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醉翁亭记第三段写了什么
醉翁亭记
本文主要
描写什么
?表达了作者怎样的情感
答:
四季景色,与 滁人游,太守宴,众宾欢,太守醉四幅场景。表达了作者寄情山水,与民同乐的思想感情。
岳阳楼记与
醉翁亭记第
二段都
写了
景物的变化,作者写这些变化有
什么
不同...
答:
不同点:《岳阳楼记》中范仲淹所追求的是“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治思想,主要突出一个“忧”字,但《
醉翁亭记
》中欧阳修所追求的是与民同乐,突出一个“乐”字,这两种思想是截然不同的。从写作手法上进行比较:相同点:1、两文都是写景的文章,在写景时都注意了抓住景物的特点写...
《岳阳楼记》
第三段
和《
醉翁亭记
》第二段的景物
描写
各突出
了什么
特点...
答:
借景抒情,前者借淫雨抒发忧愁,后者借山清水秀抒发快乐
描写
山水的名句
答:
呼应有方。前有伏笔,后必照应;藏墨于首,显豁于尾,是《
醉翁亭记
》结构安排的
第三
个特点。文章一开始写道:“名之者谁?太守自谓也。”但太守又“名之者谁”?暂按不表,埋下伏笔,催人卒读。直到文章刹尾处,才端示:“太守谓谁?庐陵欧阳修也。”奏到首尾相照之效。再如“太守乐”呼应了“山水之乐”,乐从...
醉翁亭记写了
那几幅画面
答:
一、描绘了一幅优美的风景画 在作者笔下,
醉翁亭
的远近左右都是一张山水画。有山,有泉、有林,有亭。然而,作者没有孤立地用墨,而是交织一体,既各具特色,又融合统一,蔚然深秀的狼牙山,风光绮丽,苍翠欲滴,以群山为背景,酿泉环绕而过,一座四角翘起的亭子立在上面,这样,无山,则泉不美,...
醉翁亭记第
二段中共描绘几幅画面,分别是什么?核心
的是什么
答:
醉翁亭记第
二段中共描绘4幅画面 第一幅:滁人游 文中句子:至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。核心:
写了
滁州人生活安定富足,这与太守的励精图治有关。第二幅:太守宴 文中句子:临溪而渔,溪深而鱼肥;酿泉为酒,泉香而酒冽;山肴野蔌,杂...
醉翁亭记
中至于负者歌于途这一
段描写了什么
内容
答:
宴酣之乐 滁人游,太守宴,众宾欢,太守醉 望采纳 谢谢
学好高中语文的高效方法
答:
养成记日记和摘抄读书笔记的习惯。把平日的所见、所闻、所想、所感记录下来;在阅读过程中,把书中优美词句和精彩片断等摘抄下来,建立起自己的语文知识仓库,时间久了,语文能力就会在这种耳濡目染,潜移默化中,逐渐提高,说起来就“出口成章”,写起来就“下笔成文”...
欧阳修和范仲淹
什么
关系
答:
欧阳修,号醉翁、六一居士,北宋政治家、文学家,欧阳修的仕途并不是一帆风顺的,在做滁州太守时写下了千古名篇《
醉翁亭记
》,在其远在京城之外时,写下了不少名篇,流传至今。范仲淹也是北宋时期人,曾作“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的千古名句,为官清廉,刚正不阿,力主改革,却屡遭奸人所...
文言文背诵有
什么
技巧吗?
答:
就能轻松背下去。这个时候,我们就可以着重掌握段首字词,帮助自己记忆。比如孟子的《生于忧患,死于安乐》,在背诵这篇文言文时可以着重记忆
描写
“担当重任”的人要遭受的苦难的字:“苦”、“劳”、“饿”、“空乏”、“拂乱”等词语。根据这个思路,把关键字词串联起来就很好背诵了。
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