10-20

1. 用举例的列数字的说明方法写一篇蔬菜作文

我最喜欢的蔬菜——黄瓜

世界上的蔬菜有很多种,但我最喜欢的蔬菜是黄瓜。你知道为什么吗?现在我就告诉你。

我最喜欢的蔬菜是黄瓜,黄瓜的外形有的弯,有的直。黄瓜长成后大约有一尺长,它通身是翠绿色的,尾部比较光滑,剩下的部分有很多小刺刺,摸起来还有点扎手呢!黄瓜的顶部盛开着一朵黄色的小花,花有五个瓣,好像一把小号正欢乐地演奏着。过去我们只能在秋天吃到黄瓜,现在有蔬菜大棚,可以2月栽种,3月搭架,4、5月份就能开花结果,上市销售了。介绍到这,我想起一个谜语:一条藤爬着行,开黄花,结青龙。你知道是什么吗?那我就告诉你正确答案吧,是黄瓜。

通过上网查资料,我知道了黄瓜原名叫胡瓜,最开始产于印度,还是西汉张骞出使西域时把它引入我国的。瞧,黄瓜到中国的土地上也生长了很久了!因为它极受百姓喜欢。把黄瓜洗净,咬一口,里面 *** 嫩的,味道清香微甜,有解渴的作用。据分析,黄瓜含水分98%,还含有少量维生素C、胡萝卜素、蛋白质、钙、磷、铁等人体必需的营养素。黄瓜还是“减肥美容佳品”,长久以来一直受到人们的青睐。现代药理学研究认为,鲜黄瓜中含有一种叫丙酸的物质,它有抑制糖类转化为脂肪的作用。

黄瓜的做法有很多,比如黄瓜拉皮、小排黄瓜汤、黄瓜馅饺子、刀拍黄瓜……但我最爱吃的是小排黄瓜汤。对了,我还要告诉你,黄瓜不可与西红柿同吃,因为黄瓜里的维生素C抑制酶可破坏西红柿里的维生素C营养物质,黄瓜也不可与芹菜同吃呀。

小朋友们,这回你知道我为什么喜欢黄瓜了吧,你最喜欢的蔬菜是什么?请告诉我吧!

2. 用列数字的方法写一篇五百字作文,描写卧室,要求语句通顺,必须原

我有一个漂亮又温暖的卧室,我非常喜欢它。

我的卧室有一扇棕色的木门,门的表面贴着色彩斑斓的图案画,门上嵌着一扇窗户,上面贴着有我名字和画像的卡片,宣告我是它的小主人,这是我的自豪! 我喜欢我的卧室,它活泼又不失温馨。卧室的墙洁白如雪。

天花板上有小汽车的图案。地板是灰色的。

卧室的窗帘是绿色的,上面印着变形金刚的图案。这些颜色搭配在一起,使得整个房间雅致又活泼。

我更喜欢我有一个漂亮又温暖的卧室,我非常喜欢它。 我的卧室有一扇棕色的木门,门的表面贴着色彩斑斓的图案画,门上嵌着一扇窗户,上面贴着有我名字和画像的卡片,宣告我是它的小主人,这是我的自豪! 我喜欢我的卧室,它活泼又不失温馨。

卧室的墙洁白如雪。天花板上有小汽车的图案。

地板是灰色的。卧室的窗帘是绿色的,上面印着变形金刚的图案。

这些颜色搭配在一起,使得整个房间雅致又活泼。 我更喜欢卧室里各种可爱的家具物品,它们散发出家的温暖。

房间的东南面摆着一个书柜,书柜是白、绿两色相间,书柜里摆着各式各样的书,有《唐诗三百首》《三国演义》《红楼梦》……书柜的北面是我的写字台,它被漆成蓝色,上面印着米老鼠的图案。 西南方向有我的小床,它软软的,睡上去舒服极了。

床单是黄色的,上面有小狗图案。床单上铺着凉席,凉席是碧绿色的,上面印着淡绿色的小花。

这些都是妈妈精心布置的,为的是让学习了一天的我在这张床上舒舒服服地休息,好迎接第二天的艰苦学习。 我也爱那窗前几盆花,静静地散发出花的芬芳和草的气息,有玫瑰、仙人掌等植物。

