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小学语文六年级上册第3课小练笔怎么写
如题所述
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第1个回答 2017-09-21
课文后面第3题:悲愤欲绝,绝:断气,形容悲痛、愤怒到了极点,痛苦到要死了。与世长辞,辞:告别,指去世
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六年级上册语文
书
第3课小练笔
急!急!急!
答:
这样,我初步断定蚂蚱的触角是用来探测前方有没有障碍物的。为了进一步确定这个结论,我做了实验,我吧蚂蚱放在桌子上,那蚂蚱便逃命似的跳起来。在桌子上,我拿了块橡皮堵在了它的前面,蚂蚱来了个急刹车,那双雷达般的触角不断摆动,然后它居然准确地绕过来那块橡皮,继续跳起来。哦,原来蚂蚱的触角...
六年级语文上册第3课小练笔
答:
团结就是力量 记得有一次,几只蚂蚁在墙壁上匆匆地爬着。我一时性起,忙拿着茶杯倒水,向蚂蚁泼去,它们受了惊,四处逃跑。我再用水去淹它们,它们个个被大小不一的水珠包着。顽强的小蚂蚁虽然被困在水中,可是它们仍不放弃逃跑的机会。它们张开比针还细的小腿,拼命往干的地方爬,可是已经晚了,豆...
六年级上册语文
课文
第三课小练笔
作文
夏天的傍晚
100字
答:
海面上的海鸥在展翅飞翔,时不时在水面上溅起许多浪花。我赤着脚丫和姐姐在沙滩上拣着五颜六色的贝壳。玩了许久,发现好多渔船进入了港湾,看见渔民带回许多珍珠鱼虾 海带等,和收获的笑容,我挺羡慕他们。此时天色已晚,在爸爸催促下,我与姐姐恋恋不舍走出沙滩,与家人高高兴兴地回家了。
人教版
六年级语文上册第三课小练笔怎么写
答:
昨天,我看见一只螳螂,这只螳螂应该是一只幼虫,有6只脚,触角较长,最突出的是:它那双半月型的褐色眼睛,翅膀好像受伤了,全身是土黄色的。妈妈抓它的时候,它好像受了惊吓,赶紧飞起来逃走。但是却没飞多远,就被妈妈抓起来给我看,我是第一次在现实生活中看见螳螂,所以点害怕,跟螳螂保持距离。
六年级语文上册第3课小练笔怎么写
答:
但是苍蝇太重了,爬上去后又掉了下来,但是小蚂蚁并没有放弃,依然背着苍蝇爬上去,一次、两次、三次、四次、五次...三十三次,小蚂蚁终于在第三十三次的时候爬了上去。这只蚂蚁带着战利品回到了家中。这只蚂蚁真像一个战士,用它自己的辛勤劳动给家人带了食物,一直守护着他的家人。
小学六年级语文上册第三课小练笔怎么写
,关于写蚯蚓
答:
软软的、滑滑的,像一根细长的圆柱形管子,看上去一节一节的,那就是小蚯蚓了。小蚯蚓特别喜欢生活在一块大石头下的泥土坑里。我在坑边观察了好一会儿,发现它还会“打洞”呢!慢慢地,一伸一缩,一伸一缩就钻进泥土里不见了,原来它是给植物松土去了。蚯蚓是我们的好帮手,它在土里钻来钻去,...
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