可以。
特设岗位教师3年聘期结束后，对考核合格，自愿留在本地学校的，经县级政府教育行政部门审核，县级政府人事行政部门批准，由县级教育行政部门办理事业单位人员聘用手续，按照有关规定办理上编制。
核定工资基金等手续，并分别报省、市（州）人事、教育行政部门备案。同时将其工资发放纳入当地财政负担范围，保证其享受当地教师同等待遇。今后各市、县（市、区）、乡镇学校教师岗位空缺需补充人员时，要优先聘用聘期已满、考核合格的特设岗位教师。
特岗教师将有三年的服务期限。服务期满后，特岗教师仍有多种选择和出路，“如果要在当地继续留任，将保证落实岗位，确保有编有岗。”省教育厅师范处表示。教育部师范教育司司长管培俊做客人民网时介绍，特岗教师服务期满后至少有三条出路：
1、一是可以选择在当地留任，保证有编有岗，并享受当地教师同等待遇。
2、二是异地留转，或到城镇学校应聘。今后城镇学校中小学自然减员的补充，首先要补充这些经过了三年实践锻炼的特岗教师。
3、三是可重新选择就业，各地政府包括教育部门要为此提供便利。
从西部已实施特岗教师计划的省份来看，三年服务期满后，绝大多数特岗教师选择了留任，有的省份特岗教师留任比例高达97%。
扩展资料
特岗教师报名条件
一 招聘对象：
1)以高等师范院校和其他全日制普通高校应届本科毕业生为主，可招少量应届师范类专业专科毕业生。
2)取得教师资格，具有一定教育教学实践经验，年龄在30岁以下的全日制普通高校往届本科毕业生。
3)参加过“大学生志愿服务西部计划”、有从教经历的志愿者和参加过半年以上实习支教的师范院校毕业生同等条件下优先。
4)同时符合教师资格条件要求和招聘岗位要求。
二 招聘专业资格条件：取得教师资格，具有一定教育教学实践经验，所学专业与报考的岗位学科一致或相近。
三 其他条件：拥护党的各项方针、政策，热爱教育事业，有强烈的事业心和责任感，品行端正，遵纪守法，志愿服务农村基层教育，在校或工作(待业)期间表现良好，未受过任何处分。
四 身体条件：身体健康，能胜任教学工作，符合《申报认定教师资格人员体检办法》规定要求。
参考资料来源：百度百科-特岗教师