第1个回答 2020-09-29
学期已过大半，寒假悄然将至，家长们也开始着手为孩子规划小学寒假的日程。想要既不必占用孩子太多空余时间，又能有效地提高孩子学习水平，最好不过趁着寒假为孩子报一个查漏补缺的英语班。
既然是查漏补缺，首先要明确的是孩子在学校里哪些能力是不足的。受限于应试教育的特性，小学的英语课程根据升学考试的要求，偏重培养孩子的阅读和写作能力，而听力和口语一直依赖都是学校里英语教学所忽视的部分。因此，如果家长想全方位地提高孩子的英语水平，获得全面发展，就要在这两个方面给孩子进行补习。
听力
有的家长会说，听力水平的提升好像不需要给孩子找特定的补习班，给孩子下载一些英语读物，放给孩子听就可以了。这种观点有几个局限性，一是这样的泛听难以让孩子找到一段话中的重点，泛泛而听的结果就是什么也没听到;二是这种学习方式没有一个特定的语境，孩子无法产生共鸣，也更难理解文本的内容;三是孩子只能被动地输入，却没有互动，听到的内容也就无法很好地化为己用，孩子要么死记硬背，要么就什么也记不住。所以，练习听力，应该让孩子在英语班中融入一个英语语境之中，有互动性地进行学习。
口语
说到互动，就不得不提到口语，因为练习口语同时也是一个练习听力的过程。提高口语水平的方法无他，唯有多说多练，不过多说多练也是有技巧和侧重的。与英语水平本身就不够好或者有着口音的人进行对话，孩子必然也无法学到真正标准的发音和正宗的英语表达。而欧美外教不仅可以交给孩子正确的发音和表达，同时也能在与孩子的互动与交流中，潜移默化、润物无声地培养孩子的英语思维方式，这是一个比英语本身更重要的能力，可以让孩子在成长的过程中更加适应不同的环境。
最好，小编给家长们推荐一些比较优秀的寒假小学英语班，给有需要的家长进行参考。培训机构是一家在线英语外教机构，线上的学习模式节省了孩子的空余时间，也给了孩子更多弹性的选择。同时，它聘请的老师都是来自欧美的外教，可以给孩子提供一个全英文的学习环境，对孩子英语水平的全面提升大有裨益。
既然是查漏补缺，首先要明确的是孩子在学校里哪些能力是不足的。受限于应试教育的特性，小学的英语课程根据升学考试的要求，偏重培养孩子的阅读和写作能力，而听力和口语一直依赖都是学校里英语教学所忽视的部分。因此，如果家长想全方位地提高孩子的英语水平，获得全面发展，就要在这两个方面给孩子进行补习。
听力
有的家长会说，听力水平的提升好像不需要给孩子找特定的补习班，给孩子下载一些英语读物，放给孩子听就可以了。这种观点有几个局限性，一是这样的泛听难以让孩子找到一段话中的重点，泛泛而听的结果就是什么也没听到;二是这种学习方式没有一个特定的语境，孩子无法产生共鸣，也更难理解文本的内容;三是孩子只能被动地输入，却没有互动，听到的内容也就无法很好地化为己用，孩子要么死记硬背，要么就什么也记不住。所以，练习听力，应该让孩子在英语班中融入一个英语语境之中，有互动性地进行学习。
口语
说到互动，就不得不提到口语，因为练习口语同时也是一个练习听力的过程。提高口语水平的方法无他，唯有多说多练，不过多说多练也是有技巧和侧重的。与英语水平本身就不够好或者有着口音的人进行对话，孩子必然也无法学到真正标准的发音和正宗的英语表达。而欧美外教不仅可以交给孩子正确的发音和表达，同时也能在与孩子的互动与交流中，潜移默化、润物无声地培养孩子的英语思维方式，这是一个比英语本身更重要的能力，可以让孩子在成长的过程中更加适应不同的环境。
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