在生活中是谁愿意帮助你?当然是你的好朋友,如果你有困难是谁愿意助你一臂之力?当然也是你的好朋友。下面,就由我给大家介绍我的好朋友.
我好朋友的名字叫柯伟谦,她有一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉,她的身材非常苗条,不过,她的脸上以前长过水痘,显得很耀眼.她的外貌非常吸引人,她的成绩在班上还可以,她乐于助人.
记得有一回,美术要期末考试,要带铅笔,哎呀!不好我把铅笔忘在家里,怎么办?现在跑回去可来不急了,咦!我想了妙招,向人家借一支,就这么办,不好同学只带了一支,天啊!我的心一吓子碎了,如果没带铅笔来考试,一定会被美术老师骂一顿,因为这个老师就像一只豹子一样凶.这时,我的好朋友看见我有心事,就轻轻地问我为什么着急,我告诉了她这件事,她主动地把一支铅笔放在我的手心,我当时激动极了,连谢也顾不上。
还有一回,放学了同学们兴高采烈地离开教室,只有我一个人在教室里发愣着,是因为我的锁匙忘在家里,回不了家,我急得满头大汗,这时,一只手轻轻地拍了我一下,我猛地被吓得摔了一跤,我还以为见鬼了,原是我的好友柯伟谦,她问 *** 什么发呆呀,我说我忘了带锁匙。她轻轻地说可以来我家呀。YES,太高兴了,我高兴得一蹦三尺高。
这就是我的好友柯伟谦,大家一定要记住她噢,告诉你一个秘密,她特别乐于助人。
我的朋友(三年级作文)
我的朋友 (杨宇骞)
我有一个好朋友——戴劲。他是一个小男孩,身体瘦瘦的,手上几乎没几块肉,他的脸也不怎么胖,眼睛时不时地“扫射”别人,高高的鼻梁上架着一付白色边框的小眼镜。其实他和眼镜已经交上了一年的朋友,如果他取下那付小眼镜,你还看不惯呢!
戴劲是个急性子。他吃饭的时候狼吞虎咽,吃完了就飞快地跑到教室,像是有狼在他身后追似的。别看戴劲是个急性子,他还很顽皮呢!下课了,同学们都争先恐后地往外跑。如果他没出去,那就是没做完事情了,如果他出去了,就会在空旷的地方疯跑,直到上课 *** 响起,他才会依依不舍地回到座位上。
戴劲喜欢的运动和我的一样——打篮球。只不过动作和我不同,他是双手捧着篮球,一抛,球轻轻地就滚进篮筐。
戴劲,一个急性子,一个顽皮而又喜欢打篮球的小男孩儿,我很喜欢他!
我的好朋友 我有一个有着善良本质的朋友,她叫夜迪蓓.她很漂亮,一对柳叶眉;眼睛大大的,水灵灵的,是一双珠黑眼亮的凤眼;小巧秀美的鼻子,鼻子下的丹唇如胭脂,若丹霞;鲜嫩的嘴角总是淡淡的向上翘着;她的头发十分浓密齐眉刘海,长辫垂胸.真的是很漂亮的一个女生呢! 她的手很巧,简简单单的一张彩纸,在她的手里可以变为青蛙,护理,桃子或衣服等等;用剪刀剪的话,会变成雪花,字或人物.栩栩如生,惟妙惟肖. 别人的眼睛会说话,而夜迪蓓眼睛和眉毛都会说话.难过时,她的眉毛轻皱;询问时,她的眉毛高挑;困惑时,她的眉毛紧蹙;不解时,她的右眉高起.十分传神. 她学习很刻苦,考试时总是名列前茅,各科成绩都很好.而且班长一职她从没落选过,所以,她还是老师的好帮手呢! 我们的友情很深,她过生日时,我送给她一只卡通少女型杯子,因为她是蓓子(杯子).所以,我过生日时,她送给我一只陶瓷性质的小燕子,因为我是嫣子(燕子). 现在已经很长时间没见她了,真的很想她呢。
我的个子小小的,可我好朋友的个子却是高高的,她是谁?不告诉您,您猜猜。
她有一头乌黑发亮的、不长也不短的头发,前面的发丝有点儿遮住了眼睛。眼睛水汪汪的,又大又亮,就像在眼睛里镶嵌了一对黑宝石。灿烂的笑容似乎成了她的标记,她一笑,红润的嘴唇里露出参差不齐的牙齿,仔细看,还能看到一颗蛀牙呢!
