66问答网
所有问题
当前搜索:
集体备课活动记录内容
幼儿园教师培训
记录
答:
7、参加各级教育行政部门举办的公开课
活动
以及园外培训活动。汲取新思想、新做法,促进本园教育教学的改革。8、开展教师自学活动、要求教师认真写读书笔记、教育随笔。9、让年轻教师向有经验、有特长的教师学习,帮助她们尽快地提高教育教学水平,同时也有利于后者自身业务水平的提高。10、通过
集体备课
、互相...
小学综合组的教研工作总结
答:
本学期,组织全体教师分学科进行业务学习,学习
内容
包括新课程实验的教学教育讲座、资料包、教学录像等。用先进的教学观念来指导日常的教学工作。业务学习做到“五有”:有安排表、有主持人、有考勤、有交流、有
活动记录
。 2、本学期,我校将继续发挥
集体备课活动
的作用,在语文、数学学科中首先采用单元备课负责制,实现...
集体备课
环节要求
答:
作业、检测安排)→主备人填写好备课记录并成文教学案初稿→提交学科蹲点领导审核签字(审核时既要看教学案,也要看
集体备课记录
)→印发教学案(电子稿)→二次备课 10、管理:①由分管领导、教务处、教研室组织专门人员进行检查。②相关工作全部与组长、教师的考核挂钩。③组织表彰奖励
活动
。
三年级英语教研组工作计划
答:
2、常规校本教研
活动
。以小课题为主题开展形式丰富的教研活动,如理论学习、
集体备课
、团队磨课、案例研讨、听课备课等。做到有计划、有活动、有
记录
、有总结、有发言人,
内容
充实,尽量使每个组员在教研活动中能有所思、有所说、有所得。 3、积极参加各项活动。根据校教研处和县、市相关教研计划,我们组将积极参加各项...
小班教研工作计划
答:
6、以“
集体备课
、个体实施、集体反思、再次实践”的一课三研式教学研讨
活动
,在实践——反思——再实践——再反思的循环往复的研究过程中优化教师的教学行为,提高集体教学活动的有效性。 7、以自我学习和组织学习为途径,寻找一些有关集体体育教学环节设计的信息资料与同伴相互交流,提高教师的理论水平,并能将理论用于...
教案检查情况
记录
评语
答:
9、备课量全部达到学校的要求,备课储备量均达到周以上,部分教师备课量达到六周。各位教师能够按照学校和基础部的要求,在寒假期间,认真备课,并形成教案和讲稿。承担着级教学任务的教师,对老教案和讲稿进行了整理和规范,并制定了相应的教学计划。10、同头课
集体备课
,教案和讲稿为新
内容
。在上学期期末...
幼儿园小班教研工作总结
答:
本学期重点加强
集体备课
的有效性管理,提高教师对教材的把握能力和设计教案的能力。本学期开始,我们将每周课程分配到人重点负责一周的主备任务,负责主备的教师在集体审议之间将一周中的周计划、
备课内容
、区域游戏、角色游戏、户外
活动
、教学具准备等所有的内容进行初步的整理——小组集体研讨(主备人说课:突出重、难点...
学校教研室教研工作计划
答:
教研组活动重实效。时间保证,确保每周一次教研组活动,效果保证,创新活动形式,整合
活动内容
,做到活动有计划、有主题、有主讲人、有
记录
、有考。教研室将采用巡查、参与等方式落实考核机制,夯实活动管理,切实提高校本教研的力度。 1、
集体备课
重研讨。 教研组集体备课一月一次,以教研组为活动单位。教研组长要根据教学进度...
中小学科学
备课
组个人工作计划
答:
2、按照规范教研组达标考核的要求,配合教导处完善和落实教学常规考核。每次备课组、教研组
活动
有原始
记录
。3、根据本校科学教师的实际情况,加强备课组的活动,不定期地开展
集体备课
;根据学校经济实力,做到请进来,走出去;做到取长补短,努力完成新课程的教学目标。4、认真组织科学教师参加市、县科学各项...
校本教研工作
活动
实施方案
答:
4、组织每周1—2次教学研究
活动
,主要
内容
有组织
备课
、检查教案,研究解决教学疑难问题,学习教学经验、教改经验,总结工作,讨论分析学生地 学习态度 , 学习方法 、学习质量等。提出解决问题地具体 措施 、方法,每次活动有
记录
。 5、充分发挥骨教师的带头作用,落实到人,加速培养全组教师,每月两次听、评课活动。 6、作...
棣栭〉
<涓婁竴椤
5
6
7
8
10
11
12
9
13
14
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