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题目中意思相对的词语有哪些
回答记叙文方法技巧 比如怎么分析选句的作用、
题目的
作用等
答:
4.理解词语在文
中
的
含义
。每个词语都有其最基本的意义,但在特定的语境之中,有
的词语
的没喊或外延被临时放大,被赋予了同文章主题思想,或者作者思想感情,或词语大意密切相关的特定含义。理解、领悟这些“浓缩精华”的词语,剖析其概括的具体内容,至为关键的一点就是需从整体上去认知,把这个词语放在
相对
较为宽泛的...
2014年中考题语文的对联
题目
答:
【解析】 本题是考查考生,依据备选
词语
重新组合补全对联能力.做好本题首先了解题干的的内容,然后考生在结合对联,研究备选词语的词性,依据对联的词性和字数的特点进行排列组合,做好词性
相对
即可. 【参考答案】 示例:铺就康庄道路 靓扮美丽乡村. 七、名著对联题.该题是结合名著考查考生对对联
中的
人物和情节的理解能...
求初三
题目
答:
5. 参考“示例”,根据所给
词语
中加点字的
意思
,另写一个含这个字的成语。(3分) [示例]遂逐齐师——随波逐流 (1)既克—— (2)夫大国,难测也—— (3)望其旗靡——常州市中考题予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备...
初中语文做题方法
有哪些
?
答:
某一句话的含义:内容(就事论事)+中心。• 句子的含义1. 这句话正好是题目,那么等于问
题目的含义
(1) 概括与题目有关的内容(2) 概括中心或人物品质(答案中应包含
题目中的
关键词)2. 仔细阅读文本,从文中找到有关信息 品味句子:1. 手法特点(修辞手法、人物描写、环境描写等,写具体)。2. 句式上...
记叙文阅读题技巧
答:
试题
:文“精简机构”和“管教”两个
词语的意思
分别是什么? 答案:文中采用了拟人的修辞方法,“精简机构”指湖泊水位下降,面积缩减;“有了管教”是指瀑布被人为地控制,失去了自然之态。 2、隐
含义
隐含义即词语的深层含义,就是常说的“弦外之音”、“言外之意”,它是
相对
于字面义而言的。理解隐含义应注意象征...
描写城市生活的四字
词语
?
答:
翻译:还能延及子孙,像大河川流不息;影响世人,像碧潭清澄照人。【示例】:两个丫头,川流不息的在家前屋后的走,叫的太太一片声响。2、车水马龙的
意思
是:车如流水,马如游龙一般。形容热闹繁华的景象。出处:南唐·李煜《望江南》词:“还似旧时游上苑;车如流水马似龙。”释义:我梦见了和...
文言文两小儿辩日
题目的意思
答:
2. 文言文中< >的
意思
是 两小儿辩日《列子》目录
题目
注音 原文 注释 译文 读法 科学解释 作者介绍 人物 人物介绍 主旨 人物介绍 主旨 [编辑本段]题目注音 两小儿辩日 (liǎng xiǎo ér biàn rì) [编辑本段]原文 孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。 一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。
古文
里有哪些
表达喜欢的字或者词?
答:
古文
里有哪些
表达喜欢的字有:好、嗜、喜、爱、说(今为悦)、羡、怜。古文里有哪些表达喜欢
的词有
:思慕、倾心、敬慕、慕容、向慕、恋慕、钦慕。表现在诗词
中
有:1、悦 山有木兮木有枝,心悦君兮君不知。《越人歌》先秦:佚名 今夕何夕兮,搴舟中流。今日何日兮,得与王子同舟。蒙羞被好兮...
普罗米修斯里面
有哪些
好词好句?
答:
8、是雪梨,还是火把梨?还是紫葡萄?都有,在坡头上那片月光下的果园
里
,这些好吃的果子挂满枝头。设问手法的运用,不仅让人感受到丰收的景象,而且充分表达了“我”当时欢愉的心情。仿写:是
题目
太难,是时间太少?还是太粗心大意?都不是,基础知识足够扎实,这些都不是难题。是
词汇
积累太少,是不会运用修辞手法,还是不...
请把
题目中的
“尽力”和“全力”分别换成四字
词语
,并说说他们的
意思
...
答:
尽力而为 (jìn lì ér wéi)解释:尽:全部用出。用全部的力量去做。出处:《孟子·梁惠王上》:“以若所为求若所欲,尽心力而为之,后必有灾。”全力以赴 (quán lì yǐ fù)解释:赴:前往。把全部力量都投入进去。出处:清·越翼《廿二史札记·五·东汉尚名节》:“盖当时荐徵辟,...
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