她的性格开朗,而且还挺大方呢!有时候,我俩吵架了,可是她一会儿就忘记了,并且主动跟我和好。
俗话说:“四肢发达,头脑简单!”可她却担任我们班的“数学科代表”的职务呢!每当我遇到数学难题,我都会找她。虽然她是数学科代表,可是她并不喜欢数学,她喜欢玩电脑,喜欢上网,一有空她就上“QQ”。
记得有一次,我的肚子莫名其妙地疼起来,而且精神也不太好。她见到了,便急忙问:“怎么啦!哪里不舒服呀?要不要去校医室看看校医?”瞧!她那说话的语气真像我的妈妈呀!还没等她说完,我便急忙摇摇头说:“没事啦!只是肚子有点儿疼,没什么大问题,用不着这么大惊小怪!”接下来,是上体育课,在自由活动的时候,她跑过来,关心地对我说:“还是去看看校医吧!看你脸青唇白的……!”“怎么那么麻烦呀!罗罗嗦嗦的!”我不耐烦地想。虽然自己的心里是这样想,可是为了不再使她唠唠叨叨的,我还是答应了她的要求。去到校医那儿,我说想喝水,她就马上去拿。看到她忙得不可开交的样子,我不耐烦、不高兴的心情一扫而空,顿时觉得十分温暖,十分高兴,高兴自己有一个这么好的朋友。
现在,您应该猜到她是谁了吧?
参考范文:我的好朋友
我有一个好朋友肖妮妮,她长的可漂亮了,一双水汪汪的大眼睛,就像深邃的湖里埋着一块黑玛瑙似的,灵动,能看到你心里去。一双弯弯的柳叶眉,小巧玲珑的鼻子,樱桃小嘴,笑起来温柔可人,像黛玉一样轻柔,让人产生了一种怜香惜玉的感觉。但是,别看她漂亮,内心却大不一样。
妮妮待人热情。有一天我们一起回家,忽然下起了大雨,妮妮拿出伞刚要和我一起走,一个同学走来问:“妮妮,能让我打一下伞么?”我一看,这不是杨菲芳么,她老是挑妮妮的刺,凭什么还来打伞,但是我刚要说话,妮妮抢着说:“哦,好的,我快到了,这把伞也不够我们三人打,我就先走了,玫瑰(我的外号),明天把伞还给我。”说完,她就冲进了雨里。结果,没过几天,她就感冒了,我去看她,她还说“没事,不就是小感冒,还用得着来看我?”
