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高中英语面临的主要问题
高中英语
分词
问题
答:
比如这两个句子 Bitten by the dog twice, the postman refused to send letters.Being bitten by the dog, the postman shouted for help.第一句话意思是,被那只狗咬了两次(已经咬过),他拒绝送信 第二句,正在被那只狗咬,邮递员呼救。这部分比较复杂,有
问题
再问我吧O(∩_∩)O~...
上海
高中英语
词汇
的问题
,本人新高一,想把高中词汇先背起来……那要背...
答:
语法可以先弄起来,高中的语法教学一般高一(或到高二上)所有语法解决,之后会有一段时间的空白期(训练题还是会有的),高三(高二暑假开始)就会系统复习一遍。一般会有自己的学案的,自学的话可以买一本《
高中英语
语法全解》(朱崇军,华东师范大学出版社)。初中到高中语法就开始一板一眼地学了,一...
高中英语
语法
问题
,关于不定式的主动表被动,O(∩_∩)O谢谢
答:
其实
英语
中 并不存在 动词不定式 主动表被动 的情况 动词不定式 主动就是主动 被动就是被动 关键 要搞清楚 动词不定式 的逻辑主语 是谁 所谓逻辑主语 就是不定式动作的 执行者 如 i have sth to do .不定式的逻辑主语 是句子主语 所以不定式 用主动形式 have you sth to be done ?不定式的...
高中英语问题
~~
答:
1.When choosing a city to hold the Olympics,there are certain things we need to consider.中choosing,为什么不用choose?When choosing a city to hold the Olympics在这里是一个由when引导的非谓语动词短语相当于一个时间状语从句,非谓语动词在句首作状语,非谓语动词的逻辑主语必须是句子的主语...
应聘
高中英语
教师
问题
怎么回答?
答:
对应聘者而言,了解这些
问题
背后的“猫腻”至关重要。本文对面试中经常出现的一些典型问题进行了整理,并给出相应的回答思路和参考答案。读者无需过分关注分析的细节,关键是要从这些分析中“悟”出面试的规律及回答问题的思维方式,达到“活学活用”。 问题一:“请你自我介绍一下” 思路: 1、这是面试的必考题目。
高中英语
教研组工作总结1000字5篇
答:
高中英语
教研组工作总结3 本学期高 三年级英语 备课组秉承一贯的优秀作风,
面临
压力,接受挑战,继往开来,致力于提高教育教学质量,各项工作顺利开展并进步显著。现对本学段备课组工作稍作回顾和总结。 一、建设形成了积极进取,精诚团结,战斗力强的教师团体。 本学期的教学任务繁重。除了按课程设置要求完成选修模块(9)...
高中英语问题
答:
2.这里强调的是顺序,因为你过的是第几个生日,所以用序数词。至于你说的school gate,是没错的,但属于另外的情况,即由名词修饰名词,不可混为一谈。3.你所说“多音节形容词前加more“一般是这样,但这里cool 已经变成比较级cooler,就不需用more了。至于用much是用来修饰它的,
英语
中有一些词专用...
几个
高中英语问题
。急。
答:
一、若死因存在于人体之上或之内(
主要
指疾病、衰老等自身的原因),一般用介词 of。如:die of illness (heart trouble, cancer, a fever, etc) 死于疾病 (心脏病,癌症,发烧等)二、若死因不是存在人体之内或之上,而是由环境造成的(主要指事故等方面的外部原因),一般用介词 from 。 如: die ...
高中英语的
翻译
问题
答:
采访工作在印刷和广播记者工作中的重要性和重点反映在关于这一主题的几本书中。大多数这些书,以及几章,
主要
是,但不限于,新闻和广播手册和报告文本,强调“如何”方面的新闻采访,而不是概念,面试的内容,它的背景,和含义。大部分的“如何”的材料是基于个人经验和一般印象。我们知道,在新闻业和...
高中英语问题
答:
1.【解析】这是一个复合句子,结构如下:The museum (he paid a vist to) stands at the end of the street 省略that,museum是单数,所以谓语动词+S 2.【解析】后面need用了s,所以主语应该是单数名词,选择either 3.【解析】A great deal of修饰不可数名词,其他只能用于可数名词 food不可数 ...
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