死亡是我们避免不了的，但是当我们真正面对死亡的时候，心里会充满了害怕，害怕自己离开这个世界，还会看到自己的子女吗？
有一次孩子的太姥姥去世了，孩子就问我：妈妈，太姥姥怎么啦？为什么不动呀！
我对孩子说：太姥姥己经去世了，离开了我们去到另一个世界。
孩子就问：妈妈，另一个世界会是什么样的？
我就发挥我所有的想像，跟孩子描述着：另一个世界就像天堂一样，特别的美。有着很多山，一座连着一座，看起来像火车一样，还有一个像皮球那么大的太阳。还有望不着边的草原，让人心情很舒畅，可以在上面玩玩具，也可以在上面画画，还可以和小朋友玩捉迷藏。
孩子又问：那妈妈有没有漂亮的房子和超市啊！
我说：有啊！太姥姥也要买吃的啊！那里的超市可大了，可以在里面买很多吃的。也有像电视里我们看到的城堡房子，太姥姥住在里面一点也不冷。
孩子说：妈妈，那里好好哦！我们会去世吗？
我说：孩子，只要你们成长，我们就会慢慢老了，等到了太姥姥满头白发的时候，我们就会死亡。
生老病死是人生常态，每个人都要经历，不过一些小孩子们对此不理解往往觉得这是一件可怕的事情。
我有个很深的印象在心里，上幼儿园的时候，不知道怎么突然接触到了这个问题。大晚上的一直哭一直哭，那个时候死亡对我来说真的是一件特别令人难受的事情。
当爸爸妈妈告诉我每个人都会经历死亡的时候我就更难受了，因为那样就意味着有一天爸爸妈妈我最爱的人有一天也要离我而去。
我不能接受这个，我觉得死亡是疼痛的，是离别，是永远的消失在这个世界上。
后来妈妈对我说，就像大树一样，春天发芽，夏天茂盛，秋天就枯黄的落下。像小花一样，有盛开的时候也有凋零的一天。
生死是生命的形式，我们要珍惜生命，但也不要害怕死亡。对于死亡，不能忌讳谈论，用温和的语气告诉孩子，或者买一些浅显的书籍帮助孩子了解。
常常听到孩子问父母我是从哪儿来的，其中回答数千奇百怪，不乏有些人说充话费送的，垃圾桶捡的，天上掉下来的。
但是要是孩子向你问死亡的时候，你又应该怎么解释呢？
首先，家长不应该说死了就是去游乐园，享受天堂之类的，而是应该实事求是的。
可能你解释过后孩子会伤心，恐惧，这时就需要家长慢慢引导，多灌输这方面的知识。
一位作家曾经说过，死亡是一个必然会到来的节日。而我们中国的传统文化中，对死亡这件事是极其避讳的，认为死亡是一件不吉利的事情，是一个悲观的结果。这种错误的观念导致我们无法正确面对死亡这件事。如果我们的孩子问我们，死亡是什么，那么我们应该负责任地、客观地向他解释死亡这件事。
如果我们的孩子还小，比如小于八岁，那么我们应该重点教育孩子正视死亡这件事。如果爷爷去世，我们可以告诉他，我们以后可能再也没办法见爷爷了，但是爷爷在另一个世界也会继续爱着我们。
如果我们的孩子又长大了一些，开始对死亡产生了恐惧感，那么我们的任务就是尽量让他们减少对死亡的惧怕。我们可以告诉他们，死亡我们都不能避免，但是这并不影响我们快乐地活着。我们只有好好地活着，才能坦然地接受死亡的到来。
我们应该从孩子对死亡有认识开始就引导他们的思维方式。如果我们对死亡噤若寒蝉，孩子在第一次遇到身边的人去世，他们可能会受到极大的冲击，还有可能对心理造成伤害。