妮妮非常义气。有一天中午,我出去买文具,杨菲芳却告我出去买零食,老师狠狠的批评了我,还把我的操行分扣掉了10分,我学习委员的位置让给了本是课代表的杨菲芳,我来当课代表。当时我觉得委屈极了,下课后趴在桌上嚎啕大哭,同学们对我指指点点,议论纷纷:“哎哟,那不是曾经风光无限的学习委员么”,“什么呀,现在是课代表!”,“呵呵,课代表还买零食?真讽刺!”……“够了!”妮妮是班长,经她这么一吼,都安静了。“这是怎么回事?哟哟,你还哭呀,你做错了还哭!”张老师走了进来,生气的对我说。“老师,不是这样的,玫瑰是去买文具了。”妮妮说。后来老师把监控调了出来,看见我的确走进了文具店,就对我说:“乖乖,对不起。”
妮妮是个什么样的人,你清楚了吧。如果你有这么一位好朋友,就一定要好好的珍惜他/她。
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我的朋友有人说“朋友是人一生中最大的财富,你的朋友越多,那你就越富有。”我不记得这句话是谁说的,但是我却从中体会到了很多。今天我要向大家介绍的是我众多好朋友中的一位——王凯琪。
王凯琪是一个人见人爱的小女孩,。一双水灵灵的大眼睛上镶着月牙般的眉毛,和一张小巧的樱桃嘴,因此,我经常被她搞得哭笑不得。
有一次周末,我们俩单独出行,到密虹公园玩儿。我们一边走一边聊天,非常开心。突然,后面有人拍我们俩的肩膀,我只是呆了一下,而凯琪却“啊!”地叫了一声,躲在我的身后,偷偷的哭。我回头一看,叹了一口气,放松了一下,说道:“原来是张雅凝呀!”凯琪一听是张雅凝,表情立刻“由阴转晴”,问:“How are you?”我觉得这英语怪怪的。“请说国语。”张雅凝白了凯琪一眼。“,你好笨呀,还是我来给你翻译一下!how是‘怎么’的意思,are表示‘是’,you是‘你们’。这句话翻译过来是:‘怎么是你们’?”王凯琪一本正经的说。“啊?”张雅凝看了我一眼,我们哈哈大笑,差点喘不过气来。你说凯琪可不可爱?
还有一次,我们一起上学,路过一家糖果店,凯琪停住了,拉着我的手吵着闹着要我给她买糖吃,那时的她,就像我的亲妹妹一样,在和我撒娇。我无可奈何,答应了她的要求,给她买了一包糖。她抱着糖,冲我甜甜的一笑……
我的这个“妹妹”就是我最好的朋友——王凯琪。我真想把她当成自己的亲妹妹,永远不分开。 我的朋友 我第一次与她见面是在四年级的下半学期,她长相平平,并不是那么吸引人,并不浓的眉毛下面长着一双小眼睛,但却很有神,鼻梁并不高。她大方的做了自我介绍,老师给她安排的座位上。下课了,她的座位旁边挤满了人,大家都追问她叫什么,从哪里来等等,她回答说:“我现在住在理盐场。”我低声说道:“我也在住在那儿。”突然间,她回过头来对我说:“你也住在那儿吗?以后你能跟我一起走吗?说实话水泥场那条马路太可怕了,我希望你能跟我一起去。”我愣在了那里,她的大方与主动让我惊呆了。“怎么了?不愿意吗?”她用那双不太大的眼睛望着我。我回过神来,说:“不,我很乐意!”以后,我们就一起上下学。在这个过程中我知道了她叫刘蕊,以前在阿勒泰上学,成绩还是数一数二的呢!她很自然地告诉我在她那里的生活环境。我也饶有兴趣地听着。她给我讲了许多事,例如,她和她的老师。同学之间的事,这些事情让我知道了她是一个心很宽的女孩,总能去宽容他人。也正是因为她的大方,她的宽容,让我们走的更近了,她总是能包容我的一切,哪怕是我说再苛刻的话,她仍然一忍再忍。终于有一天,我忍不住问她:“你从来都不会生气吗?”她仍然一脸微笑地说:“什么事情都应该想开一点,多去宽容别人,其实也是珍惜友谊的一种好方法,这也是对自己有益处的,你说对吧!”听了她的话,我也学会了忍让,学会了退一步。
