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音乐老师兔子好可爱
幼儿园中班
音乐
教案《好朋友》
答:
作为一名辛苦耕耘的
教育
工作者,总不可避免地需要编写教案,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。教案应该怎么写呢?以下是我整理的幼儿园中班
音乐
教案《好朋友》,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 幼儿园中班音乐教案《好朋友》1 活动目标 1.理解歌词内容,学习听间奏,能用欢快的...
《小兔捉迷藏》小班教案
答:
3、
教师
带幼儿听A段
音乐
一拍一拍做兔跳。注意,要跟着音乐来跳哦! 教师带幼儿一起用手指在腿上学
小兔子
轻轻跳,好吗? 四、完整欣赏音乐,听辨出B段捉迷藏音乐。 提问:小兔玩得真高兴,还和妈妈捉迷藏呢,我们来听一听音乐中什么地方是小兔子在跳?(前、后)什么地方小兔子藏了起来?(中间) 五、游戏,创编花造型 ...
中班
音乐
小兔和狼教案及反思
答:
2、配班
教师
扮演狼,幼儿扮演小兔玩游戏。 3、一幼儿戴上头饰扮狼玩游戏。 五、结束部分。 师:
小兔子
们真聪明,大灰狼啊!没捉到小兔子,灰溜溜的走了,我们又可以高高兴兴的到别的地方去玩了!走喽,去玩啦!(
音乐
声中,幼儿边唱边跳出活动室。)反思:《小兔和狼》是一首富有故事性的
歌曲
,二拍子,旋律简洁流畅...
小班体游活动
小兔子
拔萝卜教案
答:
1、熟悉
音乐
,根据故事的情节按照乐句变换动作。 2、按照游戏内容创编拔萝卜,跳舞等动作。 3、学习找好空地方,比较迅速地找到同伴(萝卜),合作进行游戏。 活动准备: 音乐磁带。兔子头饰。 活动过程: 一、幼儿倾听
教师
讲述的配乐故事一遍。 二、幼儿按照故事情节,尝试为
小兔子
匹配动作。 (1)幼儿尝试为因子部分匹配动...
《小兔和狼》幼儿园教案
答:
2、(
音乐
响起),再次出现大灰狼音乐,
兔
妈妈:不好,大灰狼又来了!快藏起来,大灰狼再次自言自语,兔妈妈:宝宝,我们安全了,兔宝宝合着音乐跳出来,兔妈妈:你们刚才躲在什么地方呀?去告诉客人
老师
吧! 《小兔和狼》幼儿园教案2 活动目标: 1、在感受音乐性质和初步会玩游戏的基础上,边玩边感受兔和狼的节奏。初步会...
幼儿园
音乐
活动教案
答:
音乐
,17根彩带(绑在幼儿的左脚上),兔子头饰6个。 活动过程 一、一只兔子来跳舞。 1.小朋友们好!我是兔子拉拉队的队长,森林里要举行一场运动会,我要挑选会跳舞的
小兔子
来为运动会加油,我们一起来学一学兔子拉拉队的舞蹈吧,看哪些小朋友最先学会,那他们就是小队长喔! 2.看清楚我的动作哦!(
教师
带着兔子的...
幼儿园小班游戏教案
答:
四、完整的欣赏
音乐
。(播放音乐) 今天
小兔子
和大灰狼也想出来玩,那我们就跟着音乐坐在椅子上做动作,好吗? 五、
教师
小结:小朋友们玩的真开心,我们今天都来当小兔子,一起来玩《小白兔和大灰狼》的游戏。 六、游戏 教师讲述游戏规则:小白兔们,你们看外面草地上多美呀,我们一起去草地上玩吧,但是等会要是大灰狼...
幼儿园大班
音乐
教案
答:
“现在跟你的好朋友面对面,先握握手,```” (3)钢琴伴奏,幼儿随
音乐
来做动作。并提醒幼儿在什么音乐要找朋友,
老师
带幼儿跳起来去找新朋友。 二、节奏练习 1、把幼儿分成3部分(切成三块草莓蛋糕),并通过叫蛋糕的形式来巩固幼儿对自己是第几块蛋糕的记忆。 2、老师分别给第一块、第二块、第三块示范动作。
幼儿园中班
音乐
活动教案《好朋友》
答:
加之学习歌词时就让幼儿在不知不觉中创编了歌词,孩子们能运用刚才创编的歌词进行表演和演唱,而且演唱
歌曲
的完整性也比较强。)四、
音乐
游戏:
小兔子
躲雨 今天我们在一起学了一首什么歌?(好朋友)你们看小兔子也想和我们一起玩游戏了。我们也和他们做好朋友吧!请幼儿戴好头饰,准备游戏。小兔音乐...
幼儿园
音乐
活动教案
答:
教师
:小朋友都想做一名懂礼貌的好孩子,那怎样做才是懂礼貌呢?(请幼儿说说自己的想法) 2、出示幼儿用书,帮助幼儿理解
歌曲
。 (1)教师:图上的小朋友发生了一件什么是?他们是怎么解决的呢?(请一些幼儿来说一说) (2)幼儿欣赏歌曲《礼貌歌》。 教师:
老师
今天带来了一首歌曲,歌曲的名字就叫《礼貌歌》。这首歌曲...
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