关于看待历史的名言

如题所述

第1个回答  2022-10-23

1.关于名人谈历史的名言名句

一句名句,就是一扇哲理的窗户,一位良师益友。多读一些名句吧!读一句名句,就等于认识与摘取了一朵生活浪花。积累与读懂得越多,就越能让你仿佛走进了一个永不枯竭而充满智慧与希望的生命的海洋。对名句的认识和理解,不仅能知道它自身的涵义,更懂得它能给予我们“真•善•美”的启发和优秀文化的积淀,那就是解读!

(一) 中国古代名句

[先秦名句]

爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。——《孟子·离娄下》

[解读]爱人的人别人总是爱他,尊敬别的人别人总是尊敬他。你怎样对待别人,别人也往往会用同样的态度对待你。要想受人敬爱,必须敬爱他人。恒:常常。

爱子,教之以义方,弗纳于邪。——《左传·隐公三年》

[解读]喜欢子女,应该用道义去教导他,不要让他走上邪路。这是春秋时期卫国大夫石碏(què)劝谏卫庄公的话,卫庄公不听劝谏,他的宠子公子州吁终于招致杀身之祸。溺爱,会使子女走上邪路。弗,不。纳:入,使入。

不吹毛而求小疵。——《韩非子·大体》

[解读]不要去挑剔别人的小毛病。金无足赤,人无完人,喜欢挑剔别人的小毛病就是自己的大缺点。求:找寻。疵:毛病。

不迁怒,不贰过。——《论语·雍也》

[解读]不将对甲的怒气转到乙的头上,也不重犯同一种过失。许多人对自己的过失并不引起注意,甚至习以为常,若能像颜回那样该多好啊!迁怒:转移怒气。贰:再,重。

不以规矩,不能成方圆。——《孟子·离娄上》

[解读]不用圆规和曲尺,就不能画出矩形和圆形来。我们的生活,办事情,都必须遵循一定的规章制度,否则,各行其是,准会乱了套。规矩:规和矩,校正圆形和方形的两种工具,比喻标准,法度。

仓廪实则知礼节,衣食足则知荣辱。——《管子·牧民》

[解读]粮仓充实,百姓才懂得礼节制度;衣食丰足,百姓才知道荣誉耻辱。物质文明是精神文明的基础。治理国家的人,首先要考虑老百姓的生活。廪(lǐn):粮仓。实:充实。

差若毫厘,谬以千里。——《礼记·经解》

[解读]事情开始时有很小的差错,若不及时纠正,最后就会造成大的错误。万事开头难,开头必须谨慎;搞科学研究必须精益求精,一丝不苟,否则就会造成重大损失。毫厘:为计量小单位,形容极少或极小。缪(miù):错误。

尺有所短,寸有所长;物有所不足,智有所不明。——战国·楚·屈原《卜居》

[解读]尺虽比寸长,但和更长的东西相比,就显得短,寸虽比尺短,但和更短的东西相比,就显得长;事物总有它的不足之处,智者也总有不明智的地方。人或事物各有长处和短处,不应求全责备,而应扬长避短。

当仁不让于师。——《论语·卫灵公》

[解读]面临着仁义,就是老师,也不必同他谦让。这句话与“我爱我的老师,我更爱真理”(亚里士多德语)的意思有些类似。阐发仁义,捍卫真理,伸张正义等应该做的事,要积极主动地去做,绝不能推让。

得道多助,失道寡助。——《孟子·公孙丑下》

[解读]拥有真理,合乎正义的就能得到更多人的帮助,违背真理、非正义的就很少得到帮助。它告诉我们,真理和正义是不可战胜的。

独学而无友,则孤陋而寡闻。——《礼记·学记》

[解读]如果只是独自一个人学习而没有朋友一起讨论,就会孤陋寡闻。事实证明, 学习伙伴有益于学习的进步。

富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。——《孟子·滕文公下》

[解读]富贵不能使他的心惑乱,贫贱不能使他改变节操,威武不能使他的意志屈服。只有做到了这三点才可以称得上是大丈夫。孟子的这句话历代相传,激励了无数的中华儿女。

高岸为谷,深谷为陵。——《诗经·十月之交》

[解读]高地变成山谷,深谷变成山陵。据科学推测,喜马拉雅山这个地方在七千万年以前还是一片汪洋大海,沧海变桑田,比喻世事多变。也比喻事物在一定的条件下总是向它相反的方面转化。