疲劳时,我爱默默地欣赏它们,从中感受大自然的洗礼。 大海是鱼儿的家,港湾是小船的家,蓝天是白云的家……卧室就是我的家。

我爱你,我的卧室,那一片柔柔的温暖。追问:要用列数字的方法追答:我有一个漂亮又温暖的卧室,我非常喜欢它。

我的卧室有一扇棕色的木门,门的表面贴着色彩斑斓的图案画,门上嵌着一扇窗户,上面贴着5张有我名字和画像的卡片,宣告我是它的小主人,这是我的自豪! 我喜欢我的卧室,它活泼又不失温馨。卧室的墙洁白如雪。

天花板上有小汽车的图案。地板是灰色的。

卧室的窗帘是绿色的,上面印着变形金刚的图案。这些颜色搭配在一起,使得整个房间雅致又活泼。

我更喜欢卧室里各种可爱的家具物品,它们散发出家的温暖。房间的东南面摆着一个书柜,书柜是白、绿两色相间,书柜里摆着各式各样的书,有166本书如《唐诗三百首》《三国演义》《红楼梦》……书柜的北面是我的写字台,它被漆成蓝色,上面印着米老鼠的图案。

西南方向有我的小床,它软软的,睡上去舒服极了。床单是黄色的,上面有小狗图案。

床单上铺着凉席,凉席是碧绿色的,上面印着淡绿色的小花。这些都是妈妈精心布置的,为的是让学习了一天的我在这张床上舒舒服服地休息,好迎接第二天的艰苦学习。

我也爱那窗前几盆花,静静地散发出花的芬芳和草的气息,有9只玫瑰、10个仙人掌等植物。 疲劳时,我爱默默地欣赏它们,从中感受大自然的洗礼。

大海是鱼儿的家,港湾是小船的家,蓝天是白云的家……卧室就是我的家。我爱你,我的卧室,那一片柔柔的温暖。

追问:挺满意的。

3. 描写一棵树的作文用列数字的方法

在中国,自古以来有识之士都十分重视植树,他们往往把“树木”与“树人”相提并论.大凡文人,都爱好植树,每到一处,都要带头植树,美化环境,造福子孙后代,被人们誉为佳话.

在欧洲,一个成功的男人一生必须完成的三件事:写一本书,盖一座房子,种一棵树.后来,又有人将此演绎为一个成功的男人一生必须完成的四件事:盖一座房子,种一棵树,养一个孩子,写一本书.

作为一个城市居民,面对新一年的植树节,你准备好了吗?

如果你以前没有郑重其事地为自己种上一棵树,那么请你立即去找一棵健壮的树苗,它无需名贵,但必须要有顽强的生命力.因为你是一个人,你应该遵照古老的方式,为自己种下一株乔木,让你的凌云壮志随着树长,相信总会有一天,你和你的幸运树会一起长成栋梁之材.

植树节到了,让我们都去种一颗属于自己的树,并以生命的名义.

4. 用列数据的方法写写我们在校园 作文400字

校园是我们非常熟悉的地方;校园,我们共同学习的地方,校园,我们共同学的地方;校园使我们一起生活的地方;校园是我们的第二个家.它像火红的太阳照耀着我们,像春天的雨水滋润着我们.让我们无时无刻不忘自己肩上的重任.

“明礼善行,德润人生”.

这醒目的标语,时刻印在我们每一个人的心中.没错,这就是我们学校的办学理念.

一踏进大门,一个操场就呈现在我们眼前,操场的左右两边分别有一个篮球架,它们就像卫兵一样,不怕苦不怕累,日夜守护着我们的校园,操场的四周都种着小叶榕,每逢夏天的时候,你就会看见同学们有的在树下乘凉,有的则在树下看书,还有的在树下做游戏……操场的正中间,就是神圣的升旗台,鲜艳的五星红旗飘扬在升旗台的旗杆上,显得那么安详.每逢星期一,全校师生便来到操场,参加庄严的升旗仪式.随着国歌,国旗有节奏地冉冉升起,师生们也都敬起了礼.

沿着左边的楼梯往上走,你就会发现,楼梯旁边有一个小花园,这时你会情不自禁地往右看:原来右边也有一个小花园,这花园虽不大,可却别有一番风味.春天,野花盛开,满是绿色的景象,蝴蝶在草丛中翩翩起舞,辛勤的蜜蜂则在采蜜;夏天,这里的草别提有多绿了,如果是绵羊见了都会直流口水呢!秋天,这花园里唯一的一棵树,树上的叶子变黄了,纷纷扬扬从树枝下落下来,犹如一只只黄蝴蝶款款底飞;冬天,这里白雪皑皑,仿佛世界都变白了.

