第2个回答 2021-07-05
佳佳这几天回到家总是不高兴，妈妈再三追问才知道班里调位置，调了一个令她讨厌的同位。佳佳一口气列出了同位的十大罪状：不讲卫生、上课说话、随意用人的文具…妈妈一听沉不住气了，“明天我就给你老师打电话调位。”爸爸觉得这样不妥，佳佳也有顾虑，一时不知怎么解决打电话向我求救。
我建议他们开个家庭会议，从孩子成长的角度理性分析，让孩子在困难或冲突中学会化解矛盾，解决问题，适应环境，增长生存本领。他们采纳了我的建议，最终的结果是良好的。
这类小事经常发生，有的家长不予理睬，有的责备几句，有的包办解决，聪明负责的家长会提出建设性的建议引导孩子成长。不同的方法其效果大相径庭。这位妈妈爱女心切，生怕孩子受委屈，学习受影响，想用“替孩子写作业”的简单方法帮助孩子，岂不知这样会适得其反阻碍孩子的成长。位置调了，孩子却失去了一次学习适应环境，培养良好人际关系的机会，助长了挑剔自私，不宽容的心态。
作为成人应该理解孩子成长的烦恼，更应该理解他们成长的需要。我比较赞同父亲的明智，有感于这个家庭的慎重负责。作为父母要用心体察孩子的情绪及心理感受，捕捉住每一个契机，引导鼓励孩子用积极主动的行动化解成长中的烦恼，原则是：少责备，多鼓励，莫替代。当孩子解决了问题，克服了困难，不要忘记与他分享成功的快乐，强化快乐的感受体验。一个经常体验到成功快乐的人，没有理由不成为一个自信的人。