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驴得水删减了什么
驴得水
最后的弹力球是
什么
意思
答:
最后的弹力球是为了照应影片快结束那段,校长三人在一起击掌的画面,不同于影度片开始的五人,可能有这伙人散了的含义;佳佳这类年轻人象征着希望、正直、善良,还未被世问俗污染,而她正是去延安投奔信仰社答会主义的大哥,散开的弹力球,每个都是微小的,但整片远远望去煞是壮观,可能也有星星之火...
驴得水
原著
答:
驴得水
原著也叫《驴得水》。该片改编自周申、刘露的同名话剧作品,讲述了时期一所偏远学校中,教师们将一头驴虚报成老师冒领薪水而引发的故事。一群“品行不端”却怀揣教育梦想的大学教师,从大城市来到偏远乡村开办了一所学校。学校待遇惨淡、生活艰苦,但老师们都自得其乐,每天嘻嘻哈哈打成一片。然而...
《
驴得水
》一曼和铜匠发生关系是为了
什么
?
答:
《
驴得水
》一曼和铜匠发生关系是为了大家的权益,想让铜匠留下来和他们一块儿演戏。一曼是三民小学的财务人员兼数学教师。一个遵从内心、找寻自个自由的人。表面虽万种风情,心里却简单可爱,也是唯一一个保持心里清正的老师。有一次在被全部人斥责、漫骂中,她为表达自个的反抗,啪啪扇了自个六七个耳光...
《
驴得水
》深度解析是
什么
?
答:
《
驴得水
》的剧情讲述的就是一个“流氓不可怕,就怕流氓有文化”的故事。自然,《驴得水》是有它的讽刺意义,黑色幽默,所谓知识分子那副道貌岸然的尊容下丑陋贪婪的嘴脸,上层阶级表里不一、以权谋私的强权主义,底层人物的愚昧无知、贪小便宜···不一而足,《驴得水》无疑是在借古讽今;这个“古...
《
驴得水
》这部电影的主题是
什么
?
答:
驴得水的
大概故事是这样的,民国时期的一个乡村学校养了一头驴挑水,可是都不愿意出养驴的钱,于是校长并将这头驴虚报成了一位名叫吕得水的英语老师,用吕得水老师的工资来养驴。面临教育部特派员的检查,大家决定让一个铜匠来冒充吕得水老师。没想到特派员对这位吕得水老师相当欣赏,决定将他捧成乡村教育...
驴得水
讲
的是什么
答:
《
驴得水
》讲的故事是简单的,时期,一片荒山里的学堂只得一个校长、三名教师、校长女儿、两头驴,及六个学生。他们维系日常开支的方式除了教育部发的薪水,便是报了个不存在的教师名额(吕得水)上去,多占了一份工资;结果教育部派人下来查探,便不得不硬拉了一名铜匠来冒名顶替,结果引发了一连串黑暗的...
驴得水
结局到底是
什么
?
答:
答:在电影《
驴得水
》中,结局更为深层次的隐喻大概就是折射人性吧,“生存还是毁灭,这是一个问题”,为了活下去,没有
什么
是不可以做的。我们具体来解析一下这部电影:故事发生在民国初期,几个怀揣梦想的人来到农村,渴望改变中国落后的教育。条件太艰苦,用水的问题只能靠一头叫“得水”的驴来解决...
《
驴得水
》讲
了什么
?
答:
剧情简介:一群“品行不端”却怀揣教育梦想的大学教师,从大城市来到偏远乡村开办了一所学校。学校待遇惨淡、生活艰苦,但老师们都自得其乐,每天嘻嘻哈哈打成一片。然而教育部特派员要来突击检查的消息打破了安宁,因为学校有一位“
驴得水
老师”隐藏着不可告人的秘密。就在所有人都担心丑事即将败露的...
《
驴得水
》这部影片到底讲
了什么
事情?
答:
《
驴得水
》这部电影是我唯一一部看哭了的喜剧,他笑点的地方绝对能让你笑的是一个神经病,可是他感人的地方也能让你哭成一个神经病。电影主要讲述了一个偏远穷困地区的学校,由于那里环境的恶劣,需要去很偏远的地方取水,于是校长和其他三个老师就商议养一头驴来给他们拉水。可是教育部是不会审批一...
驴得水
一曼为什么要自杀?驴得水张一曼代表
的是什么
形象?
答:
电影
驴得水
是一部喜剧电影,但是实际上影片的最后确实一个悲剧,影片主要讲述的是民国时期学校教师们将一头驴虚报成老师冒领薪水而引发的故事,影片看起来是一部喜剧,但是真的看到最后确实一部悲剧,剧中张一曼这个角色在剧中看似是最风流的,但实际上却是最大的一个悲剧。 驴得水一曼为
什么
要自杀? 校长,为了做好农村教...
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