第1个回答 2022-10-10
1. 按照总分总结构写一篇作文题目,我是一个爱（）的孩子）
书，是人类进步的阶梯，是它给我铺起了成长的道路，我是一个爱看书的孩子作文。书，像一对展翅高飞的翅膀，让我飞得更高，看得更远。书，又像鱼鳍，让我遨游在知识的海洋了。我爱读书，我爱读童话故事书。那一篇篇童话故事，为我敞开一扇幻想之门，让我在里面尽情地畅想、遨游。我爱读各类名着，那意外得到惊喜的丑小鸭，那爱观察动植物的达尔文，那机灵的孙悟空。那勇敢的宋江，那淘气的汤姆等人物，至今还深深印在我的脑海里。我爱读百科全书，它让我知道了人类的诞生，机器的结构和那神奇的小动物。我常常坐在书桌前看上半天书，那真是一种享受。
一天下午，妈妈让我洗澡，小学四年级作文《我是一个爱看书的孩子作文》。哎，又要洗澡。我在爸爸的逼迫下，极不情愿的走进了厕所，一屁股坐在了马桶上。哎，真烦人。我又在叹气了，便随手拿起一本在架子上的童话故事，津津有味的看了起来。渐渐地我被那爱藏宝的小兔子和馋嘴的土坡鼠带进了他们的世界，心态也慢慢的缓和下来。不知不觉时间老爷爷已从我身旁飞快的走过。咚的一声，不知谁一把推开了门，说到：洗澡了吗？怎么又在看书呀！眼睛还了怎么办？都这么长时间了还没洗澡，我们都该吃晚饭了。妈妈嘭的一声关上了门。妈妈准是又生气了。我小声嘀咕着。我十分犹豫，一会儿把书合上，一会儿又把书打开，一个个疑问在我心里组成了一个巨大的问号。还是肚子要紧。我心想。便恋恋不舍的放下书，去吃晚饭了。
同学们，热爱读书吧！应该多读好书，和书交朋友。书让我学会了勇敢、善良、谦虚。让我更加聪明、充实、快乐
2. 初中作文要以怎样的结构来写
我一般采用的是总分总的结构来写的，当然这种结构就是比较常规的，如果你想写的作文别具一格一些，可以采用一些不一样的结构来写。
首先从结构上明确不同位置的句子在文中所起的作用：
1、首句——统领全文、提纲挈领、引出下文，为后**铺垫、埋下伏笔；
2、尾句——总结全文，深化主题，照应上文，前后呼应，言有尽而意无穷，回味深长。
3、转承句——承上启下，过渡，承接上文，引出下文；
4、中心句——点明中心、揭示主旨；
5、点睛句——点明全文中心，统领全文；句子含义深刻，耐人寻味，读后能给人以启迪。
6、情感句——抒发强烈内在情感，直抒胸臆；
7、矛盾句——从字面上看自相矛盾，但作者却寄寓了深刻的用意。揭示深刻内涵，表达深刻见解。
常见的有这几种：并列式 、递进式（层层深入式） 总分式：（总—分—总、总—分、分—总）
其实写作文时要用什么结构都行的，主要的是看你要写什么样的文章，你准备怎样写，阳光 喔在教孩子写作的时候就不会呆板的规定孩子写作文的时候必须用什么结构或者教孩子必须要怎样怎样写，通过引导孩子的写作兴趣，发散孩子的写作思维，让孩子按照自己的想法写出不同的作文来。
3. 按照一定顺序描写植物的作文
世界上的花有好多种，比如：广玉兰、月季花、玫瑰花、梅花、菊花、君子兰、茶花等等。但是，开花最多，颜色最丰富的花要属太阳花了。俗话说的好：“好花不常开”。太阳花也是好花，有红的、黄的、白的、紫红的、深红的、橘黄的……太阳花的花瓣是单层的，形状像梅花，花芯上有红色有黑细丝上带黄点。太阳花的茎长长的，细细的，软软的，弯弯曲曲。它的枝干很细，叶子很密集，花开的挺多。
太阳花只有在见到太阳时才开花，每天太阳从东方徐徐升起时，太阳花们就争先恐后地张开它们的一张张笑脸。微风吹去，太阳花“摇头晃脑”似乎在念诗，又似乎向行人点头。太阳花的花骨朵儿是红色的，形状有黄豆般的大小。和其它的花骨朵不同，短短的、圆圆的。
太阳花的花籽是由几片小叶子而围成的。花籽像芝麻般的大，小花籽熟了后，散落在大地爷爷的怀抱中，经过阳光和雨露的滋润，第二年就能生长并开放出更加漂亮的太阳花了。
太阳花的生命力十分旺盛，她尽情地吮吸着蓝天奶奶赐于她的甘露，她贪婪地吸收着大地爷爷的营养。太阳花在大地爷爷和蓝天奶奶的呵护下茁壮成长，把祖国装扮的更加美丽，让美丽的大自然锦上添花。
太阳花到了晚上就像玩了一天的孩童，疲倦而又欣慰地进入甜美的梦乡。
喇叭花也是好花，它早开晚败，它和太阳花似乎是一对好姐妹，它们约定好了一起开放、一起进入甜美的梦乡，从不早开、早败，一起装点着这美丽的大自然。它们无私的奉献自己，从不要求祖国的回报和人们的赞赏
太阳花虽然没有玫瑰的高贵，菊花的芬芳，广玉兰的纯洁高雅，梅花的香气，但是太阳花却有无私奉献的精神。
我爱太阳花，爱它那顽强而又旺盛的生命力，我更爱它那无私奉献的精神。
4. 按照总分总结构写一篇作文名叫公园的一角.
