《幼儿基本礼仪,从小做个有礼貌的孩子》读后感

如题所述

第1个回答推荐于2018-04-12

小时侯，爸爸妈妈经常教育我要懂礼貌，做个好孩子。但是什么是礼貌，我一直没有完全明白是什么意思。后来，有几件小事让我逐渐懂得礼貌的含义：礼貌就是亲切和气地待人，文雅谦逊地说话和做事。
上小学后的某一天早上，在路上遇见了我幼儿园时的石老师。我一低头，装做没看见。这时候我班的小明同学大方地和石老师打招呼：“石老师早上好！”。石老师高兴地说：“小明真懂礼貌。”在旁边的我羞愧得无地自容，想打招呼，石老师已经走了。望着石老师的背影，我后悔极了本回答被网友采纳

相似回答

幼儿文明礼仪教育的总结答：由于我们选择北京六加一礼仪教育课程,使我园的礼仪教育工作得到了系统的指导,老师和幼儿的礼仪行为有了初步的进步。 (1)基本礼仪:规范了教师的发型言行,教师能做到仪容仪表端庄。 (2)交往礼仪:大部分幼儿与人交往时大方有礼貌,学会了商量,懂得谦让,还学会了交往用餐中的一些礼节要求; (3)幼儿园礼仪:会主动向老师...

幼儿大班礼仪教育总结报告答：孩子改变,从礼貌用语开始改变,第一个月让每个孩子学会养成礼貌用语的习惯,家长看到老师和孩子的改变会非常认可支持赞赏幼儿园的工作成绩;3、家园共育,让家长引起重视,学习礼仪感受礼仪改变自己配合老师影响带动孩子,不拉孩子幼儿园的后腿。

三字经读后感答：三字经读后感1 前几天,我在教室里的图书角找到了一本书——《三字经》,里面有许多感人的小故事。当我读到“香九龄,能温席,孝于亲,所当执”的时候,想到九岁的小黄香竟然能用自己的身体去温暖爸爸妈妈冰冷的被窝,这是何等的爱啊!我深深的佩服着小黄香,她是多么孝顺,多么懂事啊! 而我自己呢?已经十岁了,却没有...

《礼貌》幼儿园中班教案答：1、通过活动让幼儿学会正确使用礼貌用语。 2、教育幼儿要从小养成有礼貌的好习惯。活动准备 1、多媒体课件 2、小猪、小猴、小兔等小动物头饰活动过程 1、导入。师:带动跳《礼貌歌》进入教室。师:小朋友,你看小动物们都这么有礼貌,小兔也想做个礼貌的孩子,我们看看小兔是怎样做的`,仔细听听它是怎样说的...

文明礼仪总结5篇精选答：文明礼仪总结篇一一、加强宣传,坚持教育利用班会时间多次组织学生学习了“全国青少年文明礼仪教育读本”,在认真研读,互相交流的基础上,我们又组织学生进行了 读后感 的撰写,虽然有的只有短短的只言片语,但是从这些发自学生内心的文字中,我看到了学生对“文明”的向往。,我加紧了“文明”的宣传,将“文明”...

幼儿园文明礼貌小知识答：幼儿家长知道了幼儿礼仪教育的基本内容,就可以开展针对性的教育,遇物则诲,相机而教,就一定能够培养出知书达礼、温文尔雅、人见人爱的幼儿! 4.文明礼仪小知识、对父母长辈不能直呼其名,更不能以不礼貌言词代称,要用准确的称呼,如爸爸、奶奶、老师、叔叔等。 2、他人取绰号。二、问候礼仪向父母长辈...

大家正在搜

幼儿有礼貌的孩子教案礼仪礼貌礼节的内容礼貌礼节礼仪三者之间的关系懂礼仪有礼貌的名言小班礼仪教育有礼貌幼儿礼貌礼仪教案幼儿有礼貌的故事培养幼儿有礼貌的教案小班幼儿礼貌用语的培养