她还很有绘画天赋,通常能把一样东西,画的惟妙惟肖,这让我很佩服她。她告诉我:“只要用心,你也能做好的。”我学会了用心去做好每一件事。
她教会了我很多,但大部分都是生活中的一些小道理,但这却让我改变了不少。
离别的时刻总是痛苦的,含泪告别了你,我亲爱的朋友,此时此刻,我只想对你说:“谢谢你,这是我内心的告白,真的!虽然我们离的很远,但是我们的心永远相连,因为你是我最好的——朋友。” (还可上: / 查阅其他范文)
我的好朋友
我的好朋友名叫杨晓敏。她有一头长长的头发,一双明亮的眼睛、一双灵活的腿,加上两条辫子,更衬托出她的可爱、活泼和善良。
她是个“跳绳高手”。有一回,上体育课,在自由活动的时候,我们几个女同学在玩跳绳。杨晓敏先来,只听见“呼——”的一声,她早已跳入绳子里了,“一、二、三、四…。”我们一起喊。她像一只小白兔,快活地跳起来。两条辫子一甩一甩的,就像两只长耳朵。“三十三、三十四、三十五。..”我们都喊累了,杨晓敏还在有节奏地跳。不一会儿,她轻轻一跃,就跳出了绳子。
她乐于助人。有一次,我没带钱,也就没法坐车回家,站在车站直发愣。这时,杨晓敏走过来,用安慰的口吻对我说:“你怎么啦?”我把事情原原本本地告诉了她。她毫不犹豫地把手伸进口袋,拿出一元,塞到我手里,说:“拿去用吧!”我非常感激,说:“我一定还给你。”她只是笑了笑,就回家了。第二天,我把钱还给她,她却只说了一句:“助人为快乐之本嘛。”钱也给回我了。
我觉得这才是我的好朋友,——一个善良、活泼的好同学。
我的好朋友
要论起我的好朋友,从幼儿园到现在小学五年级有很多很多,但我最要好的朋友,要数我们班上的吴泊静了,从幼儿园开始,一条友谊的链子就把我们拉到一起了,可以说,我上学以后,几乎和她是同班同学,所以我对很了解,她瘦瘦的,中等个子,大大的眼睛,高高的鼻子,一张嘴巴能吃会道,但嘴唇不是很红润,而是干巴巴的,皮都起皱了,一看就知道她不喜欢吃水果。
有一天,我和吴泊静走在一起,突然她走开了,我以为有什么事就也跟着去了,只见她跑到小卖部前,问:“这个橡皮多少钱?”“五角。”店主回答说。于是她掏出钱买了一块橡皮,我莫名其妙问:“你不是还有橡皮吗?怎么还买呢?”“不告诉你。”我一再催她告诉我,她才说:“我家附近有个小女孩,特别可怜,她的爸爸妈妈都出去打工了,她和她弟弟就靠她们爷爷奶奶那微薄的工资养着,她头上扎辫子用的皮筋都是用那种粗糙的毛线做的,她现在眼睛不是那么有神,从眼光里发出的是一种犹豫的眼光,本来他们俩个是很幸福的,她爸爸妈妈开了一家公司,没想到倒闭了,只有去打工……”吴泊静把她们的遭遇讲给我听,“那个女孩和她弟弟共一支钢笔,他们也没有圆珠笔,铅笔只剩下一点了也要坚持写完,今天我给她买了橡皮,明天我给她买支带圆珠笔的钢笔。”我突然也想捐献点什么,可我没说。
第二天,吴泊静果真买了一只圆珠笔的自动笔,我说:“昨天那处橡皮她收了?”吴泊静点点头。下午回家,吴泊静又把笔给了她。
她这种乐于助人的品质我佩服,所以那条友谊的链子拉得更紧了。
我的好朋友
