五个开发孩子智力的关键期
五个开发孩子智力的关键期,后天的启蒙能够在很大程度上提高孩子的智力,成长过程中也会伴随很多的烦恼,孩子的能力是否出众决定了未来的发展高度,要学会挖掘孩子的兴趣所在,下面我分享五个开发孩子智力的关键期方法。
1、声音辨别关键期(0—1岁)
宝宝出生一周后就可以辨别给他哺乳的妈妈的声音,四周后可以辨别不同的声音。在此时,我们可以经常带着孩子去马路旁让他聆听不同的声音。比如说汽车鸣笛的声音、车子行驶时发出的声音、又或者是各种小动物的叫声。也可以让宝宝多接触不同的人或者听不同的音乐,以此来训练他对音色的敏感度。
2、动作发展关键期(0—2岁)
在宝宝已经开始有了一些行动能力的时候,我们可以给他一点点的帮助,好让他能更快的学会爬行、走路等动作。比如说宝宝刚开始学习爬行的时候,我们可以用手轻轻的推着他的脚掌,教他应该怎样发力;又或者我们可以在他学习走路的时候握着他的脚,教他如何迈开步子。
3、口语发展关键期(0—3岁)
幼儿时期的孩子对口语比较敏感,学习起来也比较容易。我们可以在教孩子说话时放慢语速,同时咬字清晰,让孩子能够清楚的听到你发音,看到我们嘴型变化。孩子会根据他看到的听到的来模仿,所以家长可以多多的教他说话。我们也可以具体到事物上,比如桌子、椅子、水杯等。
在这个时期里,孩子不仅对口语敏感,对不同语种的语言也是相当敏感,家长可以让孩子学习不同的语言,提高孩子的知识丰富度。
4、计数能力发展关键期(2—4岁)
当孩子学会走路、说话后我们就会关心孩子的计数能力。我们可经常数数给孩子听,也可以在上下楼梯或是给他一些东西的时候,伴随着数数一起。又或者可以把数字形象化,比如说“1像筷子”“2像天鹅”“3像耳朵”等,让孩子觉得有趣,这样记忆就会更深刻。
5、音乐能力的发展关键期(1—3岁)
长大后会有很多人发现自己五音不全、总是找不着调,在排除遗传性的原因之后,就有可能是因为幼时没有得到一个很好的`开发。在这个关键期内,我们可以让孩子多听一些简单易学的儿歌,让跟着哼唱,这样可以开发她的音乐才能。
父母开发孩子智力的最佳时期
据科学研究表明:如果以成人的智力水平为100%,那么从出生到4岁的智力就发展了50%,而到了8岁便已经发展了整个人生智力水平的83%~90%,也就是说,一个孩子是不是聪明的,在他8岁的时候,就基本上可以定局了。
现代科学认为人的极为丰富的脑力资源是远远没有得到开发的。因此,我们在提高智力方面,尤其是开发儿童的智力、促进儿童大脑发育方面,可以做许多事情。
经常变换婴儿在小床中的位置和小床在房间中的位置,可以使婴儿的双侧脑半球都得到锻炼,左右脑均衡发展。
要多和儿童说话。当婴儿通过抓握、抚摸和指某些东西来对周围环境进行探究时,要经常用简单的话对他说,这是“娃娃”、“球”、“花”等,以便增加他和语言的接触,发展他的语言能力。
给儿童以温暖、爱抚和宽容。生气和生硬的惩罚,会造成儿童的情感损伤,易使儿童出现焦虑不安和缺乏自信。
不要强迫儿童使用某一只手或不使用某一只手,应听任孩子自己倾向于使用左手或右手。
根据不同年龄孩子的特点,提供适当的玩具,尽量少玩电动玩具,而多玩那些能自己动手、动脑操作的玩具,例如:积木、七巧板、图片等都可以锻炼孩子的小肌肉和手眼协调能力,发展儿童的创造能力和一些初级概念。
多玩动脑筋游戏,发展儿童多向的思维方式,例如:教儿童“花”这个字,可以让他画一朵花,用纸做一朵花,想象一朵花,唱一首有关花的歌。这样可以避免使儿童的思维刻板,提高他的灵活性和创造性。