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雨的四季刘湛秋阅读理解
《
雨的四季
》初一上册教学设计
答:
好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。师:雨在古代诗人笔下,已经被写得如此之美,在当代诗人眼里,它又会是怎样的呢?让我们一起来欣赏当代诗人
刘湛秋
先生的散文——《
雨的四季
》。2.检查交流预习...
新人教版语文七年级上册目录:七年级语文上册目录
答:
七年级语文教材是师生课堂教学的基础,是十分重要的教学资源。其中教材目录是什么?下面是我为大家精心整理的新人教版语文七年级上册目录,仅供参考。新人教版语文七年级上目录 第—单元
阅读
1 春/朱自清 2 济南的冬天/老舍 3
雨的四季
/
刘湛秋
4 秋天/何其芳 5 古代诗歌四首 观沧海/曹操 闻...
《
雨的四季
》中哪一句最能体现雨的四季特点?
答:
春雨柔情而有生机;夏雨热烈而粗犷;秋雨端庄而沉思;冬雨自然而平静。《
雨的四季
》是
刘湛秋
发表在《散文》杂志中的一篇散文。作者通过各种诗化的句子生动的描写了雨的四季的特点。原文如下:我喜欢雨,无论什么季节的雨,我都喜欢。她给我的形象和记忆,永远是美的。春天,树叶开始闪出黄青,花苞轻轻...
《
雨的四季
》中的四季的雨的特点是什么(详细)
答:
春雨的特点是美丽而娇媚。在《
雨的四季
》中,作者
刘湛秋
通过描绘春天的雨,捕捉了雨的细腻与柔美。他用多种感官的描述,展现了春雨给大地带来的生机与活力。夏雨的特点是热烈而粗犷。夏日的雨,如同热烈的舞蹈,激情四溢。它冲刷着大地,带来了清凉与舒爽,给人们带来夏日的活力与热情。秋雨的特点是端庄...
《
雨的四季
》教学设计
答:
好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。师:雨在古代诗人笔下,已经被写得如此之美,在当代诗人眼里,它又会是怎样的呢?让我们一起来欣赏当代诗人
刘湛秋
先生的散文——《
雨的四季
》。2.检查交流预习...
《
雨的四季
》中四季的雨的特点是什么?
答:
1、春雨的特点:美丽、娇媚。2、夏雨的特点:热烈而粗犷。3、秋雨的特点:端庄而沉思。4、冬雨的特点:自然而平静。《
雨的四季
》是
刘湛秋
的一篇散文,作者通过抓住春天景物的色彩、情态,运用不同的感官从听觉、视觉、嗅觉等角度描绘了春雨美丽、娇媚的特点。雨是大自然神奇的杰作,雨是沟通天地的美丽...
雨的四季
作者用的修辞有哪些?
答:
排比:忽然,在一个夜晚,窗玻璃上发出了响声,那是雨,是使人静谧、使人怀想、使人动情的秋雨啊!拟人:但这时候,雨已经化妆了,它经常变成美丽的雪花,飘然莅临人间。但在南国,雨仍然偶尔造访大地,但它变得更吝啬了。附原文:《
雨的四季
》
刘湛秋
我喜欢雨,无论什么季节的雨,我都喜欢。她给我...
"
雨的四季
,让凄凉的雨滴,去纯净你的灵魂。"这个句子中哪个词用的好?
答:
“纯净”这个词用得好。出自:
刘湛秋
《
雨的四季
》文章评价:本文通过细致描写雨的景象、雨的音响、雨的气息,表现出了雨的趣味、雨的性格、雨的情义,把雨表现得可感可触,表现得亲切可爱。文章用诗化的句子,增强了形象感和动作性的表达。体现了作者对雨的爱恋和对生活的热爱。纯净解释:洁净不杂:...
初三语文上册期末的试题及答案
答:
15.怎样
理解
文中所说的你最好以紧张为乐这句话?(3分) 16.读了本文后,结合自己的理解,谈谈在生活和学习中怎样才能做到适度紧张?(2分) (二)
雨的四季 刘湛秋
我喜欢雨,无论什么季节的雨,我都喜欢。她给我的形象和记忆,永远是美的。 春天,树叶开始闪出黄青,花苞轻轻地在风中摆动,似乎还带着一种冬天的...
雨的四季
每个自然段写了什么?根据意思可以分为几个结构?
答:
第1自然段:“我”喜欢雨,以及喜欢
雨的
原因;第2自然段:写春雨;第3自然段:写夏雨;第4自然段:写秋雨;第5自然段:写冬雨;第6~7两个自然段:赞美雨。可以将文章分为三个部分:第一部分(第1自然段):喜雨;第二部分(第2~5自然段):绘雨;第三部分(第6~7自然段):赞雨。
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