那是一个炎热的夏天,星期一下午放学时,我和小明排队出了校门,刚要过马路的时候,小明想起了语文书和文具盒放在教室的桌子上忘记拿,于是,他就急匆匆地向教室跑去,刚跑到教室门口,他看见教室门没有锁,便轻轻地推开教室门,一看,教室里到处是垃圾,小明想:今天的值日生忘记了打扫卫生,学校每日卫生评比一定不及格,明天老师一定会批评他们,还可能罚他们扫地呢,那么明天就不用我们这小组扫地了。小明心里一阵阵高兴,他连忙拿起书和文具盒,刚走到教室门口,小明又想:今天的值日生忘记了打扫卫生,如果检查卫生的老师看见了我们班这么脏,肯定扣我们班的竞赛分的。不,不能让他们扣分。于是,小明拿起扫帚,沙沙地扫起地来,不一会工夫,小明就把教室打扫得干干净净。小明把垃圾倒到学校的垃圾池里,他远远看见检查卫生的老师来检查卫生了。不行,教室的窗户还没有关上,要扣分的。他飞似的跑进教室,气喘吁吁地把教室的所有窗户一一关上。这 时检查卫生的老师正好来到我们班的教室,他们看见教室的卫生打扫得很干净,给了一个满分,小明高高兴兴地回家去了。
第二天老师知道这情况后,表扬了小明。
【我的好朋友】我有一个好朋友,我一岁的时候就认识了它。
六岁时,它每天都和我一起上学,跟着我听课,和我一起做作业,陪我一起睡觉,大家都说我们真是一对好朋友。它给了我许多新知识,它帮助我识字,学拼音,认识地图,让我学到了许多好词好句,还让我认识了世界的历史和变化,使我变得更加聪明。
我很喜欢我的好朋友,我给它做了新衣服。他要是受伤了,我就请爸爸帮它包扎。
有一次,我用笔在它身上乱画,它哭了,爸爸狠狠地批评了我一顿。从此,我更加爱惜它,保护它。
它的名字叫“书”。我们永远都是好朋友。
[我的好朋友(原创三年级)作文]
我的好朋友叫李明幸,她比我小四个月,她的眼睛不大不小,带着一付眼镜,小小的嘴巴,白白的皮肤,中等个子,圆圆的头,我的好朋友(原创三年级)作文。 她的妈妈和我的妈妈是最好的同学,他们家住在广州。每年的长假她都和妈妈一起回长沙,每年我们都要在一起玩,我们一起吃麦当劳和肯德基,一起玩游戏,一起到公园玩。我们约好了下次如果我考试考的好,妈妈就会带我去广州玩,小学三年级作文《我的好朋友(原创三年级)作文》。 我真这一天快点来到!我的好朋友(原创三年级)作文150字小学生作文(/)
她是谁?你看,她个子不高不矮,身子瘦瘦的,皮肤白白的。
圆圆的脑袋上扎着一对羊角辫。秀秀气气的脸蛋上,淡淡的眉毛下,有一双亮晶晶的眼睛。
一张扁扁的嘴巴像小鸭嘴,嘴里有二排又白又齐的牙齿。身上穿着五颜六色的童服,脖子上系着一条红领巾。
她就是我的好朋友——文荪琳。 文荪琳可关心我了。
记得上学的第一天,晴空万里。在上音乐课前,我们下楼去升旗。
大家直奔楼梯,挤成一堆,挤呀挤,啊!不好了!我摔倒了,摔疼了腿。我只好坐在楼梯上“哇哇”直叫。
正在这时,我的好朋友文荪琳出现了,她奋不顾身地跑过来,亲切地对我说:“你没事吧?” 我难过的说:“我在下楼的时候摔了一跤,这可疼死我了!” 文荪琳着急地问:“那你现在还疼吗?” 我哭着说:“当然疼了!” 听我说完,文荪琳立刻伸出双手,轻轻地摸了摸我的伤口, 在她的帮助下,我勉强地站了起来,对她说:“我们两个一起去操场升旗吧? 文荪琳就扶我,一瘸一拐的去升旗。我感激的对文荪琳说:“文荪琳,你对我真好,谢谢你今天对我的帮助。
文荪琳高兴地说:“你没事就好,是朋友就应该相互帮助,你说对吗?”我高兴地点了点头文荪琳呀文荪琳,你对我这么关爱,你真是我的好朋友啊!希望我们永远都是好朋友,好吗? 我的同桌董开旋长得可真有趣,扁扁的脑袋,一双大眼睛一眨一眨的,小小的塌鼻子下面,那个大嘴巴紧紧闭着,还有那一绺乌黑的头发,令人发笑地翘在前额。我第一天和他坐在一起就喜欢上他了。
