学校的成功与优秀的领导班子分不开，校长胡稳、书记虢正良、工会主席兼办公室主任陈卫荣、副校长龙龙建游、唐世伟均有本科以上学历，他们教高的道德修养、理论修养、创新意识和能力、实干精神、较高的学校管理水平、教学水平及科研水平与较强的服务意识奠定了学校不同于一般的初级中学的基础。
学校全面实施教师资格制度，在岗教师均有相应教师资格，严格按教学所需配备教师，年龄、职称、性别安排合理，现共有在职教师107名，其中专任教师98人，98%的教师已获大学本科文凭，4人获得了研究生文凭。学校有中学高级教师16人，省级骨干教师4人，市级骨干教师28人，区学科带头人6人，市区级优秀班主任25人。每位教师们坚持以“教书育人”为己任，他们良好的职业道德、热爱并尊重学生的精神，高度的社会责任感与奉献精神，获得了学生、家长、社会的一致好评。 1、教育管理与质量
学校重视德育工作，设立专门的教育处对学生实施德育管理与素质教育，建立学校、家庭、社会三结合的德育工作网络。团、队组织机构健全，活动开展经常且效果良好。学生文明礼貌，诚信守纪，遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校规章制度。班主任、教师选聘上岗，班主任工作每月实行评比分级制，促进了班主任工作业务水平的提升。
2、 教学管理
我校教学力量相对集中，对初中阶段的知识抓得很扎实，教务处对教师的教学计划、总结、备课、上课、辅导、作业批改、考试考核、演示实验等常规工作和教师听课、评课均有明确要求，每天抽查，每周备课组检查登记，每月教务处检查盖章，将结果予以落实；课堂教学评价高，时常在省内外各项检查评比中获得高度肯定。
3、 教研管理
学校教育科研管理机构健全，校本培训规范有序，每周各备课组都会组织开会讨论本周的工作中心和进行集体备课，论文获得区、市、省、国家级表彰的老师不胜枚举。教研活动更是本学期的一大特色，如：进行了对学困生产生原因的师生问卷调查，并对调查结果进行了统计讨论；在初二年级数学组开展了教学形式改革并取得了一定成绩；多次进行课堂开放与教学研讨活动。这些活动使老师们得到了充分的锻炼；提高了理解处理教材的能力；拓宽了教学思路；更新了教学理念；改进了教学方法，让老师们的课堂教学又上了一个新的台阶。
4、 行政管理
学校的行政管理实行分层管理、分工协作、分级负责，加强常规管理考核，兑现奖惩制度。财经管理制度健全，学校经费收支合理，定期审计并在教师大会上公布结果，不仅无乱收费现象，还作为芙蓉区“零收费”的示范学校多次接受省市、乃至国家电视台的采访。安全、保卫工作制度健全，措施得力，经常对学生进行安全知识教育，学校无重大安全责任事故。后勤管理制度健全，食堂、商店及从业人员证件齐全，新的学生食堂也正在全力建设当中。2007年度马王堆中学获芙蓉区教育局目标管理考核一等奖，正是对学校行政管理的高度肯定。
