第1个回答 2022-06-03
听你说的这个问题，主要是孩子没有自律性和自觉性，让家长着急，你可以从以下着手，希望能对你有用。
首先自觉性不是孩子天生就有的，需要后天培养，要让孩子知道自觉性的重要性，内心的重视他，并且知道没有自觉性的坏处和损失，不断的的强化这个意识。
第二点是，每当孩子做到了自觉性，鼓励他奖励他，想到更乐观的心态，让自己内心更愿意去继续做。
第三点，平时生活中让孩子对身边的事情，尽量做到规范有序，培养良好的生活习惯。
第四点，尽量培养出孩子责任心，自己认真负责，有责任感才能更好的去自觉做到和坚持。
以上希望能够给你有用。
首先，要确定孩子的症状和确诊孩子的病情，是必须先到医院去进行的，有些是需要配合服用精神科类药物进行缓解的，这个处方权，只有医院医师才会有，另外的配合咨询，可以找到孩子认同，并匹配度高的心理咨询师进行，当然，心理咨询师更需要的，是父母的配合，所以，初期是以家庭式咨询的方式进行。
医院和心理咨询机构是各有所长的。对病人评估是在咨询开始之前，重点要做的一件事，在医院通过既往史或体检结果，可以了解孩子问题的严重程度，心理问题是否存在器质性病变基础，精神科的评估可以判断孩子的问题是否超出了心理咨询的范围。因此建议您先带孩子去医院检查，在排除上述情况下，您可以到咨询机构选择擅长青少年心理问题的咨询师为孩子做心理辅导。
你好，我是传宗老师，很高兴回答你的问题！12—13岁是孩子青春叛逆期的开始，一般在这个年龄出现的问题较多。 历史 上原本只有青春期的概念，没有叛逆期的概念，而孩子成长速度很快，父母参加工作后却放弃了学习、停止了成长，导致无法和孩子进行有效沟通，孩子的心门逐渐向父母关闭。父母无法理解这种现象，于是杜撰出了叛逆期这个词，其实本质上是因为父母没有学习正确的家庭教育造成的！下面我说一下亲子关系的五大核心理念供你参考：
1、家庭教育远远大于学校教育。家庭是孩子人生道路上的第一所学校，父母就是孩子的第一任老师。家庭教育对孩子的人生影响达到80%，学校教育对孩子的影响仅有20%，学校教育用尽全力全力孩子最多提高20分，而家庭教育稍稍努力就可以提高40分，所以家长多学点家庭教育和心理学，比带着孩子去看哪个心理医生都要强。
2、童年教育远远大于成人教育。孩子青春期的叛逆行为多数来源于童年时期的经历，俗话说：三岁老大七岁看老。一个童年不被善待的孩子，长大后也不会善待这个世界；不幸的童年要用一生去疗愈，而幸福的童年可以疗愈往后余生所有的创伤。如果家长难以认识到自己的错误，改变自己的行为，青春期的孩子也很难改变！
3、亲子关系远远大于亲子教育。没有搞好关系就不存在教育，所有没有搞好关系的教育都是自取其辱、自讨没趣。父母学习有效沟通、多多陪伴、做好榜样，处理好和孩子的关系才能做好孩子的教育。会爱才是爱，不会爱是伤害！
4、亲密关系远远大于亲子关系。父母对孩子的最好的爱，就是夫妻恩爱。一个愚蠢的老婆就是当着孩子的面，指责数落自己的老公，一个愚蠢的老公就是当着孩子的面，羞辱辱骂自己的老婆。爸爸对孩子最好的爱，就是拼命的宠爱自己的老婆，妈妈对孩子的最好的爱，就是尊重认可自己的老公。
5、父母好好学习，孩子天天向上。父母是原件，孩子是复印件，复印件出了问题，根源肯定在原件身上。父母的格局在1万米的高度，孩子展翅一飞就是雄鹰，父母在10米的高度，孩子再怎么飞都是苍蝇。在家庭里，父母是强势群体，孩子是弱势群体，弱势群体的表现是由强势群体决定的。如果父母积极向上，孩子必定充满阳光；如果父母天天抱怨，孩子必定叛逆堕落。
最后，孩子不会因为你是父母而尊重你，而是因为你值得尊重才尊重你。如果孩子的行为真的到了必须去看医生的地步，建议你还是带着孩子去找专业的心理咨询机构吧！
心理辅导为什么会扯到医生呢？孩子的成长发育父母的家庭因素学校的环境因素都是很大的。孩子心理的结主要靠父母。如果孩子有问题应找父母，看看父母哪些方面有问题，以平等的态度和孩子沟通。如果是外部的问题，父母在孩子面前让他有安全感、信任感。自己的孩子自己都不了解选择谁都没用。
看孩子的情况，可以先去医院进行检查，然后大致判定孩子情况后再选择可靠且匹配的心理治疗师/心理咨询师。
看孩子的情况，可以先去医院整体诊断一下，听听医生的建议：如果孩子比较抵触，可以找心理咨询师，去之前先征得孩子的同意，这样效果会更好。
真？
假？
看孩子具体情况而定吧。
医院的心理疏导会更好些