2.关于历史的诗句、名言有哪些

1、人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明的.—— 萧楚女

2、路是脚踏出来的,历史是人写出来的.人的每一步行动都在书写自己的历史.—— 吉鸿昌

3、但愿每次回忆,对生活都不感到负疚—— 郭小川

4、人生的价值,并不是用时间,而是用深度去衡量的. —— 列夫·托尔斯泰

5、一个人的价值,应该看他贡献什么,而不应当看他取得什么. —— 爱因斯坦

6、生活真象这杯浓酒,不经三番五次的提炼呵,就不会这样可口! —— 郭小川

7、沉沉的黑夜都是白天的前奏. —— 郭小川

8、冬天已经到来,春天还会远吗? —— 雪莱

9、先相信你自己,然后别人才会相信你. —— 屠格涅夫

10、如烟往事俱忘却,心底无私天地宽. —— 陶铸

11、常求有利别人,不求有利自己. —— 谢觉哉

12、君子喻于义,小人喻于利. —— 孔丘

13、不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵. —— 陶渊明

14、志不强者智不达. —— 墨翟

15、燕雀安知鸿鹄之志哉! —— 陈涉

16、志当存高远. —— 诸葛亮

17、老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已. —— 曹操

18、燕雀戏藩柴,安识鸿鹄游. —— 曹植

19、穷且益坚,不坠青云之志. —— 王勃

20、大鹏一日同风起,扶摇直上九万里. —— 李白

21.我们爱我们的民族,这是我们自信心的源泉.——周恩来

22.我们是国家的主人,应该处处为国家着想.——雷 锋

23.一身报国有万死,双鬓向人无再青.——陆 游

24.人民不仅有权爱国,而且爱国是个义务,是一种光荣.——徐特立

25.春望 [唐]杜甫

国破山河在,城春草木深.

感时花溅泪,恨别鸟惊心.

烽火连三月,家书抵万金.

白头搔更浪,浑欲不胜簪.

26.欲穷千里目,更上一层楼.——唐王之涣《登鹳雀楼》

27.世上无难事,只怕有心人;世上无易事,只怕粗心人.——清袁枚《随园诗话》

28.有志不在年高,无志空活百岁.——清石玉昆《三侠五义》

29.忧劳可以兴国,逸豫可以亡身.——宋欧阳修《新五代史 伶官传序》

30.宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来.赖以正书 《千幅七言对联》

3.关于历史的名言警句

● 科学的每一项巨大成就,都是以大胆的幻想为出发点的。

杜威 ● 人只有献身社会,才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。 爱因斯坦 ● 成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话。

爱因斯坦 ● 人的价值蕴藏在人的才能之中。 马克思 ● 不要在已成的事业中逗留着! 巴斯德 ● 合理安排时间,就等于节约时间。

培根 ● 今天应做的事没有做,明天再早也是耽误了。 裴斯泰洛齐 ● 浪费别人的时间是谋财害命,浪费自己的时间是慢性自杀。

列宁 ● 生命的意义在于付出,在于给予,而不是在于接受,也不是在于争取。 巴金 ● 把语言化为行动,比把行动化为语言困难得多。

高尔基 ● 不经巨大的困难,不会有伟大的事业。 伏尔泰 ● 坚强的信心,能使平凡的人做出惊人的事业。

马尔顿 ● 今天所做之事勿候明天,自己所做之事勿候他人。 歌德 ● 生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。

马克思 ● 科学没有国境,但科学家有祖国。 巴斯德 ● 凡在小事上对真理持轻率态度的人,在大事上也是不可信任的。

爱因斯坦 ● 好动与不满足是进步的第一必需品。 爱迪生 ● 好奇心造就科学家和诗人。

法朗士 ●我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。 达尔文 ●在观察的领域中,机遇只偏爱那种有准备的头脑。

