致市教育局的一封作文

Question

如题所述

Answer 1

尊敬的李陶然局长：
首先对您履新郑州市教育局局长一职表示祝贺！
教育是最大的民生，此言不虚，教育关系到每个家庭，特别是在当下社会，子女教育更是每个家庭的重中之重。担负千万人口大城市的教育行政部门负责人，想必您确实会感到担子很重，压力很大。
近期，一年一度的郑州小升初大幕又已拉起，小学上个初中在我这个年已不惑的人看来早已不是问题的事，这几年在郑州反而成了越来越大的事，郑州小升初，特别是所谓几大民办初中名校的小升初招录，竟有“小高考”之称，竞争之激烈，社会关注度之高，令人咋舌！
去年九月份，我的孩子开始上学，一年级。报名那天，我在学校门口看到一张红榜，上面写着六年级小学毕业生升入好初中的学生名单。当时，我对这一问题还比较陌生，初中不是早已经是义务教育了吗？随着学习的深入，其他的家长的熏陶，我发现自己落伍了，郑州的好初中教育资源已全面向几所民办初中名校集中，而进入这些学校全部是要考试的，而这些考试全部都是面向全省的，竞争激烈程度可想而知。进一步的学习使我更了解到，这些民办初中名校几乎已经成为郑州小升初的指挥棒，各类社会培训机构、家教等等，都以升入这几所初中名校为目标，定向培训、专题讲座、组织联考，唯一的目标就是让孩子考入好初中。
“听说最迟三年级就得上培训班了。”一位家长和我交流。
“……..”我望着操场上两个嬉戏追闹的孩子的背影，无言以对！
李局长，相信您对这种情况应该已有很到位的认识，无需赘述。
优质教育资源为什么会越来越集中到民办初中名校？是什么原因让它们变得如此强势？
经过简单查询，不难发现，所谓的民办初中名校，大部分是原来公校初中名校分校发展而来的，现在虽然“独立”了，但大多仍与公办名校共享师资，甚至本身就是一个教育集团。 优质学位资源的稀缺，使广大家长对名校资源十分推崇，民办学校又有自主招生的便利，通过考试或所谓的素能测评，招到好学生并非难事。教育，教书育人，最关键的就是生源和师资，生源民办名校靠“掐尖”，师资背靠有数十年发展历史的公办名校，这些民办初中名校想不发展起来都难呀！
那么，这种模式是否正常？它带来的结果是什么样的？
是的，不容否认。民办初中名校，确实为学生们提供了划片之外享受优质教育资源的机会，使没有机会划到好学校的学生多了一个选择，毕竟优质教育资源是稀缺的。但民办初中名校几乎不受约束的扩张，带来的恶果更是惊人。民办初中名校“掐尖”式的招生行为，使优质生源越来越集中，这让只能靠划片的公办初中既眼红又无可奈何。即使是在一个教育集团，近几年也普遍出现重民办选拔生，轻公办划片生的现象，这种情况正常吗？长此以往，教育差距越来越大，对初中义务教育的均衡公平将产生致命影响。民办初中名校类似指挥棒式的招录方式，更催生出庞大的课外培训市场，小学六年级不必说，甚至四年级三年级都赶着上辅导班，听名校讲座，这正常吗？很多经历过小升的家长都有累得褪层皮的感慨，上个好初中，难过上大学上高中，几乎成为共识。
更令人匪夷所思的是，几大民办初中名校早已不满足于本地生源，跨出郑州，全省招生，成为名校的标配，有的学校甚至直接进驻生源重点地市，办讲座，搞联考，导流生源，从而严重扰乱当地正常的教育秩序，令当地教育主管部门不胜其烦，纷纷上告省教育厅…….而且，这些民办初中名校的跨地区招生行为，实际上拿出的本钱，有一些是属于郑州市的优质教育资源，比如公办名校的名师等等，这些优质资源是郑州市多年培育的，本应更好地服务于本地学生。
去年，我有两个同事的孩子都参加了民办初中名校所谓的素能测评，后来一个如愿考上，一个名落孙山。得知消息的那一天，考上的家长欣喜若狂，没考上的黯然神伤，那一幕，让我这个局外人看得颇多感慨，为什么普及性的初中教育越来越残酷，越来越不正常！！
李局长，构思给您写这封信的时间很长了，我当然有私心，就是不想让自己的孩子过早地感受残酷，想让他能在义务教育的制度安排下，就能学好，这个要求还算正常吧？我想，与我一样想法的家长有很多、很多。
那么，从现在开始，民办初中名校无节制的跨地域“掐尖”招生行为，必须得到治理，它们正在破坏公平，它们正在疯狂实现自身利益最大化的教育目的，它们正在绑架整个地区的义务教育秩序！！
令人欣慰的是，近日，河南省教育厅发出明文，今后不论公办民办均不得采取考试的方式进行选拔招生，同时要求各地应鼓励引导民办学校在本行政区域范围内进行招生，不得到异地组织考试选拔。
“去年也不让考试，后来改叫素能测评，哎，换汤不换药！”
“不得到异地考试选拔，现在都是来郑州考，去年一个学校招700学生，光外地市学生就报了3000多。”
几个今年有小升初任务的同事，在办公室里议论着……
请问，李局长，郑州市今年的小升初新政如何？
李局长，期望您的新气象！