【 #一年级# 导语】语文是基础教育课程体系中的一门教学科目，其教学的内容是语言文化，其运行的形式也是语言文化。语文的能力是学习其他学科和科学的基础，也是一门重要的人文社会学科，人们交流思想的工具。具有工具性与人文性的统一特点。以下是 整理的《小学一年级下册语文作业》相关资料，希望帮助到您。
【篇一】小学一年级下册语文作业
一、整理、排列句子，并加标点
1、高高兴兴 我 小明 去 和 踢球
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2、中国 在 出现 足球 最早
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3、铅笔盒 吗 是 我 送给 的
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4、每天 在家 功课 都 复习 小红
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5、二年级 我 就是 下学期 了 学生 的
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6、一起 爸爸 我 和 去 玩 公园
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7、能 借给 这本书 看看 我 吗
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8、真热 今天 啊 的 天气
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二、连线
一双 图书
一本 红旗
一面 楼房
一座 小手
一口 水缸
三、照样子写词语
绿油油 _____ _____ _____ ____
火红火红_____ _____ ____ ____
一个个 _____ _____ ______ ____
四、在括号里写出和带点词意思相反的词
1、小红坐在我的左边，小民坐在我的（ ）。
2、我家离学校远，小刚家离学校（ ）。
3、西瓜的（ ）面是绿色的，里面却是红色的。
4、丽丽见到王老师走到教室门口，便（ ）了回去，让王老师先进来。
五、选词填空
1、做 坐 座
语文课上，同学们读（ ）在（ ）位上认真地（ ）作业。
2、后 候
古时（ ），有一位大诗人叫李白。
放学（ ），我在做值日。
3、再 在
我（ ）三说明，这不是我做的，那时我正（ ）家里看书。
4、进 近
小明家离学校很（ ），每天他都是第一个走（ ）校门。
5、非 飞
小华小时候就（ ）常喜欢坐（ ）机。
【篇二】小学一年级下册语文作业
一、认真阅读下面每一组拼音，相信你一定能写出词语来。
kèkǔ rènào mǎimài yīfu xiāoxi
bèiké yǎnjīnɡ láodònɡ shuōhuà zhuānxīn
二、小明找不准下面各字的读音，请你帮助他选择出正确的读音。
跃（yuèyüè） 玩（wánwǎn）
清（qīnɡqǐnɡ） 习（xìxí）
伯（bébó） 女（nǔnǚ）
样（yànɡrànɡ） 粗（cūchū）
三、老师相信你一定能给下面的字组一个很好的词。
祖（）夜（）绿（）圆（）语（）
海（）读（）浇（）饱（）怕（）
四、请你给下面多音字的每一个音，组一个词，祝你成功。
ɡènɡ（） ɡān（） lè（）
更 干 乐
ɡēnɡ（） ɡàn（） yuè（）
五、把搭配合适的词用直线连起来。
一架 花布
一辆 大树
一艘 电话
一匹 飞机
一棵 汽车
一部 轮船
【篇三】小学一年级下册语文作业
1、 我会看拼音写词语。
yuán lái yīn wèi cǎo méi dì di
qí miào nǎi nai duì wu líng huó
2、我会正确区分这些字，会组词。
在（ ） 睛（ ） 苞（ ）再（ ） 晴（ ） 包（ ）
及（ ） 己（ ） 做（ ）急（ ） 已（ ） 作（ ）
3、 我会在括号里填上合适的词语。
（ ）的草地 （ ）的小河 （ ）的李子
奇怪的（ ） 欢快的（ ） 美妙的（ ）
4、在（）中填上适当的量词。
一（）牛奶 一（）铅笔 一（）面包
一（）尺子 一（）香肠 一（）鲜花
5、请聪明的你给句子加标点。
（1）河里有小鱼（）
（2）你知道燕子的尾巴有什么作用吗（）
（3）一打雷就要下鱼吧（）
（4）达尔文喜欢小动物（）
（5）池塘里的荷花真美（）