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5-6岁幼儿情绪发展的特点是( )。
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第1个回答 2023-04-16
【答案】:情绪表现的社会性增强,情绪理解发展进入成熟期,采用回避策略调节情绪,道德感分化
相似回答
简述
幼儿情绪
情感
发展的特点
。
答:
(1)情绪的易冲动性
幼儿常常处于激动状态
,而且来势强烈,不能自制,往往全身心都受到不可遏制的威力所支配。随着年龄的增长、语言的发展,幼儿逐渐学会接受成人的语言指导,调节控制自己的情绪。5~6岁幼儿情绪的冲动性逐渐降低,情绪的调节控制能力逐渐加强。(2)情绪的不稳定性 婴幼儿期的情绪是非常...
5-6岁幼儿
心理
发展的特点是
什么
答:
显得比较有“主见”
。对人、对己、对事开始有了相对稳定的态度和行为方式:有的热情大方,有的胆小害羞,有的活泼,有的文静,有的自尊心很强,有的有强烈的责任感,有的爱好唱歌跳舞,有的表现出绘画才能...
学前儿童心理
发展的
年龄
特征
答:
3~4岁幼儿心理
发展特点
3岁起,幼儿才开始离开父母进入幼儿园,过起了集体生活,对幼儿来讲,需要有一个适应过程,他们很容易受
情绪的
支配,很容易受到外界环境和周围人的影响,看见别的孩子哭了,自己也莫名其妙地哭起来,这时,如果用新的或他喜欢的玩具来哄他,他会马上又破天涕而笑。 3
岁幼儿的
独立性差,模仿性...
学前儿童
发展
心理学中,儿童性格的年龄
特点有哪些
?
答:
三、 5~6岁幼儿心理发展的特点 1、
好学、好问、好探究
好奇是幼儿共同的特点,幼儿的好奇心较多表现在对事物表面的兴趣上,看见什么都想去摸摸,去摆摆弄弄.他们经常向成人提问题,但问题多半停留在“这是什么”、“那是什么”上.5、6岁儿童就不同了,他们不光问“是什么”,还要问“为什么”.问题的范围也很...
56岁
儿童心理
发展有哪些主要特征
答:
1、小学阶段儿童记忆
发展的特点是
从无意识记向有意识记发展。从小学三年级开始,大概9
岁
起,孩子的有意识记逐渐占据主导地位,即使是抽象材料也能花功夫努力记住,并能自觉检查记忆的效果。2、小学阶段儿童记忆发展的另一特点是从机械识记向意义识记发展。6-8岁低年级学生仍是机械识记为主,随着知识的...
中班
幼儿
心理
发展特点
答:
中班
幼儿
通常是指
5-6岁
的儿童,这个阶段是儿童身心
发展的
关键时期。在这个阶段,幼儿的认知、情感、语言、社交等方面都会不断发展。1.自我意识的增强 在中班幼儿时期,幼儿开始具有自我意识,了解自己和他人之间的关系,能够清晰地分辨出“我”与“你”的界限。同时,幼儿也开始了解自己的身体
特征
和能力,...
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