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高中政治原理方法论总结
高中政治
,联系是客观性的
原理
内容
答:
联系是客观性的
原理
内容:世界观:联系是客观的,联系是事物本身所固有的,不以人的意志为转移的。
方法论
:联系的客观性要求我们,要从事物固有的联系中把握事物,切记主观随意性;联系是客观的,并不意味着人对事物的联系无能为力。人们可以根据事物固有的联系,改变事物的状态,调整原有的联系,建立新...
高二
政治
学业水平考试知识点
总结
答:
高二
政治
学业水平考试知识点
总结
2 考点1、意识的本质(什么是意识?)①意识是物质世界长期发展的产物(意识的起源)。②意识是人脑的机能(意识的生理基础)。③意识是人脑对客观存在的主观映象(意识的本质)。 意识的内容是客观的,意识的形式是主观的。无论正确的意识还是错误的意识,都是人脑对客观存在的反映。意识的形...
联系的
原理方法论
。
政治
的,
高中
答:
2.普遍联系的
原理
(1)联系是客观事物存在和发展过程中所固有的本性。①内部联系:每一具体事物都是由内在要素相互联系构成的统一整体。②外部联系:每一事物都与他事物处于相互联系之中。③整体联系:世界是相互联系的统一整体,每一事物都是普遍联系中的一环。(2)
方法论
意义:普遍联系的原理是科学发展...
高中政治
、唯物论包括哪些内容?
答:
1、物质决定意识,要一切bai从实际出发,实事求是。2、意识对改造客观世界具有能动的反作用。正确的意识对事物的发展起促进作用,错误的意识对事物的发展起阻碍作用。要树立正确的思想意识,克服错误的思想意识。3、意识活动具有目的性和计划性,主动创造性和自觉选择性;人的意识对改造客观世界具有指导作用。
高中
思想
政治
必修4的要点
总结
答:
(3)哲学是对自然、社会和思维知识的概括和
总结
。(具体科学是哲学的基础,具体科学的进步推动着哲学的发展;哲学为具体科学提供世界观和
方法论
的指导。) (4)真正的哲学都是自己时代的精神上的精华,正确地反映了时代的任务和要求,牢牢的把握了时代的脉搏,正确地总结和概括了时代的实践经验和认识成果。 (5)哲学指导...
高中政治
,谢谢
答:
方法论
:我们要在对社会的贡献中实现人生价值,反对只讲索取不讲贡献的错误观点。 核心提示:个人对社会的贡献包括物质贡献与精神贡献,不要简单地以物质贡献或者精神贡献的大小来衡量人生价值的大小。 4.实现人生价值的条件
原理
:实现人生价值既需要社会提供一定的客观条件,更需要充分发挥主观能动性,创造必要的主观条件。
求
高中政治
哲学部分所有的
原理方法论
(简洁就行) 谢谢!
答:
生产力决定生产关系,生产关系反作用于生产力 经济关系决定上层建筑,上层建筑反作用于经济关系 实践是检验真理的唯一标准
2020
高中政治
高考重难点
总结
答:
(2)辩证法和形而上学:辩证法和形而上学是根本对立的世界观和
方法论
。辩证法认为世界是联系的、发展的、矛盾的,主张用联系的、发展的、全面的观点看问题;形而上学认为世界是孤立的、静止的,否认矛盾,用孤立的、静止的、片面的观点看问题。 2020
高中政治
高考重难点
总结
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高中政治
中辩证唯物论包括哪些知识点?
答:
具体地讲——第一课 一切从实际出发 ---唯物论 1.物质和意识的辩证关系
原理
〔原理内容阐述〕 辩证唯物论认为,物质决定意识,意识是客观存在在人脑中的反映;同时,意识又具有能动作用,意识能够正确地反映客观事物,正确的意识对客观事物的发展具有促进作用,反之则阻碍客观事物的发展。 [
方法论
要求] ...
高中政治
中的哲学依据是否包括
方法论
?
答:
当然.详细如下:资料说明
高中政治
哲学与生活
原理
+
方法论
详细整理 相关展示 第一单元:(一)哲学的来源 1、哲学产生于人类的实践活动。2、哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考。(二)哲学的性质和任务 1、哲学是知道人们生活得更好的艺术,哲学是一门给人指挥使人聪明的学问。2、哲学的任务,就...
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