第1个回答 2022-06-06
回来实习，我是忐忑的，因为通高是个优秀的学校，而我够不上她的优秀。
8月底的一天，老爸和秦校聊到我回来实习的事。“一定要上课，就来我这儿，每天都要上。”我感谢秦校的一语中的，将我多年来的社恐连根拔起。
开学第一天，晨读课连着一二课，随后的每天也都有课。紧凑的工作节奏覆盖了所有的犹豫、怯懦与焦虑。不出三天，我完全适应了环境，开始融入办公室的日常谈笑和圆桌午餐，也渐渐发现了少体校这个小天地里暗藏的小欢喜。
教师节那天，芯茹悄悄塞给我一块巴旦木和枣，这是我生命中的第一个教师节礼物。小口小口地咬着，幸福的感觉和糖果一样甜到心里。小姑娘是班上入学考试的最高分，也写得一手好英文字，我总拿她的作文当范本激励其他同学。平日里上课虽然不常看到她举手，但她一直在思考，时而会心一笑。心中有梦，眼里有光的样子真好。
思涵的性格和芯茹恰好相反，大大咧咧，有时候也没心没肺。然而那次上黑板她没有表现好，回到位置上之后就一反常态地趴着，我这才意识到，原来外向的孩子内心也有敏感的一面。课间的几分钟，我走到她旁边，用自己的经历告诉她，实力还在那里，这一次拿了80分不会影响以后拿很多的100分。她听进去了，后面一节课又恢复了以往的神气活现。那一刻，我忽然发现，其实教育就是治愈。
还有一群机灵的男孩子，顾姜恒、刘承旭、习畅......这些天里，我看着他们在进步。从不会写作文到学会了仿着范文拓展思路，从不愿意说英语到能用两三句话表达想法，点点滴滴，让我很是惊喜。
感谢我的孩子们，是他们让我感受到平凡的教育日常里也有着动人心魄的美。
6班是高三年级的创新班，聚集着全通州区成绩顶尖的一批孩子。他们敢说敢想、自信大方，有着无限的未来与希望。
我来时恰逢物理奥赛冲刺期，班里有一半同学在隔壁空教室专门备战，目标是国奖。在最紧张的高三，能够有一小段时光，放下千军万马过独木桥的焦虑，向学术海洋的最深处探索，这是创新班独有的幸福。
给这样一群孩子上课也是对老师的考验，因为仅仅讲普通高考是不够的，比起课标要求，他们更喜欢听超纲的东西。
那次给他们上习题课，我很有压力。尽管在英语专业里浸润了五年多，也有专四专八双优秀的加持，但我仍然不敢说有足够的底气站在他们面前。
备课的那个晚上仿佛瞬间回到了本科时做presentation的前夜，翻字典，翻英美文学教材，上外网找资料……熬了一个夜，很疲惫，但第二天我发现，在讲到莎士比亚的十四行诗与二战后期的文学样式时，他们每一个人都在认真听、认真记，我这才感到自己的所学有了价值。
这个班是妙妙送走我们那届之后带的第二个大循环，我这次回来，和妙妙的关系也从师生变成师徒。坐在教室的最后听课，目光时常望向第三排，自己上学时的座位，这种感觉很是奇妙。
通高是我年幼时玩耍的园地，是我年少时躬耕的学府，走在这里总能看到自己曾经的影子。不论是从前在老校区池塘旁的追逐，还是后来晨读课即将迟到的飞奔；不论是小时候和叔叔阿姨们的童言无忌，还是上学后和老师们正儿八经地讨论当下与未来，通高已深植于我的根系当中，成为我的一部分，一部分的我。
9月过得很快，走的时候，我想好了，通高是个优秀的学校，而我也要用毕生的教育实践去追赶她的优秀。