于是,三步并作两步,来到了学习天堂,静静地听着琅琅读书声,仿佛身临其境;在仔细瞧瞧同学们聚精会神的样子,而且个个都抖擞,他们的声音响彻了整个校园,装饰着美丽的校园,令无限风光的校园里锦上添花,在隆化六小里处处洋溢着学习的气氛,处处装饰着诗情画意……

这就是承载了我小学年的无数快乐与梦想,眼泪与忧伤的校园,这里每一个棵树、每一级台阶、每一条走廊都是那么的熟悉和亲切,还有那两座老旧的教学楼却培养了一代又一代的学生.这样美丽的校园怎能不使我们展翅高飞?怎能不使我们向往未来呢?

5. 写一处小角落的景色,用列数字的方法,写一篇作文,谢了,好的加分

盛夏之夜,湛蓝的天空,星光灿烂,我静静地端坐在阳台上,等候昙花开放。终于,它缓缓舒展开了花瓣芳香扑鼻,但没到东方吐白,曙光来临,又慢慢凋谢了。

“昙花:印度梵语优昙钵花的简称。”我国古书上记载的昙花,同名异物的很多,但较为大家公认的昙花则是原产在墨西哥和中、南美洲热带森林中的附生类型的仙人掌科植物。几十年前才被引入我国。它的形态很奇特,“老枝圆柱形,新枝扁平,绿色,呈叶状”。没有叶子,人们看到的“叶子”,实际上是它的叶状变态茎。“花生于叶状枝的边缘,大型,白色,极美丽。”晚上八、九点后开放,开花时香气四溢,妖娆绮丽,非常壮观,但它似乎不愿接受人们长时间的赞美,不求与群芳斗艳,约四、五个小时后就凋谢了。说“昙花一现”的确是再准确不过了。

它开花的时间虽短,但它尽情地吐露着芬芳,展示着迷人的姿容。人们常用“昙一现”来形容风云一时的人物或一闪即逝的事。或许正是由于对昙花的好奇之心,我就种了几株。

由于昙花开花的时间很短,而且又是在晚上八、九点种以后,因此能够观赏它的人很少。根据有关书籍介绍,为了改变昙花夜晚开花的习性,使更多的人能一睹昙花的真面目,人们通过反复试验,摸索出了一套好办法。在昙花花蕾膨大的时候,白天把昙花移到暗室或黑色塑料薄膜做的遮光黑罩子罩住,不让它见光;晚上从八点到次晨六点则把昙花放在灯光下照射,让它进行光合作用。如此“昼夜颠倒”,使得昙花慢慢地适应时间变化,在白天八、九点钟开花,就能让大家一饱眼福了。

种植、培育昙花,有什么特别的要求呢?春季里,剪取生长健壮的变态茎在盆内插栽,二、三十天就能生根成活。而且要求土壤肥沃,排水良好,这样昙花就有了“立足之地”,但更重要的是得细心照顾。昙花浇水不能过多,只需早晚在植株中喷些水,保持土壤不太干就行了。昙花喜温暖湿润,但又不能让它一直呆在阴暗潮湿的地方,施肥也不能过多。在夏季,它怕阳光直射暴晒,要把它放到室内有光、通风的地方或院子里的树阴、屋檐下。冬季,昙花休眠了,可以把它端到房间里,温度保持在十摄氏度左右。前年我栽植了三株昙花,盼望它快快生长,早日开花,于是“揠苗助长”,每天浇水三、五次,两天就施一次肥,结果植株猛长,开花却很少,让我懊悔了好一阵子。培育昙花,关键在于浇水要适宜,日晒要适度,施肥要适量。种花人必须细心观察它的生长情况,并付出辛勤的劳动。

昙花不仅是一种美丽的花卉,大自然的奇葩,具有观赏价值,能够丰富人们的文化生活,也是一种中草药。药书上说,它的花清热润燥,定神定智,可治肺热咳嗽、心慌和肺结核;它的叶状变态茎清热消炎,外敷能治烫伤、疮肿和跌打损伤等。昙花只“一现”,所以许多人不愿种它,而我却亲身体会到,每当精心浇灌、培育,看着它一天天长大的时候,内心的等待、期望不正像我们对学习、生活和理想的追求、憧憬吗?