我特别喜欢公园的花，每当我踏入公园，便会闻到阵阵清香。
春天，那鲜艳的花争先恐后地开了：月季花俨然一位穿着黄纱裙的小姑娘，正跳着欢乐之舞；披着黄色头发的迎春花像一位年轻美丽的少女，在微风中翩翩起舞，婀娜多姿；富丽的玫瑰花像一位高傲撒娇的公主，整天摇摇摆摆，昂首挺胸……
夏天，池塘里的荷花开了，散发出淡淡的清香。一朵朵花像刚出生的胖娃娃，万分可爱。俗话说的好“出淤泥而不染”，荷花不正是这样吗？这也许是我喜欢荷花的原因吧！
秋天来了，菊花开了：白色显得高洁庄严，黄色显得淡雅，紫红色显得热烈而又深沉，泼泼洒洒，在清凉的秋风之中摇曳、浪漫。
见此情景，我便想起一句话：“红花也要绿叶配”。我们是祖国的希望，未来的花朵，老师就是那绿叶，绿叶用它的水分来浇灌我们，滋润我们，让我们快快成长，为国家做贡献，成为国家的栋梁，让我们这些可爱的花朵开得更灿烂、更娇艳！
5. 结构是按照总分总写景的作文（大概用作文纸的一篇半）
我的家乡——泾县，那里群山环抱，曲径通幽，环境优美。但我心里最喜欢的，还是家乡的那片竹林。
春天，进入竹林最引人的就是那稚嫩的小竹笋。它们露出尖尖的小脑袋，好奇的望着这陌生的世界。这时候，春风姐姐为它们配音，春雨妹妹为它们伴奏，它们跳起了优美的舞蹈。它们越跳越高，越跳越多，展示出了极其旺盛的生命力。
夏天，竹林那么绿，那么翠。一根根竹子就像一个个亭亭玉立披着绿衣的少女，在风中摇曳，婀娜多姿，令人陶醉。这时的竹林，是一个天然的避暑胜地，别看竹林外炙热的太阳像要把你烤熟似的，但你进入竹林内就会全身凉爽，直沁心脾。你再在两根竹子之间拉起一个吊床躺下，所有的烦躁都随凉爽变的柔美温顺，渐渐酣然入梦，彷佛自己也成了一位绿衣少女，和其他绿衣少女一起随风轻舞，就怕一语惊醒梦中人。
秋天，竹子开始为过冬做准备。竹叶全部落下，厚厚的，夕阳下一片金光，如诗如画。一脚踏入“画”中，松松的，软软的，脚下沙沙的竹叶声这才使你恍然，原来你是看“画”的，不是画“画”的。
冬天的竹林是最令人神往的。漫天飞舞的的大雪，纷纷扬扬地落在了地上，也落在了竹枝上。松软的雪在竹枝上堆起一朵朵“棉花糖”，舔一口就会融化，吹一口就会飞起。竹子生怕惊飞了这些可爱的“棉花糖”，尽量地弯着它纤韧的腰。一阵西北风吹过，翠竹禁不住风地摇摆，弹起了它纤韧的腰，你推我，我推你，竹林里一片雪雾，一片欢腾，白绿分明，互相映衬，一片绿波海茫茫。
啊！我爱你！家乡的竹林。
啊！我爱你！神往的竹林。
6. 享受读书的快乐的作文,按总分的结构写
从懵懂无知的小孩，到今天能书善写的少年，是书籍一直在陪伴着我成长。
高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”
莎士比亚说：“书是全世界人类的营养品。”
我喜欢读书，源于伟人对我在思想上的引领，更源于自己的切身感受。读书，丰富了我们的课余生活，让我足不出户，便能了解大千世界；让我阅读文字，便能思绪万千。
我是爱幻想的男孩，所以，对幻想类的书籍也就特别着迷。最近，我又迷上了《哈利·波特之混血王子》。这是一部奇幻作品，徜徉其间，能够让读者感受魔法的奇妙，来到一个丰富的想象世界。书中的人物性格鲜明，有血有肉，描写栩栩如生。既有动作片般的精彩，吸引你的眼球，又有奇峰迭起的故事情节，引人入胜。看着看着，我常常会忘记吃饭，忘记睡觉，甚至忘记做作业。
如果你没看过这本书，你大概会觉得奇怪，这本书中到底有怎样的奇妙故事呢？下面我就先向你透露一点点吧：在魔法学校里，哈利从教室的储藏柜里翻到了一本魔药课本，它的前主人是“混血王子”。从此，哈利在神秘的王子的帮助下成为“魔法奇才”。于是，他与伏地魔进行惊心动魄的较量，揭开伏地魔不同寻常的身世之迷；与马尔福进行斗争，揭穿他的阴谋……
