第1个回答 2022-07-18
【门艳#20220119第239天,共375天】
对孩子有哪些期待?
开心快乐;健康(吃健康);成功(孩子成功是家长的)。
导致孩子
会压抑自己、焦虑、无力感。
需要培养独立习惯
机会,给孩子提供一些书籍;
允许孩子失败,犯错误很成长;
设立好边界。
家庭教育的目标是独立,做个幸福、有价值的人。
考上好大学不等于好人生,懂得人生意义和人生目标;
让孩子有幸福快乐的终极能力,好品质胜过好成绩;
让梦想成为孩子的动力,高目标带给孩子憧憬、向往;
父母的眼光和格局,决定了孩子未来人生的方向;
帮孩子储备能力,培养孩子的领导力;
有鹰的目标,富豪的思维和格局,高能力;
鼓励孩子成为一个伟大而有价值的人;
从小植入伟大梦想的种子在孩子心中,帮助孩子实现并成为独一无二的自己;
孩子是父母的投影,做好自己才能引领好孩子;
学习的是教育的思维格局,底层逻辑;
给孩子定目标,不定行业,定层次。
教育不是做对了什么,而是拥有什么样的底层思维逻辑,你的眼界和高度在哪里?
对孩子的爱是点燃孩子对人生的激情,助力他成为纯粹、最好的自己;
父母是否拥有独立的人格,拥有幸福的能力,拥有对于生命的责任感、面对困难的勇气和对美好生活的渴望;
领导力、富有思维、人生的感知力和坚韧的品质是孩子一生最大的财富;
父母有给于孩子飞翔的能力,给于孩子信任和榜样的能力;
父母自己具备懂爱、体验爱和会爱的能力,孩子才能在爱的天空下茁壮成长。
感恩我的孩子,他是我人生的导师,开启我人生真正的成长之路,促使我不断内观自己,一路向上生长。
懒一点、慢一点、狠一点、暖一点让孩子自己做事、给他成长的时间、经历现实的磨砺、情感的滋养,去不断向内向向外完善自我;
引导孩子学习时间管理、理财财产管理、关系的处理以及强化对未来“狼性”的欲望和紧迫感;
影响孩子做计划,具体详细,可以修正,但做事先完成再完美;
面对孩子的事情可交流,但不干涉;
成为孩子内心榜样的力量和支持,继续帮助孩子明晰目标和内在驱动力的加强;
与孩子强化更深入的交流,促使彼此成长的不设限亲子关系。