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长歌行古诗文
古诗文
填空。(1)《
长歌行
(汉乐府)》中感慨“___,___”劝勉世人要珍惜光...
答:
(1)少壮不努力,老大徒伤悲 (2)
长歌
怀采薇 (3)乡泪客中尽 (4)出淤泥而不染,濯清涟而不妖 (5)例如:国破山河在,城春草木深。(答案不唯一)
古诗文
名句
答:
古诗文
有以下名句:天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。——《周易》赏析:天的运动刚强劲健,相应于此,君子处事,应像天一样,自我力求进步,刚毅坚卓,发奋图强,永不停息;大地的气势厚实和顺,君子应增厚美德,容载万物。长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。——李白《行路难》赏析:...
求抒发人生无常之感、时不我待的
古诗文
!急!
答:
3、《
长歌行
》作者:汉代-无名氏 青青园中葵,朝露待日晞。阳春布德泽,万物生光辉。常恐秋节至,焜黄华叶衰。百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。译文:园中的葵菜都郁郁葱葱,晶莹的朝露阳光下飞升。春天把希望洒满了大地,万物都呈现出一派繁荣。常恐那肃杀的秋天来到,树叶儿黄落...
小学语文知识大全
古诗词
七十五首
答:
2.小学生必读
古诗文
75首 小学生必背古诗75首(新课标)1江南 汉乐府江南可采莲,莲叶何田田。 鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西。 鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。2
长歌行
汉乐府青青园中葵,朝露待日晞。 阳春布德泽,万物生光辉。常恐秋节至,焜黄华叶衰。 百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。3敕...
关于成长
古文
的优美诗句
答:
3.有关“成长”的
古诗文
李白(701年~762年)字太白,号青莲居士长风破浪会有时,直挂云帆济沧海.《行路难》抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁.《宣州谢眺楼饯别校书叔云》天生我材必有用,千金散尽还复来.《将进酒》君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回;君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪《将进酒》人生得...
长歌行古诗
赏析
答:
古诗
赏析 乐府诗是最能代表汉代诗歌成就的一种体裁。它常采用赋、比、兴、互文、反复歌咏的修饰手法及铺陈、对比、烘托等技巧状物抒情,这首《
长歌行
》便代表了这种特色。“青上园中葵”四句描述了春天的景象。清晨、朝露、青葵、阳光,这是一副多么生机盎然的图画。春回大地,万物生长,大自然赐与人间...
江苏人教版初中语文必背的是哪些
古诗文
?
答:
71.少壮不努力,老大徒伤悲!(汉乐府《
长歌行
》)72.行百里者,半于九十。(汉(逸诗句风雅逸篇四》)73.失之东隅,收之桑榆。(范晔(后汉书·冯异传))74.精诚所至,金石为开。(范晔(后汉书·广陵思王荆传》)75.盛名之下,其实难副。(南朝宋·范晔(后汉书·黄琼传))78.老骥伏...
八上人教版语文课内外
古诗词
答:
(二)课外
古诗词
【
长歌行
】(汉乐府)青青园中葵,朝露待日晞。阳春布德泽,万物生光辉。 常恐秋节至,焜黄华叶衰。百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。 【野望】(王绩·唐)东皋薄暮望,徙倚欲何依。树树皆秋色,山山唯落晖。 牧人驱犊返,猎马带禽归。相顾无相识,长歌怀采薇。 【早寒江上有怀】...
长歌行
的
古诗
朗读
答:
《
长歌行
》朗读时停顿在斜线标出位置:《长歌行》两汉:佚名 青青/园中葵,朝露/待日晞。阳春/布德泽,万物/生光辉。常恐/秋节至,焜黄/华叶衰。百川/东到海,何时/复西归?少壮/不努力,老大/徒伤悲!释义:园中的葵菜都郁郁葱葱,晶莹的朝露等待阳光照耀。春天给大地普施阳光雨露,万物生机盎然...
学习
古诗文
的意义与作用
答:
它能让学生珍惜新生活,激发学生的爱国热情以及思乡惜友之情,同时教给学生阐事明理,为人处世之道,在潜移默化中提高学生的思想道德素质。同时,它还可以培养学生在音乐、建筑、绘画等方面的兴趣,促进学生全面发展。\r\n学习
古诗文
的作用:\r\n古诗文是中国古典文化的精华,学生的教育离不开...
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