50个高中病句,要指出病因的答:考试说明对本能力点的要求是:能辨析并修改病句,能力层次D,并且考纲明确规定了高考考查的六种病句类型(语序不当,搭配不当,成份残缺或赘余,结构混乱,表意不明,不合逻辑)我们在平时复习中虽也反复强调了这六种病句的特点以及临场应试的技巧(如语感审读法、筋脉梳理法、造句类比法及逻辑分析法等),可是一到做题时,...
修改病句练习题答:高考对病句的考查不要求考生死记病句类型,只要会找出毛病并修改即可,因此应做练习,掌握辨析与修改病句的方法,下面简单介绍辨析语病、修改病句的方法。 (一)辨析病句方法 1、语感审读法 调动语感,在审读的过程中,从感性上察觉语句的毛病,即按习惯的说法看是否别扭。如别扭,则注意分析比较,明辨原因,如以修改。例如: ...
求高考语文中改病句中的常考搭配,要求较全面。越多越好,最好是以前归...答:求高考语文中改病句中的常考搭配,要求较全面。越多越好,最好是以前归纳过的嫌分少,我可以发三个同样问题,我手机上,一次只能四十,一旦采纳共一百二。骗分的就别想了!... 求高考语文中改病句中的常考搭配,要求较全面。越多越好,最好是以前归纳过的嫌分少,我可以发三个同样问题,我手机上,一次只能四十,一旦...