http://www.isud.com.cn/down.asp?cat_id=10&class_id=60 『初中生物教案』七年级下生物教案（全册）
·课 题 第一节 人类的起源和发展 第 课时教学目标 知识目标：1．说出人类起源于森林古猿；分析比较得出人与类人猿的本质区别2．根据图片、资料概述人类在起源和发展过程中自身形态......
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『初中生物教案』初中生物教案 绿色植物与生物圈中的碳—氧平..
·第五章 绿色植物与生物圈中的碳—氧平衡 本章提示 本章完成了对光合作用全过程的认识和理解，但又不是对光合作用这一知识点的简单完善，而是从绿色植物对于生物......
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『初中生物教案』初中生物教案 绿色植物通过光合作用制造有机..
·绿色植物通过光合作用制造有机物教材分析： “绿色植物通过光合作用制造有机物”是继“绿色植物参与生物圈水循环”之后和“绿色植物与生物圈中的碳氧平衡”之前的一个学习内容，在教材编......
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『初中生物教案』人教版生物八年级第五单元教学设计
·一、 教学目标知识目标 1、 描述真菌的主要特征。 2、 认识日常生活中常见的真菌，说出霉菌和蘑菇的营养方式和生殖方式的特点......
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『初中生物教案』初中生物七年级上册教案
·初中生物七年级上册教案讲课人:孟大平课题:致同学们课时: 1课时 教学目标:有关生物学方面的信息,教师应按照课标内在的要求,通过教学达到激发学生学习生物学的兴趣及初......
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『初中生物教案』初中三年级生物教案 骨胳和骨胳肌群.doc
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『初中生物教案』初中三年级生物教案 青蛙的外部形态和结构生..
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『初中生物教案』初中三年级生物教案 绪言探索生物的奥秘.do..
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『初中生物教案』初中三年级生物教案 第八章植物体是一个整体..
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『初中生物教案』初中三年级生物教案 第五章%20有机物的分解..
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『初中生物教案』初中三年级生物教案 第三章生物与环境.doc
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『初中生物教案』初中三年级生物教案 第一章%20第二节%20细胞..
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『初中生物教案』初中三年级生物教案 人的呼吸
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『初中生物教案』初中生物七年级上册教案
·教学目标:有关生物学方面的信息,教师应按照课标内在的要求,通过教学达到激发学生学习生物学的兴趣及初步了解培养学生关注生活和社会的习惯. 设计思路 : 一,本节课是实验课程的第一......
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『初中生物教案』初一生物教案人体对外界环境的感知
·课题第六章 第一节 人体对外界环境的感知教学目的知识目标描述人体通过眼获得外界环境信息的情况. 眼球的结构各部分功能. 近视眼的成因和预防. 技能......
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『初中生物教案』初一生物教案开花结果和营养繁殖
·教学目的 1,掌握花的基本结构,认识到花的主要部分是花蕊. 2,学会解剖和观察花的基本结构的方法. 3,培养学生的实验能力和观察能力. 教学重点 雌蕊,雄蕊的结构和功能. ......
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『初中生物教案』初中生物课时教案生物的遗传物质
·课题第十三章 第二节 生物的遗传物质课型新课教学目标认知目标(包括) 知识目标技能目标方法目标 1,知道科学家研究基因的大体历程,列举基......
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『初中生物教案』初中生物教案昆虫的生殖与发育
·课 题:昆虫的生殖与发育执教人: 盛爱民教学目标:知识目标理解变态发育的概念与过程能说出昆虫发育的完全变态和不完全变态的区别方法与能力目标能轻松地识别昆虫 ......
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『初中生物教案』初中生物教案(二年级) 绿色植物的呼吸作用教..
·初中生物教案(二年级) 绿色植物的呼吸作用教案 教学目标 1.使学生了解呼吸作用的概念;掌握有氧呼吸的过程,理解有氧呼吸和无氧呼吸的异同;理解呼吸作用的意义;通过对有氧......
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『初中生物教案』初中生物教案第二节人体内的物质运输
·初 中 生 物 教 案 总第 页课 题第二节人体内的物质运输 (二)血管课型新授授课时间月 日第 课时(共 课时) 教学目标知识目标......
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『初中生物教案』初中生物教案 第二节人体的呼吸
·初 中 生 物 教 案 总第 页课 题第二节 人体的呼吸 (二 )外界空气与肺泡内的气体交换 课型新授授课时间月 日第3 课时(共 4 课时) 教 ......
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『初中生物教案』初中生物七年级上册教案
·课时: 1课时 教学目标:有关生物学方面的信息,教师应按照课标内在的要求,通过教学达到激发学生学习生物学的兴趣及初步了解培养学生关注生活和社会的习惯. 设计思路 : 一,本......
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『生物』生物学八年级下册
·第七单元 生物圈中生命的延续和发展 第一章 生物的生殖和发育 第二节 昆虫的生殖和发育 教学目标 知识目标 1. 通过观察和饲养家蚕等实践活动,理解变态发育的概念和过程. 2. 联......
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『生物』生物学八年级下册
·《生物学》八年级下册 第七单元 第三章生物的进化 教材分析和教法建议 2006.3.27 五十七中学 高文慧 一,教材分析 (一)课程标准中的相关要求 1,描述生命起源的过程. 2......
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『生物』人教版新课标八年级生物上册教案
·第五单元《生物圈中的其他生物》 第一章 各种环境中的动物 第一节 水中生活的动物 教学目标: 1.说出动物生活环境的种类和特点. 2.说出水生无脊椎动物和脊椎动物的常见种类和主要结......
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『生物』冀教版七年级生物教案:练习测量
·冀教版七年级生物教案:《练习测量》 唐山七中 崔军 教学目标: 知识性目标 掌握一定的测量方法和技巧. 技能性目标 尝试测量的基本方法. 情感性目标 养成良好的实验习惯. 养成事实......
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『生物』九年级生物复习课教案
·生物公开课教案. 课题：第三专题生物的呼吸. 授课人：魏泽祯. 时间：2007年4月20日. 地点：胶州市二十八中学. 课型：九年级第二轮复习课. 课时：1课时. 教材分析：. 生......
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『生物』《生物学》七年级下册第九章第四单元
·《生物学》七年级下册第四单元第十章. 第一节第2课时：.输血和血型教案. 柳州市十八中 唐韶丽. 教学目标：. 1、认知目标：①了解正常人的血量②理解血型与输血的关系③模拟血型. ......
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『生物』新课标人教版七年级生物下册教案（全册）
·在显微镜下可以观察到很多种类的藻类和原生动物。所以，我们认为这一段河水已经富营养化。根据我们的观察，河流周围的摊贩和小吃店经常将洗碗、洗菜甚至宰杀鸡鸭的水倒入河中，这些水要么含有大......
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『生物』细胞呼吸教学案
·全面理解无氧呼吸 ①对无氧呼吸概念的理解应抓住以下三点:第一,条件:不需要氧气,只要相应的酶;第二,物质变化:...【例3】将酵母菌研磨,离心分离后,得到上清液(含细胞质基质)和沉......
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