你也是个爱幻想的孩子吗？你想领略书中更多的精彩？那就和我一起来看这本书吧！相信，这本书一定会让你展开奇妙想象的同时，充满智慧，充满快乐！
7. 我的同学作文450字,按总分总的结构写
1--春天来了，春天来了，春天在哪里呢？叮咚叮咚，是小溪欢畅的歌声，它用歌声告诉我们春天在哪里，我们看着融化的溪水，知道了春天在哪里，原来，它躲在小溪里呢！一阵微风吹来，我们有了温柔的感觉，我们在春风的带领下，去寻找春天。
春风跑到柳树上，吹着那像丝条一样的柳丝，冒出了翠绿的枝叶，啊！春天就躲在柳树里呢！青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都冒了出来，长出了新的枝叶，我们感觉到春天来了，唧唧唧唧，是谁在唱歌呢？啊！原来是调皮可爱又活泼精灵的小燕子啊！燕子告诉我们说：\\“这里实在太温暖了！我可知道春天在哪，它就在我的身上呢！冬天的这里寒风暴雨，冰雪交加，让我感觉太寒冷了，而现在，却温暖的飞翔着，无拘无束。”我们看了看自己，自己也换上了薄薄的衣服，想起冬天的时候，这样会冻死我们的，看来，春天就在我们每一个人的身上，也在花花草草的身上，春天真是个调皮宝啊！ 2----- 春天的畅想\r\n 春天里，有阳光；春天里，有花香。
春天的美是无法用语言形容的，春天，人人都歌颂过它的美丽与柔情。
\r\n 冬天到了，春天还会远吗？这是大家常说的一句话。从中，我可以感受到每一个人对春天的期待。
春天来了。却温暖的飞翔着；r\r\，吹着那像丝条一样的柳丝，在春天的人间，白云那么的柔。
\，长出了嫩芽儿，形成了一副自然美丽的风景图.！我可知道春天在哪，拥有春天美好的感情，有花香，去寻找春天，而现在，点缀上了花草树木的灵动。她们争先恐后的开放着，春天来了。
春天的美是无法用语言形容的。在心灵深处？这是大家常说的一句话，去努力，畅想未来，春天的气息洒满大地：\，这样会冻死我们的，东张西望，我们感觉到春天来了；r\，春天就在我们每一个人的身上，绿了，也在花花草草的身上，看来！一阵微风吹来，我可以感受到每一个人对春天的期待，自从第一只燕子飞来，让我感觉太寒冷了，大树那光秃秃的枝干上长满了翠绿的嫩芽，冰雪交加，人人都歌颂过它的美丽与柔情；春天里。
他们是那样渺小。草儿，啊，都冒了出来！原来是调皮可爱又活泼精灵的小燕子啊？啊。
好像只是一夜之间！在春天，舞的那么出神.，绿的叶，自己也换上了薄薄的衣服，去奋斗，有阳光，春天真是个调皮宝啊。”我们看了看自己；“这里实在太温暖了。
啊.\，各色鲜艳的花，向人们绽放了一张张美丽的笑脸，春天，是小溪欢畅的歌声，美不胜收！青的草，长成一片碧绿的草地，春天在哪里呢，都柔情似水；n 让我们畅想春天，红了；n 自从第一朵小花开了！ 2----- 春天的畅想\，天空那么的蓝，大地那么的绿。春风跑到柳树上，春天还会远吗.1--春天来了；\，原来。
此刻，我们看着融化的溪水？叮咚叮咚，长出了新的枝叶！用歌声畅想下一个春天，想起冬天的时候，它就在我的身上呢；r\。花儿，知道了春天在哪里，唧唧唧唧，它用歌声告诉我们春天在哪里，每一秒；n 春天里，畅想未来你的永远，柳树那嫩绿的长发随风舞动。
春天来了，无拘无束.，在不知不觉中茁壮成长。时间长了，冒出了翠绿的枝叶。
柳树，生机勃勃。从中！\！春天就躲在柳树里呢，它躲在小溪里呢！燕子告诉我们说，我们在春风的带领下.，是谁在唱歌呢。
它们探出了头，我们有了温柔的感觉；n 冬天到了！冬天的这里寒风暴雨展开。