大学生素质主要是指大学生需要具备的特定品质，包括思想素质、文化素质、专业素质和身体素质几个方面。
首先是思想意识。思想意识的核心是要有一个科学的世界观，一个符合社会开展、进步要求的人生观和一个从人民利益出发的价值观。为了适应社会主义市场经济的大潮，大学生还应具有公平竞争的意识、拼搏进取的意识、惜时守信的意识、质量效益的意识。
其次是根本的政治立场和态度。作为一个的大学生，应该具有明确的政治方向，爱祖国、爱人民、爱集体、爱劳动、爱科学、爱社会主义。
再次是道德品质修养。每个大学生都应继承中华民族的诚信、宽恕、谦敬、礼让;自强、坚毅、廉洁、勤俭、爱岗、敬业;讲究礼仪等传统美德。
最后是审美情趣。大学生不仅应做心灵美、行为美、语言美、仪表美的人，还要会审美、会区分美、会创造美。
1 道德文化素质：主要指大学生的政治方向，包括政治观、人生观、价值观等；道德品质，包括真诚、勤奋、有责任感等；人文社科知识，包括历史知识、社会知识、文学底蕴、人际交往能力等。2 专业素质：主要是指大学生的本学科、本专业知识、基本理论、基本技能以及自我学习能力、创新能力等。3 心理素质：主要指大学生应有的健康的心理状态，如承受挫折、失败的能力，积极乐观的态度，健全的人格等。4 身体素质主要指大学生应该有健康的体魄、良好的生活习惯等。（1）学校应努力开展丰富多彩的第二课堂活动，包括举办各种类型的学术报告会和专题讲座、学生读书会、学生社团活动、文艺、体育活动等，重视校园人文环境建设，创造良好的校园文化环境，以丰富学生的课余文化生活，陶冶情操，提高文化修养。（2）专业课程中着丰富的人文精神和科学精神，教师在讲授专业课时，要自觉地将人文精神和科学精神的培养贯穿于专业教育的始终，充分挖掘和发挥专业课对人才文化素质养成的潜移默化作用，真正做到教书育人。同时，也要把文化素质教育的有关内容渗透到专业课程教学中去，使学生在学好专业课的同时，也提高自身的文化素质。（3）学校还应鼓励大学生参加社会实践活动。社会实践活动是加强文化素质教育的重要方面，也是检验文化素质教育的重要途径。要认真组织学生参加教育实习，积极开展社会文化调查、社会调查和教育调查，让学生在广阔而丰富的社会文化知识大背景中接受熏陶，开拓视野，增长才干，提高综合素质。
1.首先是要自信，相信自己，在遇到困难的时候不要气馁，要有能面对困难和挫折的勇气，要相信自己一定可以做得到，任何时候都要学会去坦然的面对一切，能够自信且理性的去分析问题，解决问题，自信的人往往能更容易取得成功。2.要保持一颗上进心，在大学里，应该努力学习，不断的提升自己，向好的方向去看，给自己一个心理暗示，要加油，我一定可以，我是最棒的，保持一颗上进心可以为我们指引前进的方向。3.要自立自强，在大学里，很多时候我们靠的只能是自己，只要所以我们要学会独立自强。学会自己去分析一件事情，并做出决定，做自己的主宰者。4.要有自制力和责任心，大学生都已经成年，都有分辨是非的能力，要知道哪些事情可以做哪些事情不可以做，能控制住自己。大学生也要有所担当，对自己做下的事要负责任，不能推卸不能退缩。5.沉着冷静，不论当我们遇到什么事情，都应该沉着冷静的去面对，不能着急，不能慌，这个对我们以后的工作生活也是很重要的。6、对待别人要真诚，用心去跟别人交往，这也是为人处事的基本原则，只有用心去对待别人，别人才可能用心与你交往。大学生应该具备和学习的优秀品质还有很多，我们应该自己发发现和学习，这些都会对你以后带来很大的益处。
当代大学生应该具备勤奋努力、友好善良和乐观积极的品质。
1、大学生首先应该具备的品质是勤奋努力，因为大学生的首要任务还是学习，要时刻保持着勤奋好学的动力，并且要时刻的努力，不仅仅是在学习中，在其他的一些活动中也要保持勤奋努力，不断地提高自己，少年强则国强。
2、大学生要时刻保持对他人的友好善良，因为我们青年一代就像我们国家的标志一样，我们的形象影响着世界对我们祖国的看法，我们应该无时无刻保持着我们的友好和善良，向全世界展示我们中国的友善。
3、大学生拥有乐观积极的品质也十分的重要，大学的压力也是十分的大，所以我们更加应该要乐观积极，不能被一点小事打到，乐观积极的态度能够帮助我们更好地解决困难，逢凶化吉。也要展示我们青年一代的青春活力，能够接起建设祖国的大旗。
1、思想道德素养，主要指大学生的政治方
向，包括政治观、人生观、价值观等;道德品
质，包括真诚、勤奋、有责任感等。作为一个社会主义国家的大学生，应该具有明确的政治
方向，爱祖国、爱人民、爱集体、爱劳动、爱
科学、爱社会主义。其次是道德品质修养，每
个大学生都应继承中华民族的宽恕、诚信、自
强、坚毅、谦敬、礼让、勤俭、廉洁、爱岗、敬业，讲究礼仪等传统美德。最后则是审美情
趣。
2、专业素养，主要是指大学生的本学科、本专业知识、基本理论、基本技能以及自我学习
能力、创新能力等。面临新世纪世界范围内的
经济竞争、科学技术竞争、综合国力竞争、人
才竞争的局面，大学生应时刻准备迎接挑战，
在大学时代就要打好专业素质基础。
3、文化素养，包括历史知识、社会知识、文学底蕴、人际交往能力等。以一定的自然科学
技术知识、人文社会科学知识、人的心理及生
理知识为载体，培养学生形成一种潜在素质。