6. 运用了列数字,作比较,打比方,举例子的说明方法写,一篇作文五百

下定义,是一种用简洁明确的语言对事物的本质特征作概括说明的方法。

利用两种不同事物之间的相似之处作比较,以突出事物的性状特点,增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方。

摹状貌是通过描写事物的形状或面貌来说明事物特征的一种说明方法。这种方法主要应用于说明文写作和说明文分析中。这种说明方法体现了说明文语言的生动性。

举例子,是通过列举有代表性的、恰当的事例来说明事物特征的说明方法。

列数字也叫列数据,是说明文中从数量上说明事物特征或事理的说明方法。为了使所要说明的事物具体化,还可以采用列数字的方法,以便读者理解。

作诠释,是说明文章中对事物的性质和特征进行解释的一种说明方法。

作比较,是说明文字中将两种类别相同或不同的事物、现象等加以比较来说明事物特征的说明方法 。

分类别,可以条理清楚地说明事物。分类别是将复杂的事物说清楚的重要方法。

为了使说明的内容更充实具体,可以引用一些文献资料、诗词、俗语、名人名言,可使说明更具说服力,也叫引资料。

列图表是指采用绘制图形或表格的方法进行说明。

7. 用列数字的说明方法写一篇关于身边建筑物或熟悉的事物的作文550字

盛夏之夜,湛蓝的天空,星光灿烂,我静静地端坐在阳台上,等候昙花开放。

终于,它缓缓舒展开了花瓣芳香扑鼻,但没到东方吐白,曙光来临,又慢慢凋谢了。 “昙花:印度梵语优昙钵花的简称。”

我国古书上记载的昙花,同名异物的很多,但较为大家公认的昙花则是原产在墨西哥和中、南美洲热带森林中的附生类型的仙人掌科植物。几十年前才被引入我国。

它的形态很奇特,“老枝圆柱形,新枝扁平,绿色,呈叶状”。没有叶子,人们看到的“叶子”,实际上是它的叶状变态茎。

“花生于叶状枝的边缘,大型,白色,极美丽。”晚上八、九点后开放,开花时香气四溢,妖娆绮丽,非常壮观,但它似乎不愿接受人们长时间的赞美,不求与群芳斗艳,约四、五个小时后就凋谢了。

说“昙花一现”的确是再准确不过了。 它开花的时间虽短,但它尽情地吐露着芬芳,展示着迷人的姿容。

人们常用“昙一现”来形容风云一时的人物或一闪即逝的事。或许正是由于对昙花的好奇之心,我就种了几株。

由于昙花开花的时间很短,而且又是在晚上八、九点种以后,因此能够观赏它的人很少。根据有关书籍介绍,为了改变昙花夜晚开花的习性,使更多的人能一睹昙花的真面目,人们通过反复试验,摸索出了一套好办法。

在昙花花蕾膨大的时候,白天把昙花移到暗室或黑色塑料薄膜做的遮光黑罩子罩住,不让它见光;晚上从八点到次晨六点则把昙花放在灯光下照射,让它进行光合作用。如此“昼夜颠倒”,使得昙花慢慢地适应时间变化,在白天八、九点钟开花,就能让大家一饱眼福了。

种植、培育昙花,有什么特别的要求呢?春季里,剪取生长健壮的变态茎在盆内插栽,二、三十天就能生根成活。而且要求土壤肥沃,排水良好,这样昙花就有了“立足之地”,但更重要的是得细心照顾。

昙花浇水不能过多,只需早晚在植株中喷些水,保持土壤不太干就行了。昙花喜温暖湿润,但又不能让它一直呆在阴暗潮湿的地方,施肥也不能过多。

在夏季,它怕阳光直射暴晒,要把它放到室内有光、通风的地方或院子里的树阴、屋檐下。冬季,昙花休眠了,可以把它端到房间里,温度保持在十摄氏度左右。

前年我栽植了三株昙花,盼望它快快生长,早日开花,于是“揠苗助长”,每天浇水三、五次,两天就施一次肥,结果植株猛长,开花却很少,让我懊悔了好一阵子。培育昙花,关键在于浇水要适宜,日晒要适度,施肥要适量。

种花人必须细心观察它的生长情况,并付出辛勤的劳动。 昙花不仅是一种美丽的花卉,大自然的奇葩,具有观赏价值,能够丰富人们的文化生活,也是一种中草药。

药书上说,它的花清热润燥,定神定智,可治肺热咳嗽、心慌和肺结核;它的叶状变态茎清热消炎,外敷能治烫伤、疮肿和跌打损伤等。昙花只“一现”,所以许多人不愿种它,而我却亲身体会到,每当精心浇灌、培育,看着它一天天长大的时候,内心的等待、期望不正像我们对学习、生活和理想的追求、憧憬吗?。

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