师范大学的学生将来是要当老师的。奇服洋装是不允许的。教师的服装要大众化，发型也要大众化，要做学生的楷模。再者上课容易影响学生的注意力。我不明白，现在的师范大学就是这样对学生进行教师形象教育的吗？
男女还是有别。既然是男的，就要有男的打扮。不能刻意模仿女性，否则容易造成误解。在学习工作生活方面出现一些意想不到的后果。
表示理解尊重呀，生活是自己的，容貌是天生的，如果这种方式会让他觉得更开心，我们作为一个外人又有什么资格和立场，去质疑别人的生活，别人的喜好呢。
世界上的事情就是这样:看习惯了，必然就会认可了。认可了，也就习惯了。做自己最喜欢的事，没必要去在意别人在说什么！别人说什么并不重要，重要的是自己的行为因别人不认可，而不能轻易的放弃！！有时，没有人敢走的路，才是你应该走的路！
看到这个问题有点纠结。不知道大家有没有听过《玫瑰少年》这首歌，有没有了解过背后的故事。那是一名15岁的少年，他外貌清秀，为人也很温柔体贴，但是却被视为“喜欢女孩子喜欢的东西”的怪物，也因此遭受严重的校园霸凌，并且最终在校园内去世。这位少年的事件掀起了中国台湾当地对校园霸凌和多元性别教育的反思，蔡依林也创作《玫瑰少年》来纪念他。
回到这个问题，如何看待这样的大学生？我觉得，人人生而平等，美没有错，做自己也没有错。男生可以留长头发，女生也可以剪干净利落的短发，就像蔡依林在《玫瑰少年》中唱的“别让谁去改变了你；你是你 或是你 都行；会有人全心地爱你”。“长发飘飘、温润如玉”仅是描写外貌、品性的词，不应该因为用在不同对象身上，就给它参杂其他意思。一个只是做自己，并没有伤害他人的人不应该遭受外界的非议与排斥。
但是真正让我纠结的是，这样的行为真的是“做自己”吗？现实生活中玫瑰少年是少数，所以才会引起那么多的关注。那么在网络化的时代，这样的不同，到底是做自己还是“赚流量、博眼球”？单单从一组照片，几段话，大家并无从得知。不知全貌不予评价。
也有人关注的重点是“师范大学”，我想，为人师表，传道授业解惑，并不仅仅停留在外表。要传达的理念应是：爱、平等、自由、包容。而不是对同胞的霸凌，也不是标新立异、哗众取宠。
我尊重自由、尊重不同；却不认可故意营造“不同”来哗众取宠博眼球，这甚至可能导致未树立正确人生观价值观的青少年盲目跟风。
人人生而自由，却无往不在枷锁之中。以上只是我个人片面理解，若有不当，望海涵。
原来是真的！男生美起来没女生什么事！我都自愧不如!
不得不说，这个男生真的好美呀！很喜欢这种敢做自己的男生呢！
都说这个 社会 提倡男女平等，但是真的平等了么？！
为什么女生化妆觉得是理所当然，而男生化妆就是天理难容呢！
为什么男生女生做家务是天经地义，而男生做家务就感天动地！
为什么女生留短发会被说潇洒、帅气！而男生留长发就说是“娘”！
我不是要搞男女生之间的对立！只是觉得很多事情不该被定义，任何事情都可以合理存在。
很多人都一直用固定的眼光看待一种事物!比如，很多人觉得人就应该结婚；再或者，觉得女人必须要生孩子！
到底是谁规定的呢！
到底是谁规定的呢！
到底是谁规定的呢！
大概是世俗的眼光吧......
任何一种多样性都值得被尊重，我们没有权利剥夺别人对人生的选择！
更不要去对别人恶语相对！谁都不是完美的，对别人宽容也是对自己宽容。
男生尚在大学期间，我们常说大学是做大学问的地方，他的外貌仅仅是与大众的认知不相符就可以批判他吗？每个人的个性不相同，我们要尊重，当我们批判这个男生的时候我们该反省一下，我们真的做到尊重差异了吗？
如果有一天我做的事情不符合大众的认知是不是也活该被批判呢？
这就是“娘化现象”，往大了说:是生存压力减轻后的必然结果。
往小了说，就是媒体的引导造就了“娘化现象”，
一开始日本的“萌化”和韩国的“精致男生”受到中国女士的欢迎，然后他们就投其所好，在“精致男生”这条路上走到了极致，
于是银屏上的男人肤白，苗条，妆容精致，就连女人都自叹不如，眼影，眼线，纹眉，耳钉，耳环，都出现在了男人的脸上，甚至还学习女人的一些娇媚动作，
当模仿力超强的青少年看到这些节目后，自然觉得这就是潮流，这就是 时尚 ，
这就是“娘化现象”的根源。
我认为每个人的性格、行为都是独一无二的，不应该区别对待，也不应该性别对待。说男生就该留短发的那些人，难道认为女人就该天生生孩子，在家相夫教子吗？什么没有阳刚之气更是一种偏见，留长发并不是女性独有的权利，中国男子自古以来就有留长发的行为，男子20岁行冠礼（束发，头发挽成髻），代表成年。随着 社会 科技 的发展，头发造型多样化，爱美之心人皆有之，有人喜欢利落的短发，也有人喜欢长发，我认为只要不是故意像“我要吃桃桃，好凉凉”那样，一没偷，二没抢，三没违法犯罪，四不传导其他不良价值观没有什么好指责的。