(开头介绍记叙的对象 。写人物的外貌抓住长得“有趣”这个特征 。
开头的外貌描写是与下文描述“同桌”的三方面性格有关系的。学写作文开始时就要注意不要为写外貌而写外貌。)
我的同桌好胜心可强了。(本文采用分类记叙方法,从三个侧面写同桌。
本段写第一点:好胜心强 。“好胜心”,是从人物的神态描写中表现出来的。
先写不高兴的、怀着妒忌心理的神态:嘟嘴、瞪眼 。)前些天语文测验,我得了98分,他呢?97分。
就这么一分之差,他就不高兴了,嘟着嘴把我的考卷拿过去,瞪大眼睛,仔细地看着……我正纳闷,他突然像发现了新大陆似地大笑起来,对我一眨眼睛,跑到中队长那儿,连拖带拉地把中队长“请”来,用手点着考卷上的一个字,得意洋洋(再写获得战胜对手希望的神态:大笑、眨眼、得意洋洋 。)地对中队长说:“看,这‘白玉很珍贵’的‘玉’字,顾宇写成‘王’了!”中队长细细一看,就指着董开旋的脑袋说:“瞎嚷嚷什么?哪儿有错误?”董开旋瞪了中队长一眼,自以为是地拿过考卷,读了起来:“‘白玉很珍贵’……咦?刚才‘玉’字不对,现在怎么又对了?”他直摸脑袋,(最后写败下阵来的神态:直摸脑袋、直点头 。
写语言,要切合身分、场合等,“要考得好……靠自己的努力呀!”可删去 。)刚才那股高兴劲儿顿时消失得无影无踪了。
我见他那可怜的样子,马上拉住他的手说:“不要紧,下次考好点。要考得好,不是靠找别人的差错,而是要靠自己的努力呀!”他看着我,心悦诚服地直点头。
(“心悦诚服地”和前面的逗号也要相应删去。) 我的这位同桌还有点糊涂——乱赶时髦。
(本段写第二点:糊涂 。写“糊涂”,也是通过神态描写来反映的。
先写他自我欣赏的神态:神气活现、得意洋洋、挺胸、抬头、快步走、大声说 。)这天早上,他脸上擦了香水,吹过风的头发上还擦了油,神气活现地来到教室。
站在讲台边上的王老师闻到了他身上的香味,就叫他过去。董开旋一挺胸,自以为很美,得意洋洋地快步走到老师面前。
王老师故意问他:“董开旋,你身上怎么这么香啊?”他以为老师要表扬他,更加神气活现地把头一抬,大声说:“我嘛,擦了点香水,抹了点发油!(人物的语言,从语气、语调到句式的选择 都跟人物的神态描写保持一致,集中表现董开旋的自我欣赏。)”老师看着他,又好气又好笑,对他说:“董开旋,擦香水抹发油可不是真正的美呀!想想,怎样才算美,明天我们一块儿讨论讨论。”
董开旋像才睡醒的小猫似地揉了揉鼻子,一下子溜到了座位上,直抓自己的头发,(再写他尴尬、羞愧的神态:揉鼻子、抓头发 。)好像这样能把发油、香水抓掉似的。
(以下三段写第三点:爱打人玩 。) 我的这位同桌还挺爱打人玩。
我才和他坐了两星期,就被他打了十来次。王老师知道了,就把我俩找去,严肃地问他:“董开旋,你再打顾宇怎么办?”董开旋眨了眨眼睛,脱口而出:“那好办,就叫他打还我三下呗!”话是这么说,可不出三天,他又犯老毛病了。
自修课上,他很快做完了作业,闲着没事干,就学着电视《武松》中的武松,大喝一声,用手使劲儿朝我腿上“捶”了一下,我痛得哇哇直叫。他慌了,一吐舌头,忙说:“对不起呀,我尊敬的好顾宇。”
还一个劲地给我揉腿。看着他这副样子,我的气消了,立刻说:“不要紧,不要紧。”
(人物的憨直性格,也用神态描写来表现。例如用“一吐舌头”表现他知道又犯错误后的慌张神情,用“傻乎乎”形容他愿意改正错误的心理 。)
可董开旋还是很过意不去,傻乎乎地说:(道歉的神情、语言 以及道歉后的动作 都表现出。