巴斯德 ●知识本身并没有告诉人们怎样运用它,运用的方法乃在书本之外。 培根 ●读一切好书,就是和许多高尚的人谈话。

笛卡尔 ●知识有如人体血液一样宝贵。人缺了血液,身体就会衰弱;人缺少知识,头脑就要枯竭。

高士其 ●作家当然必须挣钱才能生活,写作,但是他决不应该为了挣钱而生活,写作。 马克思 ●我平生从来没有做过一次偶然的发明。

我的一切发明都是经过深思熟虑,严格试验的结果。 爱迪生 ●人的价值蕴藏在人的才能之中。

马克思 ●把语言化为行动,比把行动化为语言困难得多。 高尔基 ●不要在已成的事业中逗留着! 巴斯德 ●学习 永远不晚。

高尔基 ●少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。 刘向 ●读书而不思考,等于吃饭而不消化。

波尔克 ●莫愁前路无知己,天下谁人不识君! 高适 对一个尚未成熟的少年来讲,坏的伙伴比好的老师起●的作用要大得多。 伊索 两个人交谈,一个人可以洗耳恭听。

但是,三个人则●无法互谈这人世最严肃而应深究的事。 爱默生 ●恨不抗日死,留作今日羞。

国破尚如此,我何惜此头。 吉鸿昌 ●我死国生,我死犹荣,身虽死精神长生,成功成仁,实现大同。

赵博生 ●各出所学,各尽所知,使国家富强不受外侮,足以自立于地球之上。 詹天佑 ●不辞艰险出夔门,救国图强一片心;莫谓东方皆落后,亚洲崛起有黄人。

吴玉章 ●天时不如地利,地利不如人和。 孟轲 ●南北驱驰报主情,江花边草笑平生.一年三百六十日,都是横戈马上行. 戚继光 ●如果说我看得远,那是因为我站在巨人们的肩上。

巴金 ● 人只有献身社会,才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。 爱因斯坦 ● 成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话。

爱因斯坦 ● 人的价值蕴藏在人的才能之中。 马克思 ● 不要在已成的事业中逗留着! 巴斯德 ● 合理安排时间,就等于节约时间。

培根 ● 浪费别人的时间是谋财害命,浪费自己的时间是慢性自杀。 列宁 ● 把语言化为行动,比把行动化为语言困难得多。

高尔基 ● 不经巨大的困难,不会有伟大的事业。 伏尔泰 ● 坚强的信心,能使平凡的人做出惊人的事业。

马尔顿 ● 今天所做之事勿候明天,自己所做之事勿候他人。 歌德 ● 今天应做的事没有做,明天再早也是耽误了。

裴斯泰洛齐 ● 科学的每一项巨大成就,都是以大胆的幻想为出发点的。 杜威 ● 科学没有国境,但科学家有祖国。

巴斯德 ● 凡在小事上对真理持轻率态度的人,在大事上也是不可信任的。 爱因斯坦 ● 好动与不满足是进步的第一必需品。

爱迪生 ● 好奇心造就科学家和诗人。 在艰苦中成长成功之人,往往由于心理的阴影,会导致变态的偏差。

这种偏差,便是对社会、对人们始终有一种仇视的敌意,不相信任何一个人,更不同情任何一个人。爱钱如命的悭吝,还是心理变态上的次要现象。

相反的,有器度、有见识的人,他虽然从艰苦困难中成长,反而更具有同情心和慷慨好义的胸襟怀抱。因为他懂得人生,知道世情的甘苦。

—— 南怀瑾 谁给我一滴水, 我便回报他整个大海。 —— 华 梅 自己不能胜任的事情,切莫轻易答应别人,一旦答应了别人,就必须实践自己的诺言。

—— 华盛顿 君子在下位则多谤,在上位则多誉;小人在下位则多誉,在上位则多谤。 —— 柳宗。

4.求一些关于历史重要性的名言警句比如说:忘记历史就意味着背叛谢谢

前事不忘,后世之师。

欲灭其国,必去其史! 以人为鉴可以知得失,以史为鉴可以知兴替。 灭人之国,必先去其史;灭人之枋 ,败人之纲纪,必先去其史;绝人之材,湮塞人之教,必先去其史;夷人之祖宗,必先去其史。

