不用告诉，给了你的零用钱就是你的，你有支配权。不过你应计划一下如何使用，至少应计划一下多少零用钱花多久，什么样的比例是父母可以接受的，只要你没有超过他们的接受范围，他们也不用问你的。如果你有一个合理支配金钱的能力，得到父母认可时，他们会放心给你更多钱，反之，自断财路。
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人生中奋斗到底的强者，和中途放弃的失败者
(1)The strong persons who have struggled to the last time of their life and the defeated persons who have given up halfway .
(2)The winners who have been strugggling to the very end in their life and the losers who have gave up halfway.
(3)The strongest who have been making strenuous efforts in spites of difficulities in their life, the weakest who have been forced to give up halfway
(4)The most powerful persons who have been fighting to the last in their life and the least powerful persons who have chose to quit /give up halfway
(5)The strongest persons have been staving it out /fighting to the last ditch in their life and the weakest persons have been willing to make a choice to quit halfway.
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不要紧张 微笑最重要 相信自己
译文：
楚国有个人,养猕猴为生,楚国人叫他「狙公」.每天早上,他一定在庭院中分派猕猴工作,教老猴率领着小猴子上山去,摘取草木的果实,抽十分之一的税来供养自己.有的猴子数量不足,就鞭打他们.猴子们怕死了,觉得很苦,却不敢违背.
有一天,有只小猴子问大家说:「山上的果子,是老头子种的吗 」大家说:「不是啊!是天生的.」又问:「没有老头子我们就不能去采吗 」大家说:「不是啊!谁都能去采.」又问:「那们我们为什么要仰赖他,还要被他奴役呢 」话还没说完,猴子全懂了.当晚,群猴一起等候狙公睡着的时候,就打破兽栏,拿走存粮,一块儿跑进森林,不再回来了.狙公最后活活饿死.
郁离子说:「世上那种卖弄权术奴役人民而不依正道来规范事物的人,就像狙公吧!只因人民昏昧尚未觉醒,才能让他得逞,一旦有人开启民智,那他的权术就穷尽了.」
定期给孩子零花钱。
家长要定期给孩子零花钱，而不要今天给一点，明天给一点，这样家长最后都不知道给了孩子多少零花钱了。所以应该指定每个月的几号，给孩子多少零花钱，这样都有数的，也比较好控制孩子零花钱的使用了。防止一些孩子故意骗家长说给的零花钱太少了。
提醒孩子要适当的存钱。
家长给孩子零花钱时，要不时的提醒孩子学会存钱，比如给孩子买个存钱罐，让孩子有个计划，比如一天存一块钱，积攒多了就去买自己喜好的东西。这样孩子能体验到储蓄的快乐。在孩子存钱时，要让孩子记录好自己的心得体会，鼓励孩子多去总结存钱的经验。
孩子零花钱透支，先不要惩罚，和孩子商量对策。
很多孩子都会出现零花钱透支的情况，这些孩子买东西没有数，或者不知道讲价和节约花钱。家长先不要惩罚孩子应该先和孩子商量对策，告诉孩子怎样节约花钱，这样买东西货比三家等等。
慢慢的应该让孩子学会节制花钱，告诉孩子，零花钱花超了，爸爸妈妈不会再给，这样给孩子一些压力，孩子会珍惜钱财的。
允许孩子用零花钱随意买东西，但是不能买无用的，或者浪费旧的买新的。
既然给了孩子们零花钱，我们就应该放心的让孩子购买东西，但是不能让孩子买无用的东西，或者对身体有害的，比如垃圾零食等等。还要注意，有些孩子为了用零花钱买新的的东西，往往先弄坏旧的，比如把旧铅笔盒摔坏了，然后买新的，这样家长要及时纠正，告诉孩子爱惜财物，否则就不能用零花钱买东西了。
不要把孩子零花钱当做学习的奖惩。
对于很多家长，都对孩子说，考试成绩好了，就会多给你零花钱，想以此作为孩子奋斗的动力，但是这样会让孩子过于看重金钱，对学习的目的产生偏见。慢慢就感觉学习好就是为了钱，不利于孩子形成良好的金钱观了，应该运用其它奖励来激励孩子学习，比如外出游玩等等。
年龄大一些的孩子，家长要鼓励他们去银行开户存钱。
当孩子上小学以后，家长可以询问孩子的意见，给孩子在银行开个账户，这样孩子就能很好的管理自己的零花钱了，未满16周岁的孩子，需要在监护人的陪同下去银行开户，要带着孩子的户口本，监护人的身份证等证件才行的。
给孩子开户后，应该鼓励孩子定期往里面存一部分钱，养成储蓄的习惯。
说自己要买学习用具 教材之类的
我也是高三生哦！
其实我觉得只要不过度，玩玩也没什么不好。
我们一起为2012努力吧
I got a lot of money during the Spring Festival.How could I ues it?I spent some buying books because knowledge is power,as we know.And I put the rest of the money in the bank.I saved the money for my personal interest.
Not to lose sight of the pocket money, although the number is *** all, but it is a part of the remuneration of our family members. As the students, our primary task is to learn. And pocket money should be used where they are needed most, such as, for the purchase of essential school supplies and a number of useful books such as reference books, exercise books and so on. As for the students spent some pocket money on the Inter, etc. we are not advocated. As it would only encourage the students to the culture of extravagance and waste, which is usually advocated by students to simple style is inconsistent
看着时间一分一秒地过去，我的心里越来越紧张。比赛就快开始了，虽然我知道不该紧张，但是我还是克制不住。我感觉到额角流下了一滴并不明显的汗，心跳越来越快，脚有点发抖，像是第一次要上战场的小兵，心情无比紧张和复杂。我试着与旁人交谈，看着他们并不紧张，我的心里却是更加的慌张。我让自己镇定，问他：“你难道不紧张么？”“紧张，但是并不是紧张就会赢啊，只能努力克制自己。”是啊，真是听君一席话，胜读十年书。还不如放手一博，反正尽力了，输赢无所谓，但重在参与。