第1个回答 2016-06-05
学校现有1120多名学生，60名教职员工，设有24个教学班和12个专用教室，前后连幢式教学楼四面环通。学校拥有24台486计算机的微机房，可供学生上网浏览和收集信息，有586的教师机房，是教师制作课件、再学习的场所。自然实验室、音乐室、美术室、舞蹈房和多功能语音室是儿童的天地。电化教室经常举办展示课活动，三几一屏班班齐全，有一批小干部经常活跃在少先队队室和红领巾电视台，为同学们报道校园新闻，同时学校还建起了人均拥有15册的图书室。
建校以来，学校坚持全面贯彻党的教育方针，以美化育人环境、优化师资队伍、深化教学改革、强化素质教育，争达标、创特色、多渠道、全方位提高学生的整体素质为办学思路，拟定了“一三五”发展规划。学校注重向管理要效益，切实抓好校园文化的物质、制度、观念三个层面的建设。学校制定了切实可行的管理制度和相应的考核条例，举行了以“三爱、四心、五提高”为主题的系列活动，进行文明生、文明班、文明办公室的评比，调动广大教职工的积极性，已初步形成学风正、纪律严、秩序好的良好校园风气。
学校重视青年教师的培养。目前，青年教师占全校教职工的50%，进修高一级学历的达100%，并已全部通过市电脑初级考试。为了加速对青年教师的培养，学校采用“攀高亲、拜名师、结对子”的方法，举行了“三星杯”青年教师评优课和“星级教师”的评比活动，教学大纲考试，基本功竞赛，教师达标考核。
学校以实际出发，进行了“开发区小学提高学生素质‘求真、主动、创新’综合实验”，以陶行知的求真思想、生活教育理论和创造教育为指导，进行专题研究。从培养学生自我管理、主动学习和创新能力为着眼点，引导学生学真知、明真理、做真人，具有真知、主动、创新的本领。
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