龚自珍 历史睡了,时间醒着;世界睡了,你们醒着~洛夫 历史就在每一个人的生活中 ~[英]莎士比亚 历史好比一艘船,装载着现代人的记忆驶往未来 ~[英] 史蒂芬·斯宾得 历史应是人类的教师~[德]赫尔巴特 我们根本没想到要怀疑或轻视“历史的启示”;历史就是我们的一切~恩格斯 历史以人类的活动为特定的对象,它思接万载,视通万里,千姿百态,令人销魂,因此它比他学科更能激发人们的想象力~[法]马克·布洛赫 究天人之际,通古今之变,成一家之言。 ——司马迁 史者,所以明夫治天下之道也。

——曾巩《南齐书序》 史乃"述往以为来者师也,经世之大略" --- 王夫之。

5.关于历史的论据,可以是如何看待历史,也可以是以史为鉴等等,要

历史是历史家和事实之间不断交互作用的过程,现在和过去之间无终止的对话。——卡尔

历史并不会重复,但它会押韵。——马克.吐温

所有历史都是现代史。——克罗齐

所有的历史都是主观的。换言之,历史根本不存在;我们拥有的只是传记罢了。——爱默生

一切历史都是思想史。——柯灵乌

历史是什么:是过去传到将来的回声,是将来对过去的反映。——雨果

历史就是一整套的谎言互相圆谎。——拿破仑

历史所能给我们唯一的教训,就是历史不能给我们任何教训。 ——黑格尔

以史为镜,可以知兴衰。——唐太宗

历史孕育了真理;它能和时间抗衡,把遗闻旧事保留下来;它是往古的迹象,当代的鉴戒,后世的教训。——塞万提斯《唐吉珂德》

写历史,乃是脱却过去的一种方法。 ——歌德

历史和小说不同,它的信条并不在于走向理想的美。——巴尔扎克《人间喜剧》前言

夫史者,民族之精神,而人群之龟鉴也。——连横《台湾通史》序

6.关于名人看待人生的态度的名言

我给你孔子的名言。

还有圣经中神子耶稣的。

供你参考。

孔子说:"朝闻道,夕可死."

主耶稣说:“人若赚得全世界,赔上自己的生命,有什么益处呢?人还能拿什么换生命?”

圣经说:“人人都有一死,死后且有审判”,

圣经说:“神爱世人,甚至将他的独生子(耶稣)赐给他们,叫一切信他的,不至灭亡,反得永生。”

人之所以为人,因有宝贝的灵魂;人有灵魂,就成为万物之灵。身体是外面的躯壳,是暂时的,终有一天衰老死亡,惟有灵魂是永远不灭的。

有灵魂就有永生;有灵魂,人生始有意义。主耶稣说:“人若赚得全世界,赔上自己的生命,有什么益处呢?人还能拿什么换生命?”

愿这位提问的同学有一颗探寻终极真理之心。 有一天,能找到日光之上的真正的生命意义。

7.求十位著名历史学家的名言

牛津大学著名历史学家威尔逊:与其说英美两国是兄弟关系,不如说英美是母子关系著名历史学家麦考莱曾给一个小女孩写信说,如果有人要我当最伟大的国王,一辈子住在宫殿里,有花园、佳肴、美酒、大马车、华丽的衣服和成百的仆人,条件是不允许我读书,那么我决不当国王。

我宁愿做一个穷人,住在藏书很多的阁楼里,也不愿当一个不能读书的国王古希腊著名历史学家希罗多德:埃及是尼罗河的礼物阿基米德::“等我算完这道题再去著名历史学家梁启超评价管仲:是“国史上第一流人物郭沫若:要使祖国早日觉醒”,“必须创立新文学司马迁:人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛历史学家范文澜评价林则徐:近代中国睁眼看世界第一人法国著名历史学家福柯在其《规训与惩罚》的书中提出:工厂、学校与部队是对人身体规训的三个重要的空间柏拉图:生活中若没有朋友,就像生活中没有阳光一样谢谢采纳。

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